Instituto de Educación de la UCL
IOE, la Facultad de Educación y Sociedad de la UCL ( IOE ) es la escuela de educación del University College London (UCL). Se especializa en estudios de posgrado e investigación en el campo de la educación y es una de las 11 facultades constitutivas de la UCL . Antes de fusionarse con UCL en 2014, era un colegio constitutivo de la Universidad de Londres . El IOE ocupa el primer lugar en el mundo en educación [2] en el QS World University Rankings , y lo ha sido todos los años desde 2014. [3] [4]
El IOE es el organismo de investigación educativa más grande del Reino Unido, con más de 700 estudiantes de investigación en la escuela de doctorado. También tiene la cartera más grande de programas de posgrado en educación en el Reino Unido, con aproximadamente 4000 estudiantes en programas de maestría y otros 1200 estudiantes en cursos de formación docente de PGCE . En cualquier momento, la OIE alberga más de 100 proyectos de investigación financiados por Consejos de Investigación , departamentos gubernamentales y otras agencias.
En 1900, un informe sobre la formación de profesores, producido por el Subcomité de Educación Superior de la Junta de Educación Técnica (TEB) del Consejo del Condado de Londres , pidió más disposiciones para la formación de profesores en las universidades de Londres. [5] El TEB presentó un plan al Senado de la Universidad de Londres para un nuevo colegio de capacitación diurna, que capacitaría a maestros de ambos sexos cuando la mayoría de los cursos existentes se impartían en colegios o departamentos de un solo sexo. El director de la universidad propuesta también actuaría como profesor de teoría, historia y práctica de la educación en la universidad. [6] El nuevo colegio se inauguró el 6 de octubre de 1902 como London Day Training College.bajo la administración de la LCC. [7] [8]
Su primer director fue Sir John Adams , quien anteriormente había sido profesor de Educación en la Universidad de Glasgow . [9] Adams se unió a una maestra y maestra del método (posteriormente vicedirectores). [10] El grueso de la docencia estaba a cargo de los Vicerrectores y se nombraban otros especialistas para impartir materias específicas, entre ellos Cyril Burt . [12]
El LDTC se convirtió en una escuela de la Universidad de Londres en 1909 y se transfirió por completo a la universidad y pasó a llamarse Universidad de Londres, Instituto de Educación . [13] Gradualmente, el Instituto amplió sus actividades y comenzó a formar maestros de secundaria y ofrecer títulos superiores. También avanzó hacia áreas específicas de investigación con su Departamento de Desarrollo Infantil, administrado por Susan Sutherland Isaacs y la capacitación de maestros para el servicio colonial. Al estallar la Segunda Guerra Mundial , el Instituto fue transferido temporalmente a la Universidad de Nottingham .
