Vladimir Yakovlevich Stoyunin ( en ruso : Владимир Яковлевич Стоюнин , 28 de diciembre de 1826 — 16 de noviembre de 1888) fue un pedagogo , teórico de la educación , ensayista y publicista ruso nacido en San Petersburgo .
Stoyunin, una pensadora influyente, considerada heredera del legado de Konstantin Ushinsky , fue una figura pionera en el desarrollo de la educación de la mujer en Rusia. Su proyecto más querido fue el de un nuevo tipo de escuela secundaria (en la forma de un Real Gimnasio de 7 años), libre de castigos corporales, privilegios o restricciones sociales, destinada a instruir a los estudiantes en el espíritu de nuevas ideas progresistas que venían a Rusia desde Europa, al tiempo que advertían contra la copia mecánica de los esquemas educativos occidentales. [1]
Contribuyendo regularmente a Biblioteka Dlya Chteniya , Istorichesky Vestnik , Syn Otechestva , Vestnik Evropy y Russkiy Mir (que editó en 1859-1860), Stoyunin fue autor de numerosas reseñas y ensayos literarios, principalmente sobre la historia de la literatura rusa, en particular sobre las obras y vidas de Antiokh Kantemir , Alexander Sumarokov , Alexander Shishkov y Alexander Pushkin .
Stoyunin leyó historia, lengua y literatura rusas en (y también fue vicepresidente) del Stoyunina Gymnasium privado, que había fundado su esposa Maria Nikolayevna. [2] [3]