William Edwin Beckel (11 de abril de 1926 - 15 de octubre de 2018) fue un académico canadiense y ex presidente de la Universidad de Carleton en Ottawa y la Universidad de Lethbridge en Alberta . Fue uno de los primeros defensores del uso de la televisión como medio de enseñanza universitaria. Nació en Kingston, Ontario . [1] [2]
Beckel, zoólogo , fue uno de los primeros defensores del uso de la televisión como medio de enseñanza. En 1964 se convirtió en el primer decano del Scarborough College, afiliado a la Universidad de Toronto , que lideró un experimento para enseñar la mitad de los cursos utilizando conferencias solo por televisión. [3]
Beckel fue presidente de la Universidad de Lethbridge de 1971 a 1979. Durante el mandato de Beckel, la universidad implementó las artes administrativas, los estudios de nativos americanos y amplió la educación cooperativa. Bajo la dirección de Dean Russell Leskiw, el programa educativo se convirtió en uno de los mejores de Canadá. Un momento destacado durante la presidencia de Beckel fue la aprobación por parte del gobierno provincial del Centro de las Artes, un edificio que permitió la creación de la colección de arte de la U of L.
Como muchas universidades de Ontario en ese momento, Carleton tenía problemas financieros cuando Beckel asumió el mando en 1979. Ese año tenía un déficit de $ 1,5 millones.
Beckel supervisó varias compras de facultades controvertidas y, en 1980, la escuela tuvo que recurrir a fondos de becas académicas para ayudar a cubrir sus deudas. Los esfuerzos de Beckel durante la década de 1980 finalmente sacaron a Carleton de la oscuridad y la llevaron a un período de construcción que resultó en una nueva residencia de estudiantes, una nueva biblioteca, un edificio de investigación de ciencias biológicas, una galería de arte, un edificio de investigación de ciencias sociales, una guardería y el comienzo de un nuevo complejo de ingeniería.
A diferencia de las universidades rivales de Carleton, la mayoría de las cuales estaban elevando los estándares de admisión para competir por mejores estudiantes, Beckel decidió mantener Carleton abierta a graduados de secundaria con promedios tan bajos como el 60 por ciento bajo la premisa de que "todo estudiante debería tener derecho a reprobar". ." [4]