| Catedral de la Academia de la Trinidad | |
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| Dirección | |
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Thornes Road , , WF2 8QF | |
| Coordenadas | 53°40′11″N 1°30′57″W / 53,669686 ° N 1,515851 ° WCoordenadas : 53.669686 ° N 1.515851 ° W53°40′11″N 1°30′57″W / |
| Información | |
| Escribe | Academia |
| Lema | "Todo es posible para quien cree". |
| Afiliaciones religiosas | Iglesia de Inglaterra |
| Autoridad local | Wakefield |
| Especialista | Colegio de Artes |
| Departamento de Educación URN | 145579 Mesas |
| Ofsted | Informes |
| Presidente de gobernadores | John Hanson |
| Principal | Rob Marsh [1] |
| Género | Coeducativo |
| Edad | 11 a 16 |
| Inscripción | 968 (2020-21) |
| Sitio web | https://cathedral.trinitymat.org |
Trinity Academy Cathedral (anteriormente Cathedral Academy) es una escuela secundaria de la Iglesia de Inglaterra controlada voluntariamente 11-16 . La escuela tiene cupos para 1050 alumnos, y había 968 alumnos en el registro escolar en el año escolar 2020-21. [2] La escuela es la única Iglesia de Inglaterra Secundaria en Wakefield.
Historia
En 1953, estalló un incendio en lo que era en ese momento, Thornes House, una escuela secundaria que contenía campus dentro de Thornes Park. Se sospechaba que este incendio fue causado por un cigarrillo dentro del área de vestuario controlada por el Wakefield Amateur Theatre Guild para una producción de A Midsummer Night's Dream . Los edificios más nuevos que se utilizan actualmente se construyeron en 1956. En 1972, Thornes House pasó a llamarse Thornes House High School. [3]
En 1992, se propuso fusionar Thornes House High School, que en ese momento había perdido su estado de sexto curso, con lo que era en ese momento, Cathedral Middle School (inicialmente fundada en 1987). Esto se hizo para formar una escuela secundaria controlada por la Iglesia en el sitio de la anterior. Tras el cierre de la escuela secundaria Thornes House, los campus restantes dentro de Thornes Park se entregaron a Wakefield College como su centro educativo de deportes y acondicionamiento físico, con una piscina. Piscina y otras instalaciones deportivas disponibles en el sitio.
El 31 de agosto de 1993, Cathedral Middle School se convirtió en Cathedral High School, [4] y permaneció bajo este nombre hasta 2007, cuando la escuela cambió de nombre bajo el liderazgo del director Paul West, como Cathedral School of the Performing Arts. En 2012, se les otorgó el estatus de Academia por sus logros en Artes Escénicas dentro de la edad de la escuela secundaria. Fue en este momento que CAPA abrió sus puertas a estudiantes de entre 16 y 18 años y se hizo conocida en todo el Reino Unido como una de las principales escuelas de artes escénicas. Una vez más, el 1 de enero de 2012, la escuela pasó a llamarse Cathedral Academy bajo el liderazgo del entonces director, Tay Warren. [5]
El 1 de marzo de 2018, la escuela cerró y volvió a abrir con un nuevo número de identificación único de 145579. El sitio web del Departamento de Educación cita la razón como un "nuevo comienzo", con Trinity Academy Trust como miembro de la Academia y Trinity Academy Halifax figura como patrocinadores académicos de la escuela. [6] [7]
El 1 de enero de 2021, el nombre de la escuela cambió a Trinity Academy Cathedral.
Campus
La escuela está distribuida en dos pisos y cuenta con instalaciones como un gimnasio y un escenario, que se utiliza para las asambleas de la escuela, las actuaciones y ensayos de CAPA Juniors y otras funciones importantes. La escuela también ofrece aulas de tecnología especial, con máquinas especializadas en carpintería y metalurgia como cinturones de arena, tornos, sierras de banco, sierras de calar y máquinas CAD-CAM, además de salas de computación, que incluyen varios bancos de computadoras portátiles para usar según sea necesario. La escuela también cuenta con pizarrones y proyectores inteligentes en cada aula para estilos de aprendizaje visual, instalaciones especializadas para la educación en Ciencias, Materiales Resistentes con la maquinaria mencionada, textiles, al menos seis suites de computación diferentes, cinco de las cuales están dedicadas a las TIC y clases de negocios. cocina, y otro para uso de tecnología como CAD-CAM,así como instalaciones y personal para niños con comportamiento desafiante. Además, la escuela tiene un área al aire libre que se usa tanto para educación física como para los descansos, que consta de dos canchas de tenis de tamaño completo ubicadas dentro de jaulas en el asfalto, el equivalente a tres campos de fútbol de pastizales vacíos, además de una gran área de juego asfaltada que los rodea. la parte trasera de la escuela. La escuela contiene un centro de espectáculos y conferencias, estudio de teatro, dos estudios de danza, dos estudios de teatro, dos salas de ensayo, un estudio de canto, una sala de música, varias salas de práctica, una suite de medios creativos, un centro de diseño de producción y también un taller de vestuario.que consta de dos canchas de tenis de tamaño completo ubicadas dentro de jaulas sobre asfalto, el equivalente a tres campos de fútbol de pastizales vacíos, además de una gran área de juegos asfaltada que rodea la parte trasera de la escuela. La escuela contiene un centro de espectáculos y conferencias, estudio de teatro, dos estudios de danza, dos estudios de teatro, dos salas de ensayo, un estudio de canto, una sala de música, varias salas de práctica, una suite de medios creativos, un centro de diseño de producción y también un taller de vestuario.que consta de dos canchas de tenis de tamaño completo ubicadas dentro de jaulas sobre asfalto, el equivalente a tres campos de fútbol de pastizales vacíos, además de una gran área de juegos asfaltada que rodea la parte trasera de la escuela. La escuela contiene un centro de espectáculos y conferencias, estudio de teatro, dos estudios de danza, dos estudios de teatro, dos salas de ensayo, un estudio de canto, una sala de música, varias salas de práctica, una suite de medios creativos, un centro de diseño de producción y también un taller de vestuario.centro de diseño de producción y también un taller de vestuario.centro de diseño de producción y también un taller de vestuario.[8] [se necesita una mejor fuente ]
Plan de estudios
Los estudiantes de 11 a 13 años deben aprender inglés, matemáticas, ciencias, educación física, francés , historia, geografía, arte, TIC, música y teatro, además de las lecciones proporcionadas por una de las dos vías, incluida la tecnología (vía de la catedral) y Artes escénicas (CAPA Juniors Pathway). Los estudiantes de 13 años o más deben estudiar para GCSE en Matemáticas, Inglés (x2), Ciencias (x2 o x3 según el estado académico y / o el camino en el que se encuentren). Los estudiantes también pueden elegir de dos a tres materias opcionales para estudiar para las calificaciones de GCSE / BTEC, incluidas opciones de danza, teatro, música, TIC, finanzas / negocios, arte, comida, deporte y educación física. [9]
Ofsted
La última inspección de Ofsted de la escuela se completó en noviembre de 2016, con la conclusión final de que la escuela necesita mejoras. En particular, Ofsted observó que la escuela no puede atender adecuadamente las necesidades de los niños con necesidades especiales y / o discapacidades, además de los niños desfavorecidos. Ofsted llegó a la conclusión de que estos niños tienen más probabilidades de tener un rendimiento bajo debido a esto. Ofsted también señaló que el personal no está adecuadamente capacitado para combatir este problema. Aparte de esto, Ofsted informó que la calidad de la enseñanza entre asignaturas es inconsistente en el mejor de los casos, con deficiencias en ciencias y humanidades en particular, mientras que las matemáticas, aunque mejoran, siguen siendo de calidad inconsistente.
Ofsted notó que el director interino tiene una visión de lo que necesita mejorar, y que la educación dentro del sexto curso es de primera calidad y debe ser vista como un ejemplo. La escuela también se ha beneficiado enormemente debido a una relación con Trinity Multi-Academy Trust , que ha sido crucial para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje. [10]
Inspección SIAMS
La escuela es la única escuela secundaria de la Iglesia de Inglaterra de Wakefield y fue juzgada en su inspección de Inspección Estatutaria de Escuelas Anglicanas y Metodistas (SIAMS) en 2020 como "Excelente" tanto por tener una visión cristiana efectiva que permite que los alumnos y adultos prosperen, como en el impacto del culto colectivo. [11]
Antiguos directores
- Allan Yellup (2001 - en funciones). También fue, al mismo tiempo, director de Wakefield City Academy .
- Paul West (2005-2010)
- Tay Warren (2010-2016)
Referencias
- ^ "Bienvenida del director" . Academia de la Catedral . Consultado el 5 de marzo de 2017 .
- ^ "Cathedral Academy - Gov Reino Unido - Encuentra y compara escuelas en Inglaterra" . Consultado el 22 de abril de 2018 .
- ^ "Historia de la casa de Thornes" . Consultado el 5 de marzo de 2017 .
- ^ "Edubase - Escuela secundaria de la catedral" . Departamento de Educación . Consultado el 22 de abril de 2018 .
- ^ "EduBase - La escuela de la catedral" . Departamento de Educación . Consultado el 5 de marzo de 2017 .
- ^ "Academia de la Catedral 2012-2018" . Gobernador del Reino Unido . Consultado el 22 de abril de 2018 .
- ^ "Cathedral Academy 2018-presente" . Gobernador del Reino Unido . Consultado el 22 de abril de 2018 .
- ^ "Prospecto de la Academia de la Catedral" (PDF) .
- ^ "Nuestro plan de estudios" . Academia de la Catedral .
- ^ "Informe de Ofsted de la Academia de la Catedral de noviembre de 2016" (PDF) . Ofsted . Consultado el 5 de marzo de 2017 . [ enlace muerto permanente ]
- ^ http://www.wyad.education//reports/200206CathedralAcademy.pdf [ URL desnuda ]
Enlaces externos
- Sitio web de la Catedral de la Academia de la Trinidad
