Academia de Ciencias, St. Louis
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Academia de Ciencias, St. Louis
Logotipo de la Academia de Ciencias, St. Louis.png
Formación1856 ; Hace 165 años ( 1856 )
Coordenadas38 ° 37'44 "N 90 ° 16'14" W  /  38.62889 ° N 90.27056 ° W / 38.62889; -90.27056 Coordenadas: 38 ° 37'44 "N 90 ° 16'14" W  /  38.62889 ° N 90.27056 ° W  / 38.62889; -90.27056
Sitio webacademyofsciencestl .org

La Academy of Science, St. Louis (a veces representada como Academy of Science - St. Louis ) es una organización sin fines de lucro en St. Louis, Missouri , dedicada a la alfabetización científica y la educación. Fundada en 1856 por un grupo de científicos y empresarios, incluidos George Engelmann y James B. Eads , la Academia ha participado en muchas actividades relacionadas con la ciencia en la ciudad.

La Academia fue conocida durante mucho tiempo por sus colecciones de estudio, biblioteca y museos, sobre todo el Museo de Ciencia e Historia Natural en Clayton, Missouri , que operó desde 1959 hasta aproximadamente 1990. La organización entregó sus libros a las bibliotecas universitarias locales, mientras que algunos de sus colecciones de estudio fueron absorbidas por el St. Louis Science Center , para el cual la Academia ayudó a recaudar fondos.

Hoy, la Academia trabaja para expandir el alcance científico, la educación, el intercambio de recursos y el reconocimiento de los logros científicos.

Historia

Primeros años

En la década de 1830, se fundó una Academia Occidental de Ciencias Naturales en St. Louis como contraparte de la Academia Oriental de Ciencias Naturales . Su objetivo era explorar Occidente y descubrir los recursos naturales. [1]

En 1856, la Academia fue reorganizada en la Academia de Ciencias de St. Louis por 15 miembros fundadores, entre ellos una docena de médicos, un abogado, un ingeniero y un hombre de negocios. La nueva Academia celebró su primera reunión el 10 de marzo de 1856, [2] y se comprometió a promover la ciencia en lo que entonces era la ciudad de St. Louis en rápido crecimiento. Más específicamente, la misión de la Academia era promover " Zoología , Botánica , Geología , Mineralogía , Paleontología , Etnología , Química , Física , Matemáticas , Meteorología , Anatomía Comparada yFisiología ".

Fundadores

Charles P. Chouteau (1819-1884)
  • El Dr. George Engelmann , médico, primer presidente de la Academia y destacado botánico aficionado, ayudó a planificar el renombrado Jardín Botánico de Missouri .
  • Frederick Adolphus Wislezenus, médico y un consumado observador de la historia natural occidental, ayudó a fundar la Sociedad Histórica de Missouri .
  • Karl Andreas Geyer, un naturalista, también fue una gran influencia en la organización. [1]
  • James B. Eads , un ingeniero autodidacta, que construyó el puente Eads sobre el río Mississippi ;
  • El abogado Nathaniel Holmes, quien adquirió numerosas publicaciones de otras sociedades científicas para la Academia;
  • Charles P. Chouteau, propietario de American Fur Trading Co. , que estudió la historia natural de la región y contribuyó a las colecciones del museo.
  • Benjamin Shumard, quien ayudó en el primer estudio geológico exhaustivo de Missouri; Simon Pollak , quien ayudó a fundar la Escuela para Ciegos de Missouri ;
  • Moses Linton, profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de St. Louis , que publicó por primera vez el St. Louis Medical and Surgical Journal ;
  • William M. McPheeters (1815-1905), profesor de St. Louis Medical College y Missouri Medical College;
  • Moses M. Pallen , profesor de la Universidad de St. Louis que se desempeñó como oficial de salud de St. Louis;
  • Charles A. Pope, decano de la Facultad de Medicina de St. Louis, que permitió que los miembros de la Academia se reunieran y albergaran sus colecciones y biblioteca en uno de los edificios de la universidad;
  • Hiram A. Prout, que vino a enseñar medicina y se convirtió en un experto paleontólogo;
  • Charles W. Stevens, profesor de la Facultad de Medicina de St. Louis, que se convirtió en superintendente del manicomio del condado de St. Louis;
  • WH Tingley, médico;
  • John H. Watters, profesor de St. Louis Medical College y Missouri Medical College.

Primer siglo (1856-1956)

Los miembros de la academia comenzaron una colección de museo, mantuvieron una biblioteca, publicaron una revista y mantuvieron correspondencia con los principales científicos de la época, proporcionando información sobre las tierras adyacentes y al oeste de St. Louis. [3] [4]

Los primeros miembros de la Academia recolectaron especímenes de historia natural para su sociedad. Estos artículos fueron almacenados y puestos a disposición del público en varios museos a lo largo de la historia de la Academia. Choteau y Wislizenus acumularon especímenes botánicos, zoológicos y geológicos de las vastas y poco conocidas regiones del oeste americano. En años posteriores, coleccionistas como Henry M. Whelpey (artefactos nativos americanos) y Stratford Lee Morton (minerales, conchas marinas y fósiles) donaron sus colecciones a la Academia. [ cita requerida ]

Durante muchos años, la Academia publicó una de las revistas científicas [ cita requerida ] más respetadas del mundo , Transactions of the Academy of Science of St. Louis . Las sociedades científicas del este de los Estados Unidos y de Europa estaban ansiosas por recibir copias de Transactions , que contenían artículos sobre la historia natural y la geología del oeste americano. El destacado científico y miembro de la Academia Afroamericano Charles Henry Turner , un entomólogo devoto, publicó más de 50 artículos sobre temas de neurología, ecología de invertebrados y comportamiento animal en Transactions de renombre mundial de la Academia . [ cita requerida ]

Segundo siglo (1956-)

En 1958, la Academia vendió su edificio en 4642 Lindell Boulevard, dejando a la organización temporalmente sin hogar. [5] Ese mismo año, Murl Deusing, curador de educación en el Museo Público de Milwaukee , fue contratado para convertirse en director de la Academia con un salario anual de $ 12,000 al año ($ 107,640 en la actualidad [6] ). Sus oficinas debían estar en el museo planeado por la academia en Oak Knoll Park en Clayton, Missouri . [7]

Este iba a ser el cuarto museo de la Academia: el Museo de Ciencias e Historia Natural de St. Louis. Fue financiado parcialmente a través de una donación de $ 50,000 de J. Lionberger Davis, un abogado y banquero de St. Louis que anteriormente había entregado objetos por valor de "cientos de miles de dólares" al Museo de Arte de Saint Louis . La donación a la Academia ayudó a la organización a calificar para una subvención de $ 45,000 del fondo fiduciario de un AP Greensfelder, cuya subvención especificaba que se desembolsaría solo después de que la Academia recaudara otros $ 135,000. El presidente de la Academia, Stratford Lee Morton, dijo en ese momento que esperaba recaudar un total de $ 500,000 para el museo de ciencia e industria propuesto por la academia y el museo de historia natural del área de Ozark . [5]

En 1959, la academia instaló parte de sus colecciones en dos mansiones de piedra en el parque y abrió el museo. [8] La academia pagaba solo $ 1 por año de alquiler, pero era responsable del mantenimiento de los edificios. El museo, que era de entrada gratuita, [9] fue inmediatamente popular entre el público. Sus clases informales de ciencias atrajeron a miles de niños, mientras que exhibiciones como una momia egipcia y un esqueleto de gorila adulto [10] también atrajeron a adultos. Sus colecciones de estudio incluyeron rocas y minerales locales; moluscos fósiles; artículos arqueológicos; herpetología; y lámparas, equipos de iluminación y radios antiguos. [11] Los archivos del museo incluían dos pies lineales de actas de reuniones y otros documentos de la Academia de 1856 a 1941.[12]

Pero a los pocos años, la academia estaba luchando por financiar su mantenimiento. Problemas de financiación similares con el zoológico de Saint Louis y el museo de arte de Saint Louis llevaron a los líderes de la ciudad en 1969 a proponer un gravamen de impuestos para apoyar a las tres instituciones. Cuando los votantes aprobaron el impuesto en 1971, el control del museo y su colección pasó a una Junta de Comisionados. El museo finalmente se cerró y parte de la colección se transfirió al nuevo Centro de Ciencias de Saint Louis . A finales de la década de 1980, la Academia ayudó a dirigir la campaña para construir el nuevo centro científico, que se inauguró en 1992 [13].

A lo largo de su historia, la Academia ha promovido importantes trabajos científicos y sigue siendo un firme defensor de la educación en matemáticas y ciencias. Las conferencias, exhibiciones y producciones televisivas patrocinadas por la academia han sido una parte importante de la escena educativa del área de St. Louis.

La Academia promueve la ciencia y aumenta la alfabetización científica entre los estudiantes y el público en general. Más de 600 científicos profesionales se han ofrecido como voluntarios a través de la Academia para hablar en escuelas primarias y secundarias, universidades, organizaciones cívicas y juveniles y otros grupos comunitarios. Muchos también sirven como mentores para los más de 450 estudiantes que son miembros de la Academia Juvenil de Ciencias de St. Louis, para estudiantes de sexto a duodécimo grado en el área de St. Louis.

Referencias

  1. ↑ a b McCandless, Perry (2000) [1971]. Una historia de Missouri, Volumen II, 1820 a 1860 . Columbia, Missouri : Prensa de la Universidad de Missouri . pag. 204. ISBN 0-8262-1285-9.
  2. ^ Starr, Frederick (marzo de 1898). "La Academia de Ciencias Naturales de St. Louis" . Popular Science Monthly : 630 . Consultado el 14 de mayo de 2013 .
  3. ^ Loughlin, Caroline; Anderson, Catherine (1986). Parque forestal . Columbia, Missouri : Prensa de la Universidad de Missouri . pag. 207–209 . ISBN 0-9638298-0-7.
  4. ^ Corrigan, Patricia (2007). Dando vida a la ciencia . ISBN de Virginia Publishing Co. 978-1-933370-16-3.
  5. ^ a b "Promesa de $ 50.000 a la Academia de Ciencias" . St. Louis Post-Dispatch . 23 de noviembre de 1958 . Consultado el 14 de agosto de 2021 .
  6. ↑ 1634 a 1699: McCusker, JJ (1992). ¿Cuánto es eso en dinero real? Un índice de precios históricos para su uso como deflactor de los valores monetarios en la economía de los Estados Unidos: Addenda et Corrigenda (PDF) . Sociedad Americana de Anticuarios . 1700-1799: McCusker, JJ (1992). ¿Cuánto es eso en dinero real ?: un índice de precios histórico para usar como deflactor de valores monetarios en la economía de los Estados Unidos (PDF) . Sociedad Americana de Anticuarios . 1800-presente: Banco de la Reserva Federal de Minneapolis. "Índice de precios al consumidor (estimación) 1800–" . Consultado el 1 de enero de 2020 .
  7. ^ "Murl Deusing Heads Academy of Science" . St. Louis Post-Dispatch . 7 de noviembre de 1958 . Consultado el 14 de agosto de 2021 .
  8. ^ Corrigan, Don; Shanks, Holly (17 de julio de 2017). Parque forestal . Publicaciones de Arcadia. ISBN 978-1-4396-6346-2.
  9. ^ Corporación, Bonnier (mayo de 1973). Ciencia popular . Bonnier Corporation.
  10. ^ Cooper, John E .; Hull, Gordon (13 de abril de 2017). Patología y salud del gorila: con un catálogo de materiales preservados . Prensa académica. ISBN 978-0-12-802085-2.
  11. ^ Centro (Estados Unidos), Referencia nacional (1971). Un directorio de recursos de información en los Estados Unidos: ciencias físicas, ingeniería . Biblioteca del Congreso. ISBN 978-0-8444-0001-3.
  12. ^ Comisión, registros y publicaciones históricas nacionales de Estados Unidos (1978). Directorio de repositorios de archivos y manuscritos en los Estados Unidos . Comisión Nacional de Publicaciones y Registros Históricos.
  13. ^ Corrigan, Patricia (noviembre de 2007). Dando vida a la ciencia: una guía del Centro de Ciencias de Saint Louis . Prensa de Reedy. ISBN 978-1-933370-16-3.

enlaces externos

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  • Academy of Science of St. Louis: Actas de la reunión para encontrar ayuda en la biblioteca pública de St. Louis
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