Este artículo necesita citas adicionales para su verificación . ( mayo de 2007 ) |
Literatura y Composición en Inglés de Colocación Avanzada (también conocida como Literatura y Composición en Inglés AP , Inglés AP Senior , Literatura AP , APENG o Inglés IV AP ) es un curso y examen ofrecido por el College Board como parte del Programa de Colocación Avanzada . Cuando se implementaron por primera vez los exámenes AP, el idioma inglés y la literatura inglesa se combinaron inicialmente. Se separaron en 1980.
Diseñado para estudiantes motivados con dominio del inglés estándar , interés en explorar y analizar la literatura clásica y contemporánea desafiante , y deseo de analizar e interpretar géneros y temas literarios dominantes., a menudo se ofrece a los estudiantes del último año de la escuela secundaria y el otro curso de inglés AP, Lenguaje y composición en inglés AP, a los estudiantes del penúltimo año. El College Board no restringe los cursos por grado. Los estudiantes aprenden y aplican métodos de análisis literario y escriben con una variedad de propósitos para aumentar la precisión en la expresión. Los estudiantes de Literatura y Composición Inglesas AP normalmente se presentan al examen AP nacional administrado cada mayo para el College Board por el Educational Testing Service. El College Board publica información cambiante sobre todos los cursos y exámenes AP en su sitio web.
En uno de los tres ensayos que escriben los estudiantes como parte del examen, los estudiantes eligen una obra literaria sobre la que escribirán. Los lectores del examen que obtienen un ensayo sobre un trabajo que no han leído generalmente pasan el ensayo a un lector que sí lo ha hecho. Las guías de puntuación que los lectores utilizan para calificar los ensayos son desarrolladas por lectores experimentados en el sitio justo antes de que comience la lectura cada junio, utilizando algunos de los ensayos reales del examen. Dado que esas guías de puntuación no existen antes de la lectura, los instructores no pueden enseñarles, sino que se centran en fomentar el análisis basado en texto.
El College Board publica una lista de lecturas recomendadas, al tiempo que enfatiza que "no exige ningún autor o lista de lectura en particular". La lista de lectura contiene cuatro categorías principales:
Todas las categorías también incorporan obras de escritores tradicionalmente subrepresentados, especialmente de minorías raciales.
En la administración de 2012, 380.608 estudiantes tomaron el examen, con una puntuación media de 2,80. [1]
Las distribuciones de calificaciones desde 2008 fueron:
Puntaje | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 [2] | 2015 | 2016 [3] | 2017 [4] | 2018 [5] | 2019 [6] | 2020 [7] | 2021 [8] |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
5 | 6,5% | 7,4% | 8,1% | 8,4% | 8,3% | 7,6% | 7,7% | 7,6% | 7,4% | 6,8% | 5,6% | 6,2% | 9,3% | 5% |
4 | 19,9% | 20,5% | 19,1% | 17,8% | 18,0% | 18,9% | 17,8% | 18,2% | 17,7% | 16,1% | 14,6% | 15,9% | 17,3% | 12% |
3 | 33,9% | 30,8% | 30,2% | 31,0% | 30,4% | 31,6% | 29,5% | 30,5% | 29,5% | 29,9% | 27,2% | 28,0% | 33,5% | 27% |
2 | 30,6% | 31,3% | 32,6% | 32,1% | 32,3% | 31,6% | 33,0% | 32,6% | 33,4% | 33,9% | 36,1% | 34,3% | 27,8% | 39% |
1 | 9,1% | 10,1% | 10,0% | 10,7% | 11,1% | 10,3% | 12,1% | 11,1% | 12% | 13,3% | 16,5% | 15,6% | 12,2% | 17% |
% de puntuaciones 3 o superior | 60,3% | 58,7% | 57,4% | 57,2% | 56,7% | 58,1% | 55,0% | 56,3% | 54,6% | 52,8% | 47,4% | 50,1% | 60,1% | 44% |
Significar | 2,84 | 2,84 | 2,83 | 2,81 | 2,80 | 2,82 | 2,76 | 2,79 | 2,75 | 2,69 | 2,57 | 2,63 | 2,84 | |
Desviación Estándar | 1.05 | 1.09 | 1,10 | 1,11 | 1,11 | 1.09 | 1,11 | 1,10 | 1,11 | 1,10 | 1,10 | 1,11 | 1,13 | |
Numero de estudiantes | 320,358 | 332,352 | 353,781 | 367,962 | 380,608 | 385,576 | 397,477 | 401,076 | 405,446 | 404,137 | 333,980 | 297,009 |