Tristram Jones-Parry (nacido el 23 de julio de 1947) es un profesor británico de matemáticas . Fue director de Emanuel School (1994-1998) y Westminster School (1998 [1] -2005 [2] ), dos escuelas independientes en el Reino Unido, y actualmente es director de sexto curso en Hampton Court House School. Fue educado en Westminster School y Christ Church, Oxford . [3]
Biografía
A su salida de Westminster, Jones-Parry recibió una gran cantidad de apego y aprobación por parte del personal y los alumnos. [4] Fue representado [¿ por quién? ] como "un excelente líder y educador, que dedicó su tiempo completamente por el bien de la educación en lugar de construir una relación excesiva con figuras externas de la alta sociedad, que tiene un corazón cálido bajo una apariencia severa, que siempre será recordado por recoger basura del terreno de Little Dean's Yard ". Corría el rumor [ cita requerida ] de que estaba discutiendo con el consejo escolar sobre cuestiones relativas a la asignación de fondos recaudados de los benefactores. El consejo pensó que el fondo debería usarse para mejorar las instalaciones escolares, mientras que él opinaba que el dinero debería proporcionarse a los estudiantes inteligentes que no pueden pagar las cuotas.
Se involucró en la polémica política y mediática en 2004, cuando al retirarse de las escuelas independientes a la edad de 58 años, después de 30 años de experiencia docente, solicitó enseñar en una escuela pública para "retribuir un poco", pero fue rechazado. por el Consejo General de Docencia sobre la base de que no había completado el curso de formación docente del PGCE que es obligatorio para los docentes en el sector estatal pero no en las escuelas independientes, insistiendo también en que estaban obligados a aplicar esta norma de manera rígida. [5] Los críticos de la decisión la calificaron de "totalmente absurda", dada la larga experiencia docente de Jones-Parry en importantes escuelas independientes, y como director de Westminster, citada con frecuencia [¿ por quién? ] como la escuela de mayor éxito académico del país. La creciente controversia mediática en torno al tema puso de relieve aún más lo que muchos vieron como un ejemplo particularmente oneroso de pedantería burocrática, lo que llevó a que sus propios asesores presionaran al entonces secretario de Educación Charles Clarke para que cambiara las reglas. [6] Tras la decisión de que las reglas eran necesarias para preservar los estándares, el Sindicato Nacional de Maestros y NASUWT lo aprobaron, y la Agencia de Capacitación de Maestros declaró que ya existe una ruta rápida para maestros calificados. [7] [8] [9]
Jones-Parry es ahora director del innovador [10] Sixth Form independiente en la escuela Hampton Court House [2] En 2015, Tristram Jones-Parry fue entrevistado en BBC Breakfast, donde destacó los beneficios de las horas de inicio más tardías para los adolescentes. [11]
Referencias
- ↑ Judith Judd (29 de agosto de 1998). "Liga de exámenes superior de internados" . El periódico The Independent . Consultado el 27 de mayo de 2009 .
- ^ a b "Personal de HCH: Tristram Jones-Parry" . Escuela de Hampton Court House..
- ^ "Jones-Parry, Tristram, (nacido el 23 de julio de 1947), director de la escuela de Westminster, 1998-2005". QUIÉN ES QUIÉN Y QUIÉN FUE QUIÉN. 2 de abril de 2018.
- ^ "Tristram Jones-Parry" . Escuela de la brújula Southwark . Consultado el 18 de enero de 2021 .
- ^ Este hombre es director de la mejor escuela privada de Gran Bretaña. Entonces, ¿por qué no se le considera suficientemente bueno para el sector estatal? . El Telégrafo diario
- ^ La prohibición estatal de profesores privados 'debe ser eliminada' The Times
- ^ Los profesores respaldan la prohibición estatal del profesor privado The Guardian
- ^ Thinktank rapea cursos que no enseñan a los profesores The Guardian
- ^ Los sindicatos docentes se preparan para defender la gran división The Times
- ^ "La escuela introduce la política de 'no mañanas' para los adolescentes cansados" . El Telégrafo.
- ^ "Tristram Jones-Parry, entrevista de desayuno de la BBC" . BBC.
enlaces externos
- 2005 Entrevista de despedida y artículo en The Elizabethan , la revista de Westminster School.