Alice Coleman


Alice Mary Coleman (nacida el 8 de junio de 1923) es profesora emérita de geografía en el King's College de Londres . Se destaca por dirigir la Segunda Encuesta sobre el Uso de la Tierra en Gran Bretaña de la década de 1960 y por los análisis de la planificación del uso de la tierra y el diseño urbano que han influido en el diseño de desarrollos residenciales desde la década de 1980.

Después de calificar como maestro, Coleman estudió una licenciatura en Birkbeck College y una maestría en University College London . [1]

Después de trabajar como maestro de escuela secundaria, Coleman se convirtió en profesor en el departamento de geografía del King's College London , y finalmente se convirtió en profesor en 1987 después de otros puestos en Canadá y Japón. Se jubiló en 1996 y ahora es profesora emérita.

En la década de 1960, Coleman asumió el cargo de director de la Segunda Encuesta sobre el Uso de la Tierra de Gran Bretaña. Este fue el primer intento completo de mapear el uso de la tierra desde la encuesta de Dudley Stamp de la década de 1930. Se publicaron alrededor de 120 hojas de 200 km 2 cada una .

Los hallazgos de Coleman sobre el Land Use Survey llevaron a un ataque a la efectividad del sistema de planificación dentro del Reino Unido, que ella consideró responsable de una gran cantidad de tierras degradadas en la franja rural / urbana (Coleman 1976).

Como jefe de la Unidad de Investigación del Uso de la Tierra en King's en la década de 1980, Coleman se basó en el trabajo del arquitecto Oscar Newman sobre el concepto de espacio defendible . La unidad estudió los indicios de "malestar social" (basura, vandalismo, graffiti, etc.) en los desarrollos de viviendas sociales de la posguerra en los distritos de Southwark y Tower Hamlets del interior de Londres (visitando los 4.050 bloques de varios pisos en estos distritos [2] ) . y la finca Blackbird Leys en Oxford . [3] Estas medidas se correlacionaron con varias características de diseño, como el número de pisos, el número de apartamentos en un bloque, etc.