Alexander Kapp (1799–1869) fue un educador y editor alemán, hermano de Ernst Kapp . En 1833, se introdujo originalmente el término andragogía . La andragogía consiste en estrategias de aprendizaje enfocadas en adultos . A menudo se interpreta como el proceso de involucrar a los estudiantes adultos en la estructura de la experiencia de aprendizaje. Más tarde, el término andragogía se convirtió en una teoría de la educación de adultos por el educador estadounidense Malcolm Knowles . [1] Kapp usó la andragogía para describir elementos de la teoría de la educación de Platón .. Andragogía (andr- que significa 'hombre') podría contrastarse con pedagogía (pagado- que significa 'niño' y agogos que significa 'líder') (ver Davenport 1993: 114) [2] Aunque el uso de la andragogía por Kapp tenía algo de vigencia, fue discutido , y su uso se detuvo. En 1921, el término reapareció en un informe de Rosenstock en el que argumentó que `` la educación de adultos requería maestros, métodos y filosofía especiales, y usó el término andragogía para referirse colectivamente a estos requisitos especiales '' (Nottingham Andragogy Group 1983: v). [3]