Voices in Conflict es una obra de teatro de 2007 escrita cuando 16 estudiantes de Wilton High School en Wilton, Connecticut desarrollaron un espectáculo que consiste en memorias extraídas de cartas de soldados que sirvieron en la Guerra de Irak . El proceso comenzó como una obra de teatro breve que se representaría para el alumnado y la comunidad. Voices in Conflict fue prohibido en la escuela secundaria porque se consideró sensacionalista e inapropiado. La cobertura de la controversia en The New York Times y otros medios de comunicación atrajo la atención nacional sobre la obra.
La obra fue clausurada por el director de la escuela, Tim Canty, y el superintendente del distrito, el Dr. Gary Richards, quienes les dijeron al director y a los estudiantes que no podían representar la obra en la escuela secundaria, ya que la consideraban "sensacionalista e inapropiada". En una carta publicada en el Wilton Bulletin , un periódico local, Richards explicó la decisión:
este enfoque convierte el material poderoso en un formato dramático que raya en ser sensacionalista e inapropiado. Como escuela, tenemos la responsabilidad de garantizar que la guerra de Irak, las vidas perdidas y los sacrificios realizados por los soldados y sus familias se presenten en el contexto apropiado y con el apoyo y la orientación apropiados... Nos gustaría trabajar con los estudiantes para completar un guión que aborde completamente nuestras preocupaciones... Planeamos trabajar en esta situación complicada junto con los estudiantes y el personal. Soy optimista de que encontraremos un resultado que responda a las preocupaciones de todas las partes". y los sacrificios hechos por los soldados y sus familias se presentan en el contexto apropiado y con el apoyo y la orientación apropiados... Nos gustaría trabajar con los estudiantes para completar un guión que aborde completamente nuestras preocupaciones... Planeamos trabajar en esta situación complicada junto con los estudiantes y el personal. Soy optimista de que encontraremos un resultado que responda a las preocupaciones de todas las partes". y los sacrificios hechos por los soldados y sus familias se presentan en el contexto apropiado y con el apoyo y la orientación apropiados... Nos gustaría trabajar con los estudiantes para completar un guión que aborde completamente nuestras preocupaciones... Planeamos trabajar en esta situación complicada junto con los estudiantes y el personal. Soy optimista de que encontraremos un resultado que responda a las preocupaciones de todas las partes".[1]
Debido en parte a la proximidad de la escuela secundaria a la ciudad de Nueva York y su comunidad teatral activista, la controversia comenzó a atraer la atención del exterior. The New York Times , Fox News , CBS y ABC brindaron cobertura de los eventos que se desarrollaron.
La obra en sí se centra en narraciones variadas de la guerra de Irak. Student retrató a soldados, iraquíes y otras personas cuyas vidas habían sido alteradas por el conflicto. Algunos estudiantes contactaron a los mismos soldados que estaban representando para entrevistarlos. El cabo de la Marina de los EE . UU. Sean Huze , un soldado de infantería, cuya línea " Tu propósito es matar ", fue eliminada del segundo borrador del guión de "compromiso" [2] y Paul Rieckhoff , un soldado cuyas palabras se usaron en la obra, fueron ambos entrevistado El teniente Rieckhoff asistió a algunas de las funciones después de que la obra encontrara un espacio de actuación fuera del campus.