Escuela secundaria Carrollton (Carrollton, Georgia)
La escuela secundaria Carrollton es una escuela secundaria pública en Carrollton , Georgia , Estados Unidos, que forma parte del sistema escolar de la ciudad de Carrollton . La mascota de la escuela es el troyano .
En 1886, se estableció una escuela pública en College Street en el sitio de dos antiguas escuelas privadas, el "Carrollton Masonic Institute" y el "Carrollton Seminary". El Dr. William Washington Fitts, médico local, líder cívico y propietario de la propiedad de la escuela, donó el terreno para establecer el nuevo sistema de escuelas públicas y se desempeñó como presidente de la junta de puesta en marcha. La nueva escuela, que utiliza el edificio de madera del antiguo Instituto Masónico, abrió sus puertas en 1887 y sirvió a los niños en el área local de Carrollton. La escuela fue reconstruida como un edificio de ladrillo de dos pisos más grande diez años más tarde y reabierto como la Escuela Pública de Carrollton o College Street School .El primer piso de este nuevo edificio se dividió en escuelas secundarias separadas para niñas y niños (conocidas conjuntamente comoCarrollton High School ) con los grados más jóvenes que asisten a clases en el segundo piso. Muchos años después, en 1913, se construyó la "Maple Street School" en la calle homónima para servir como escuela secundaria, y los niños de la cercana "West View School" en Mandeville Mills pudieron asistir en 1922. Más de un año antes, el El distrito escolar construyó otro edificio en South White Street con un diseño neoclásico del arquitecto Neel Reid , y el edificio se convirtió en la nueva Carrollton High School en 1921. Tanto las escuelas Maple como College Street sirvieron como alimentadores de esta nueva escuela. El edificio de College Street fue desmantelado más tarde en 1954 y un nuevo complejo de escuelas primarias más pequeño tomó su lugar y su nombre. [2] [3] [4] [5]
Mientras que a los niños blancos se les permitió asistir a la Escuela Pública de Carrollton y más tarde a Maple Street y Carrollton High School, la segregación racial escolar todavía existía y a los estudiantes afroamericanos se les negó la admisión en estas escuelas.
Con la construcción de Maple Street School en 1913, se construyó otra escuela para niños afroamericanos en Pearl Street. Sin embargo, se desconoce el nombre de esta escuela original. En 1932, utilizando fondos recaudados de una emisión de bonos por la ciudad de Carrollton, junto con fondos de contrapartida del Fondo Rosenwald , se estableció la Escuela de Capacitación del Condado de Carroll . En 1954, se construyó un nuevo edificio para los grados 8-12 y se llamó George Washington Carver High School, mientras que Carroll County Training School, renombrada como "Alabama Street Elementary", se convirtió en una escuela secundaria. [6]
Se construyó una nueva escuela secundaria Carrollton en la esquina de Frances Place y Oak Avenue de 1962 a 1963, y los estudiantes del edificio Neel Reid se trasladaron a esta nueva ubicación ya que se convirtió en la escuela secundaria para el distrito. Un estudiante de Carrollton High solicitaría más tarde al ayuntamiento local que cambiara el nombre del tramo de carretera frente a la escuela, y se convirtió en "Trojan Drive" en 1966. La integración escolar se organizó más tarde en 1969, y los estudiantes de Carver High, ahora cerrado, asistieron Carrollton junto con las escuelas del condado circundante. El distrito escolar se sometió a una reorganización importante con integración y estableció un sistema de grupo único que utiliza las instalaciones escolares anteriormente segregadas. En 1986 se construyó una nueva escuela secundaria al lado de la escuela secundaria, mientras que el edificio histórico de Neel Reid se vendió a la comunidad; ahora conocido como el "Centro Comunitario de Tracy Stallings". La instalación de la escuela primaria College Street School también se vendió a la comunidad y ahora es el Edificio de Administración del Condado de Carroll. Las escuelas primarias y secundarias actuales (ahora primarias superiores) se abrieron en 1992 y 2005, respectivamente, al lado de la secundaria y la secundaria, estableciendo todo el sistema en un campus unificado de 130 acres. [2] [3] [7] [8]
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