Coordenadas : 41 ° 00′07.6 ″ N 73 ° 51′48.3 ″ W / 41.002111 ° N 73.863417 ° W
Children's Village , anteriormente New York Juvenile Asylum , es un centro de tratamiento residencial privado sin fines de lucro [1] [2] y una escuela para niños con problemas. Fue fundada en 1851 por 24 ciudadanos de Nueva York que estaban preocupados por el creciente número de niños de la calle en Nueva York. [Notas 1] [3] [4] La necesidad de una institución de este tipo fue propuesta por primera vez por la Asociación para la Mejora de la Condición de los Pobres , que ayudó a ponerla en marcha. [5]
Propósito
Cientos de niños sin hogar y fugitivos estaban presentes en las calles de Nueva York en ese momento, y muchos de ellos fueron arrestados cada año. [6] Como parte de su misión "de cuidar, capacitar y elevar moralmente a un grupo mixto de niños pobres de la ciudad", el Asilo Juvenil de Nueva York proporcionó vivienda, educación y reforma a esos niños, y finalmente los colocó en aprendizajes. . [6] [5] Proporcionó una alternativa no punitiva para los niños que habían sido arrestados, [6] y enseñó a los niños desobedientes o desocupados "la autodisciplina del cuerpo, la mente y el corazón". [5] En sus primeros días no fue particularmente eficaz y se convirtió principalmente en un lugar para albergar a niños perturbadores. [5]
La misión y el propósito de la Aldea Infantil ha evolucionado desde sus orígenes en el siglo XIX, y ahora existe para "trabajar en asociación con las familias para ayudar a los niños más vulnerables de la sociedad a que se conviertan en miembros educadamente competentes, económicamente productivos y socialmente responsables de sus familias". comunidades ". [7]
Historia
La carta original de la escuela se redactó en 1850. [3] Después de algunas dificultades iniciales de recaudación de fondos, la escuela se abrió en un edificio alquilado el 10 de enero de 1853. [3] Al principio, el asilo pudo albergar a 400 estudiantes, que recibió seis horas de educación al día, además de otros tipos de instrucción, como educación vocacional. [6] La escuela también participó en el programa de trenes para huérfanos , colocando a los estudiantes con familias en todo el Medio Oeste, especialmente en Illinois. [6] [8]
En 1854 se compró una propiedad en Washington Heights . [4] Esta propiedad constaba de 23 acres, [8] y luego se expandió a 29. [6] Este campus tenía 1,200 camas, [6] aunque tenía un promedio de 582 niños por año entre 1871 y 1879. [8] El plan original llamado para dos instalaciones separadas: una Casa de Recepción donde los niños serían enviados inicialmente por las autoridades y serían alimentados, bañados y alojados, mientras se realizaba una investigación para determinar si había familiares que los cuidarían, y el Asilo, donde los estudiantes estar alojado a largo plazo. [3] Se construyó un enorme edificio de granito azul en la calle 175 entre las avenidas 10 y 11, y se inauguró en 1856. [3] Se describió como "algo parecido a una prisión en apariencia". [3] Un artículo del New York Times de 1860 decía: "Tiene un frente de 150 pies, dos alas, cada una de 75 pies de largo y 46 de ancho, y una extensión central, de 82 pies de profundidad y 43 pies de ancho. Una pared de ladrillos incluye áreas de juego para ambos sexos ". [3]
Los niños fueron ingresados en el asilo por una variedad de razones, e incluían niños cuyos padres estaban encarcelados, cuyos padres los consideraban "malos" y que estaban fuera de su control, que se habían mantenido mendigando y que eran ausentes , sin hogar o ladrones. [3] El asilo fue diseñado para brindarles un hogar a esos niños, no para ser una prisión. [3] La instalación se integró racialmente en 1860. [6]
En 1901, [9] ante el aumento del valor de las propiedades, se vendió el sitio de Washington Heights y se compraron 277 acres en Dobbs Ferry, Nueva York , en el condado de Westchester . [4] La nueva ubicación estaba destinada a ser más hogareña que lo que había sido el edificio de granito en Washington Heights. [4] En lugar de dormitorios que alojaban a 50-75 estudiantes, [3] presentaba cabañas dispuestas alrededor de un patio central. [4] En un momento, había más de 40 edificios, que incluían no solo cabañas y edificios de aulas, sino también talleres y una imprenta. [9] Este diseño ganó una medalla de oro en arquitectura en la Exposición Universal de St. Louis en 1904. [4]
La nueva instalación fue diseñada para ser una comunidad terapéutica . [4] El número de niños alojados y cuidados se redujo de un promedio de 582 por año entre 1871 y 1879 [8] a 300 en la nueva instalación, donde los arreglos de vivienda se inspiraron en la vida familiar típica; las parejas casadas vivían con los niños y los cuidaban. [4] Fue en este momento que la instalación pasó a llamarse "La Aldea de los Niños". [4] Los niños no se quedaron en la instalación por tiempo indefinido; después de 6 a 12 meses, fueron devueltos a sus familias o colocados en hogares de guarda. [6]
Hubo un nuevo enfoque en la salud mental y el trabajo social en la década de 1920, y Children's Village se convirtió en el primer centro de tratamiento residencial en el país en tener una clínica psiquiátrica en el lugar y una escuela de capacitación en trabajo social. [4]
El Asilo Juvenil de Nueva York y su encarnación posterior, la Aldea de los Niños, vieron mucho éxito y elogios, y muchos estudiantes continuaron llevando vidas exitosas. [6] [8] [Notas 2] Sin embargo, la Aldea Infantil también recibió críticas por su modelo institucional, entorno artificial y práctica de mezclar niños "virtuosos" de hogares rotos con niños que habían sido arrestados por actividades delictivas. [6]
En las décadas de 1970 y 1980, la composición racial del Asilo de Niños cambió, con una proporción creciente de estudiantes afroamericanos . [6] La edad promedio se redujo a 12 y los estudiantes permanecieron en las instalaciones por más tiempo, a menudo durante varios años. [6]
En la década de 1990 hubo un aumento de la oposición a las instalaciones residenciales e institucionales en todo el país. [6] Muchos se vieron obligados a cerrar. [6] La Aldea de los Niños vio disminuir su financiación, tanto del gobierno como de donantes privados, y tuvo que aprovechar su dotación para mantenerse a flote. [6] La Aldea Infantil renovó sus procedimientos de tratamiento a la luz de las crecientes críticas al modelo residencial. [6] Hubo un mayor enfoque en tratar los problemas emocionales y de comportamiento de los niños y prepararlos para la reintegración con sus familias y comunidades, o en un hogar de acogida. [6] Este modelo renovado resultó en un aumento de la financiación, tanto gubernamental como de donantes privados, y permitió que la Aldea Infantil aumentara el número de niños a los que podía ayudar por año de 5.000 en el modelo anterior a 10.000 en el nuevo. uno. [6]
Servicios
A partir de 2015, Children's Village atiende a más de 10,000 niños por año. [2] 425 estudiantes se alojan en la escuela residencial en Dobb's Ferry. [2] También brinda servicios a niños en áreas tales como:
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Referencias
Notas explicatorias
- ^ Los 24 incorporadores fueron Robert B. Minturn , Myndert Van Schaick , Robert M. Stratton, Solomon Jenner, Albert Gilbert, Stewart Brown, Francis R. Tillou , David S. Kennedy, Joseph B. Collins, Benjamin F. Butler , Isaac T . Hopper , Charles Partridge, Luther Bradish , Christopher Y. Wemple, Charles O'Conor , John D. Russ , John Duer , Peter Cooper , Apollos R. Wetmore, Frederick S. Winston, James Kelly, Silas C. Herring, Rensselaer N Havens y John W. Edmonds .
- ↑ Unobituario del Chicago Tribune del 10 de noviembre de 1880, reimpreso en la página 18 del informe anual de 1881 de Children's Village, señala que Peter Walsh , un "abandonado de Nueva York" que "no conocía ni a padre ni a madre" había sido enviado al oeste por el New York Asilo de menores y adoptado por el Dr. Porter. Luego asistió a la Facultad de Derecho de Ann Arbor y se desempeñó durante muchos años como fiscal y fiscal de la ciudad de Chicago.
Citas
- ^ Matthew, Perry (8 de enero de 2009). Las catorce vidas de Matt Perry . AuthorHouse. págs. 137-138. ISBN 9781467051835.
- ^ a b c d e f g h yo j k l m "Hechos rápidos" . La Aldea de los Niños . La Aldea de los Niños. Archivado desde el original el 14 de diciembre de 2011 . Consultado el 1 de febrero de 2016 .
- ^ a b c d e f g h yo j Staff (31 de enero de 1860). "Nuestras organizaciones benéficas de la ciudad, no. II. El asilo de menores de Nueva York" . The New York Times . Consultado el 29 de enero de 2016 .
- ^ a b c d e f g h yo j "Historia" . La Aldea de los Niños . Consultado el 28 de enero de 2016 .
- ^ a b c d Burrows, Edwin G. y Wallace, Mike (1999). Gotham: una historia de la ciudad de Nueva York hasta 1898 . Nueva York: Oxford University Press . ISBN 0-195-11634-8., pág.780
- ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s Hansen-Turton, Tine (15 de mayo de 2014). Innovación social e impacto en el liderazgo sin fines de lucro . Springer Publishing Company. págs. 128-130. ISBN 9780826121790.
- ^ "Misión" . la Aldea de los Niños . la Aldea de los Niños. Archivado desde el original el 3 de diciembre de 2011 . Consultado el 1 de febrero de 2016 .
- ^ a b c d e Informe anual de Children's Village a la Legislatura del Estado y a la Junta de Concejales de la Ciudad de Nueva York para el Año . Aldea de los niños. 1881. p. 15.
- ^ a b Proyecto Federal de Escritores (31 de octubre de 2013). La guía WPA de Nueva York: Empire State . Prensa de la Universidad Trinity. ISBN 9781595342300.
- ^ "Centro Comunitario en el Polo Grounds" . La Aldea de los Niños . La Aldea de los Niños. Archivado desde el original el 15 de febrero de 2016 . Consultado el 1 de febrero de 2016 .
enlaces externos
- Página web oficial