Una WebQuest es un formato de lección orientado a la investigación en el que la mayor parte o toda la información con la que trabajan los alumnos proviene de la web . [1] Estos se pueden crear utilizando varios programas , incluido un documento de procesamiento de texto simple que incluye enlaces a sitios web .
Una WebQuest se distingue de otras investigaciones basadas en Internet por cuatro características. En primer lugar, se basa en el aula. [2] En segundo lugar, enfatiza el pensamiento de orden superior (como el análisis , la creatividad o la crítica ) en lugar de solo adquirir información. [3] Y tercero, el docente preselecciona las fuentes, enfatizando el uso de la información en lugar de la recopilación de información. [2] Finalmente, aunque las WebQuest individuales no son desconocidas, la mayoría de las WebQuest son trabajos grupales y la tarea se divide con frecuencia en roles. [2]
Una WebQuest tiene 5 partes esenciales: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. [4] El documento original sobre WebQuests [5] tenía un componente llamado orientación en lugar de evaluación.
La tarea es la descripción formal de lo que los estudiantes producirán en la WebQuest. La tarea debe ser significativa y divertida. Crear la tarea es la parte más difícil y creativa del desarrollo de una WebQuest. [4]
Los pasos que los estudiantes deben seguir para realizar la tarea. Con frecuencia es provechoso reforzar el proceso escrito con algunas demostraciones. [4]
Los recursos que los estudiantes deben utilizar. Proporcionar estos ayuda a centrar el ejercicio en el procesamiento de la información en lugar de simplemente localizarla. Aunque el instructor puede buscar los recursos en línea como un paso separado, es bueno incorporarlos como enlaces dentro de la sección del proceso donde serán necesarios en lugar de simplemente incluirlos como una lista larga en otro lugar. Tener recursos fuera de línea, como profesores visitantes y esculturas, puede contribuir en gran medida al interés de los estudiantes. [4]