Escuela secundaria de educación básica No. 9 Mawlamyine
La escuela secundaria de educación básica No. 9 Mawlamyaing ( birmano : အခြေခံ ပညာ အထက်တန်း ကျောင်း အမှတ် (၉) မော်လမြိုင် ; comúnmente conocida por su nombre original, la escuela nacional Shin Maha Buddhaghosa ( birmano : ရှင် မဟာ ဗုဒ္ဓ ဃော သ အမျိုးသား အထက်တန်း ကျောင်း ) se encuentra en la calle Pabedan, en Mawlamyaing , estado de Mon . [1]
Fundada por la Sociedad Sāsanādhāra en 1899 durante el período colonial británico, la escuela produjo notables escritores y políticos que desempeñaron un papel en el movimiento de independencia de Birmania. Hoy, la escuela sigue siendo una de las escuelas secundarias más prestigiosas de la ciudad. Mantiene un cuerpo estudiantil diverso formado por estudiantes de diversos orígenes económicos y étnicos.
Antes del período colonial británico, el sistema educativo en Birmania fue impulsado principalmente por monasterios budistas al menos desde el siglo XI. El sistema escolar monástico budista dio a Birmania una tasa de alfabetización considerablemente más alta que la de otros países asiáticos a principios del siglo XX. En el período colonial, la administración británica y los misioneros cristianos fundaron centros de educación occidentales, incluida la Escuela de San Patricio (ahora BEHS No. 5) de los Hermanos De La Salle en Moulmein . En 1869, en la Baja Birmania, había 340 "escuelas laicas" con 5069 estudiantes, que proporcionaban educación occidental básica. En comparación, 3438 escuelas monásticas estaban funcionando en la región, proporcionando educación budista a más de 44,000 estudiantes. [2]Sin embargo, los métodos tradicionales de enseñanza se volvieron obsoletos en el entorno colonial británico. La influencia de los monasterios budistas en ciudades y pueblos también disminuyó considerablemente. El retiro de los monasterios budistas dejó un vacío en la educación, llenado cada vez más por escuelas cristianas misioneras. Amenazado por el crecimiento de la educación cristiana, el budista birmano fundó varias escuelas secundarias anglo-vernáculas en la década de 1890. Fundada en 1899, No. 9 BEHS, entonces conocida como Escuela Nacional Shin Maha Buddhaghosa, fue una de las primeras escuelas nacionalistas fundadas en la región. [3]
En 1898, varios birmanos con educación occidental vieron la necesidad de fomentar las enseñanzas tradicionales en el contexto de las instituciones y valores occidentales. Yan Win, un alumno de la etnia Mon de una escuela misionera británica, fue alentado por su amigo británico, el comisionado Bernard Houghton, a comenzar el trabajo social en Moulmein. Mientras tanto, el abogado Shwe Thwin y otros académicos birmanos estaban encontrando formas de establecer instituciones nacionalistas. [4] En colaboración, fundaron la Sociedad Sāsanādhāra para fomentar las enseñanzas budistas tradicionales. [5] La Sociedad, a su vez, decidió establecer la Escuela Nacional Buddhaghosa en 1899 con Yan Win como director, cargo que ocupó hasta su muerte en 1906. [5] [3]Tras su fundación, la escuela hizo mucho hincapié en las enseñanzas birmanas y pali. El libro de texto estándar de Historia birmana fue Maha Yazawin de U Kala .
En 1920, los sentimientos nacionalistas eran muy altos en Birmania. Durante este período, un rico comerciante de teca, Thar Nyin, padre de un líder clave de YMBA , Chit Hlaing , donó un edificio de teca de dos pisos a la escuela llamada U Thar Nyin Dhammayon , que permanece en la actualidad. Uno de los pioneros de la literatura birmana, Sein Tin, comúnmente conocido por su seudónimo Theippan Maung Wa , se matriculó en la escuela en 1919. Hacia el final de la era colonial, el movimiento nacionalista continuó ganando impulso y la escuela nombró a un conocido El erudito nacionalista birmano Hla Thwin como su director. [6] En marzo de 1929, el padre del movimiento independentista indio, Mahatma Gandhivisitó Moulmein. En una conferencia celebrada en la escuela Buddhaghosa el 13 de marzo de 1929, Gandhi se dirigió a una multitud de 25 monjes budistas, 100 mujeres birmanas, 800 hombres birmanos y 300 indios. Gandhi expresó su gran satisfacción por la preponderancia de los birmanos en la reunión. [7] [8]
