Universidad de la ciudad de Brighton & Hove
City College Brighton & Hove era una gran universidad de educación superior general en Brighton and Hove . Su campus principal estaba en Pelham Street, Brighton . Anteriormente se había llamado Brighton College of Technology y antes Brighton Technical College. A principios de 2017, esta universidad y Northbrook College , con sede en Worthing , se fusionaron para formar Greater Brighton Metropolitan College (con sede en el campus de Pelham Street de City College). [1]
La universidad fue una opción popular para la progresión de las artes visuales de las universidades cercanas, por ejemplo , cursos de arte y fotografía de nivel A , y brinda una base académica en trabajos como carpintería, carpintería, ingeniería, plomería y electrónica. Las progresiones técnicas que proporcionó la universidad brindaron oportunidades para los estudiantes posteriores al GCSE que deseaban ejercer una profesión específica en lugar de estudiar varios niveles A. El colegio también apoyó el aprendizaje de adultos para mayores de 21 años, incluidos aquellos sin calificaciones tradicionales existentes pero con la experiencia y las intenciones necesarias.
La universidad adoptó las tecnologías de los medios con la introducción de calificaciones relacionadas con los videojuegos. Los programas de los cursos se actualizaban periódicamente con nuevas tecnologías para mantener la matrícula al día y ser la más deseada por los empleadores.
La universidad ofreció cursos vocacionales, A-levels académicos y vocacionales, BTEC National y First Diplomas y NVQ , y progresión a sus propios cursos de educación superior en conjunto con la Universidad de Brighton . [2]
Dos mil estudiantes a tiempo completo y más de 9000 a tiempo parcial asistían a la universidad cada año. Los estudiantes procedían de diversos tipos de entornos sociales y étnicos, incluidos muchos estudiantes internacionales.
El 11 de diciembre de 2013 se anunció que los comités de planificación locales aprobaron los planes para reconstruir la universidad. Se esperaba que el nuevo edificio fuera más apropiado para la enseñanza, ayudando al crecimiento en el área local mediante la creación de 141 puestos de trabajo en la construcción. [3] Sin embargo, el plan fue controvertido entre los estudiantes, el personal y los residentes. Esto se debe en parte a que parte del terreno de la universidad se vendió para vivienda y muchos departamentos se redujeron en tamaño.
