Wind Powering America ( WPA ) es una iniciativa del Departamento de Energía de Estados Unidos (DOE) que busca incrementar el uso de energía eólica en todo Estados Unidos. WPA colabora con partes interesadas estatales y regionales clave, incluidos agricultores, ganaderos, nativos americanos, cooperativas eléctricas rurales, servicios públicos de propiedad del consumidor y escuelas para derribar las barreras asociadas con el desarrollo de la energía eólica.
A lo largo de su historia, WPA se ha centrado en estados con un gran potencial para la generación de energía eólica pero con pocos proyectos operativos. WPA proporciona información justa e imparcial sobre los desafíos, beneficios e impactos de la implementación de la tecnología eólica. Esta información permite a los legisladores, organizaciones y ciudadanos tomar decisiones educadas e informadas sobre la implementación de la energía eólica en sus comunidades.
Historia
Formada en 1999 por la Oficina de Eficiencia Energética y Energía Renovable (EERE) del DOE , los objetivos originales de la WPA eran:
- Satisfacer el 5% de las necesidades energéticas del país con energía eólica para 2020 (es decir, 80.000 megavatios [MW] instalados);
- Duplicar el número de estados con más de 20 MW de capacidad eólica a 16 para 2005 y triplicar ese número a 24 para 2010;
- Aumentar la contribución del viento al uso federal de electricidad al 5% para 2010.
Concebida como una asociación nacional público-privada, la metodología de la WPA consistía en trabajar con organizaciones, típicamente grupos de trabajo eólicos estatales, y otras partes interesadas para proporcionar información y asistencia técnica directa para apoyar la implementación responsable de tecnologías eólicas. [1]
Este modelo asumió que apoyar el desarrollo de una capacidad inicial de energía eólica de 20 MW en un estado permitiría a los desarrolladores de proyectos y las comunidades trabajar en cuestiones de permisos e implementación, proporcionando un ejemplo para proyectos similares. Con el tiempo, se determinó que implementar solo 20 MW de energía eólica no era suficiente para proporcionar tales ejemplos en cada estado, y que 100 MW de capacidad instalada brindaban ejemplos claros de cómo estos proyectos podrían implementarse exitosamente. A medida que se instalaron cantidades crecientes de capacidad eólica, surgieron nuevos desafíos, incluida la aceptación del público en general, las limitaciones de transmisión y la estabilidad de la red, por lo que WPA agregó un nuevo umbral: 1,000 MW de capacidad de energía eólica instalada en un estado.
Misión
A lo largo de su historia, WPA se ha centrado en estados con un gran potencial para la generación de energía eólica pero con pocos proyectos operativos. WPA proporciona información justa e imparcial sobre los desafíos, beneficios e impactos de la implementación de la tecnología eólica. Esta información permite a los legisladores, organizaciones y ciudadanos tomar decisiones educadas e informadas sobre la implementación de la energía eólica en sus comunidades.
Según la Asociación Estadounidense de Energía Eólica, 14 estados tienen más de 1.000 MW de capacidad instalada de energía eólica y 30 estados tienen más de 20 MW instalados. [2] A finales de 2009, la tecnología de energía eólica suministraba alrededor del 2,5% de la energía del país. [3]
Áreas de enfoque de la iniciativa
WPA fomenta un mayor crecimiento de la energía eólica al trabajar con socios nacionales, regionales y estatales para comunicar los beneficios de la energía eólica a las comunidades y las partes interesadas de la industria. WPA ahora trabaja para lograr el 20% de energía eólica del DOE para el escenario 2030 al enfocarse en las siguientes áreas para grandes tecnologías eólicas terrestres y marinas, proyectos eólicos a escala comunitaria y aplicaciones eólicas pequeñas y distribuidas:
Grupos de trabajo estatales de viento
En 2000, WPA ayudó a establecer el primer Grupo de Trabajo Eólico oficial del programa en Dakota del Norte. Los miembros del grupo incluyen propietarios de tierras y representantes del sector agrícola, servicios públicos y reguladores, colegios y universidades, grupos de defensa y funcionarios estatales y locales. WPA apoya a los grupos de trabajo eólicos proporcionando a los miembros del grupo información sobre el estado actual de la tecnología eólica, los recursos eólicos, los impactos del desarrollo económico y las opciones políticas. Hay 34 grupos de trabajo de viento en los Estados Unidos. [4]
Actividades regionales
En 2005, la WPA ayudó a lanzar el New England Wind Forum para proporcionar una fuente integral basada en la web de información actualizada sobre una amplia gama de temas de desarrollo de energía eólica en el noreste de los Estados Unidos. El New England Wind Forum y Great Lakes Wind Collaborative son proyectos piloto para desarrollar un soporte de información ampliado a nivel regional para otras áreas del país.
A medida que crece la tecnología de energía eólica, WPA espera emplear un enfoque más regional apoyando a las organizaciones regionales que ayudarán a las organizaciones estatales. Se espera que la expansión del enfoque regional mejore la integración con las partes interesadas públicas y privadas locales y fortalezca la colaboración entre los estados que abordan problemas comunes de desarrollo de la energía eólica al tiempo que se reduce la necesidad general de financiamiento federal.
Alcance rural y agrícola
Los agricultores, ganaderos y otros miembros de la comunidad agrícola buscan la energía eólica como una forma de estabilizar los ingresos y proporcionar un cultivo comercial adicional. Además de los agricultores y ganaderos, WPA trabaja con líderes de la comunidad rural como bancos, organizaciones de desarrollo económico, empresas, cooperativas agrícolas y extensiones, cámaras de comercio, escuelas y gobiernos de los condados para brindar conocimientos sobre el potencial de desarrollo económico del sector de la energía eólica. . WPA también envía representantes a áreas rurales en los Estados Unidos para facilitar o participar en talleres y eventos para difundir información precisa sobre energía eólica a las comunidades.
Proyecto de viento para escuelas
Dado que la energía eólica proporciona un porcentaje cada vez mayor de las necesidades energéticas de Estados Unidos, un desafío clave es la necesidad de trabajadores talentosos para apoyar a la industria. El proyecto Wind for Schools de WPA es un esfuerzo de educación y divulgación que recluta y brinda capacitación a técnicos eólicos, ingenieros, científicos y otros trabajadores que satisfarán las crecientes necesidades de la industria eólica. WPA involucra a universidades, escuelas rurales y comunidades en la educación sobre energía eólica a través de la instalación de pequeñas turbinas eólicas en las escuelas K-12. El proyecto tiene cuatro objetivos:
- Educar a los estudiantes universitarios en aplicaciones de energía eólica, que equiparán a los ingenieros para la creciente industria eólica de EE. UU.
- Involucrar a los profesores y estudiantes de K-12 en la energía eólica, lo que despierta el interés de la próxima generación por ingresar a los campos de la ciencia, la ingeniería y la energía.
- Introducir la energía eólica en las comunidades rurales, iniciando una discusión sobre los beneficios y desafíos de la energía eólica.
- Establecer centros estatales de aplicaciones eólicas para proporcionar apoyo técnico e información sobre la aplicación adecuada de tecnologías eólicas.
Establecida en 2006 con Colorado como estado piloto, Wind for Schools ahora tiene 11 estados que trabajan para educar a las generaciones futuras sobre la energía eólica. WPA también apoya a los estados o escuelas interesadas en implementar proyectos similares a través de un programa de afiliados definido .
Wind for Schools establece centros de aplicación eólica en las universidades de los estados de destino que apoyan el desarrollo de clases y programas de grado sobre energía eólica. El programa brinda oportunidades para que los estudiantes universitarios instalen pequeñas turbinas eólicas en las escuelas primarias y secundarias. Las escuelas anfitrionas incorporan temas de energía eólica, incluidas matemáticas e ingeniería, en el plan de estudios. Con el apoyo de empresas y servicios públicos locales, las pequeñas turbinas eólicas en las escuelas rurales también introducen el concepto de energía y la necesidad de un pensamiento estratégico nacional sobre cuestiones energéticas en las comunidades que participan en el programa. [5]
Programa de préstamo de anemómetro
Para ayudar a los estados y las comunidades nativas americanas a comprender sus recursos eólicos, WPA creó un programa de préstamo de anemómetro. Los participantes toman prestados anemómetros y equipos de instalación para medir los recursos eólicos. Los datos del anemómetro se pueden usar para ayudar a las empresas, desarrolladores, agricultores, ganaderos y propietarios de viviendas a determinar el potencial eólico en áreas seleccionadas. Cada anemómetro recopila datos de velocidad del viento en intervalos de 10 minutos. Los datos ayudan a los desarrolladores de parques eólicos a determinar si un área es adecuada para desarrollar una instalación a gran escala.
Apoyo a los nativos americanos
Hay más de 700 tribus nativas americanas [6] y aldeas y corporaciones nativas de Alaska. [7] WPA apoya el desarrollo de recursos eólicos en tierras nativas proporcionando una amplia gama de asistencia técnica y actividades de divulgación. Además del programa de préstamo de anemómetros, WPA ofrece estudios de prefactibilidad y capacitación en energía eólica a través del Simposio de capacitación y aplicaciones de energía eólica (WEATS) respaldado por el DOE. El programa de nativos americanos de WPA se está convirtiendo en parte del programa de energía tribal del DOE.
Desarrollo económico y de la fuerza laboral
En 2004, WPA ayudó a desarrollar el modelo Jobs and Economic Development Impacts (JEDI) para analizar los costos y beneficios de los nuevos proyectos de energía eólica. La WPA también publicó estudios de casos sobre el impacto económico de los parques eólicos en las comunidades rurales. Los estudios brindan información sobre el tipo de información que se recopila al realizar un estudio de impacto económico, qué tipo de información es más útil para promover el desarrollo de la energía eólica en las comunidades rurales y las limitaciones en la recopilación de datos para los estudios. Los estudios están disponibles en el sitio web de WPA .
WPA también ha llevado a cabo amplias actividades para abordar el desarrollo de la fuerza laboral, incluida la producción de una hoja de ruta de la fuerza laboral eólica, la realización de capacitación específica de tecnología, el apoyo a la identificación de la clasificación de puestos para ayudar a la industria eólica y el desarrollo de planes de estudio de energía eólica en todos los niveles académicos.
Tierras públicas
WPA ayuda a la Oficina de Administración de Tierras, la Guardia Costera de EE. UU., La Guardia Nacional del Ejército y otras entidades en la evaluación del desarrollo de energía eólica en tierras públicas. El programa también brinda servicios educativos y de divulgación y apoya los mandatos federales y estatales para el uso ampliado de tecnologías de energía limpia y renovable. [8]
Mapas de recursos eólicos
WPA apoya un esfuerzo de colaboración entre el Laboratorio Nacional de Energía Renovable y AWS Truepower para actualizar el mapa del potencial de energía eólica de EE . UU . Recientemente se completaron nuevos mapas de recursos de energía eólica con estimaciones potenciales a 80 metros y 100 metros, y pronto seguirá un mapa de 30 metros centrado en el viento pequeño y comunitario. Estos productos respaldan la comprensión del potencial de la energía eólica a nivel local, estatal y nacional.
Soporte técnico de tecnología eólica
Las tecnologías eólicas se pueden utilizar en muchas aplicaciones, incluidos parques eólicos terrestres y marinos a escala de servicios públicos, proyectos a escala comunitaria y aplicaciones distribuidas para hogares y empresas. WPA proporciona información sobre cuestiones de energía eólica a las partes interesadas en cada uno de estos sectores. WPA produce información específica de la aplicación, incluida una serie de pequeñas guías para el consumidor de energía eólica y otros materiales de divulgación.
Sitio web, recursos y herramientas
El sitio web de la WPA proporciona múltiples recursos relacionados con el desarrollo de la energía eólica en los Estados Unidos, incluidos mapas eólicos, el modelo JEDI, guías para el consumidor , videos sobre energía eólica, podcasts y archivos de audio, publicaciones, noticias, eventos relacionados con el viento y eventos pasados relacionados con la WPA. .
Financiamiento e implementación
WPA es administrado y respaldado por el Programa de Energía Eólica y Hidráulica del DOE con el apoyo estratégico principal y de implementación del Laboratorio Nacional de Energía Renovable y el personal de la Oficina de Campo Dorada del DOE. El trabajo también es apoyado por oficinas estatales de energía, participantes de la industria energética, universidades y organizaciones no gubernamentales.
Ver también
Referencias
- ^ Flores, LT; Dougherty, PJ (2002). Wind Powering America: metas, enfoque, perspectivas y perspectivas; Preimpresión. 7 págs .; Informe NREL No. CP-500-32097.
- ^ Base de datos de proyectos de Estados Unidos de la Asociación de energía eólica americana. Consultado el 8 de febrero de 2011.
- ^ Informe de mercado de tecnologías eólicas 2009 , Departamento de energía de Estados Unidos.
- ^ Wind Powering America: State Wind Activities . Consultado el 11 de febrero de 2011.
- ^ Baring-Gould, I .; Flowers, L .; Kelly, M .; Barnett, L .; Miles, J. (2009). Energía eólica para escuelas: desarrollo de programas educativos para capacitar a la próxima generación de trabajadores de la energía eólica . 11 págs .; Informe NREL No. CP-500-45473.
- ^ ENTIDADES INDIAS RECONOCIDAS Y ELEGIBLES PARA RECIBIR SERVICIOS DE LA OFICINA DE ASUNTOS INDIOS DE LOS ESTADOS UNIDOS: Registro Federal, Volumen 75, Número 190 del 1 de octubre de 2010 (75 FR 60810).
- ^ Corporaciones regionales nativas de Alaska
- ^ Wind Powering America: energía eólica en tierras públicas . Consultado el 9 de febrero de 2011.
enlaces externos
- Energía eólica América
- Programa de energía eólica y hidráulica del Departamento de Energía de EE. UU.
- Laboratorio Nacional de Energías Renovables
- Modelo de Impactos en el empleo y el desarrollo económico (JEDI)
- Asociación Estadounidense de Energía Eólica
- Programa de Energía Tribal del Departamento de Energía de EE. UU.
- Grupo de trabajo de viento de Alaska
- Grupo de Trabajo de Viento de Arizona
- Grupo de trabajo de viento de Arkansas
- Grupo de trabajo de viento de Connecticut
- Grupo de Trabajo de Georgia Wind
- Grupo de Trabajo de Viento de Hawaii
- Grupo de trabajo de viento de Idaho
- Grupo de trabajo de viento de Illinois
- Grupo de trabajo de viento de Indiana
- Grupo de trabajo de Kansas Wind
- Grupo de Trabajo de Viento del Valle de Tennessee y Kentucky del Este
- Grupo de trabajo de viento de Massachusetts
- Grupo de trabajo de viento de Michigan
- Grupo de Trabajo de Montana Wind
- Grupo de trabajo de viento de Nebraska
- Grupo de trabajo de viento de Nueva Jersey
- Grupo de trabajo de viento de Ohio
- Grupo de trabajo de viento de Oklahoma
- Grupo de Trabajo de Viento de Oregon
- Grupo de trabajo de viento de Pensilvania
- Grupo de trabajo de viento de Dakota del Sur
- Grupo de trabajo de viento de Utah
- Grupo de trabajo de viento de Virginia