Clase social en los Estados Unidos


La clase social en los Estados Unidos se refiere a la idea de agrupar a los estadounidenses según alguna medida de estatus social, típicamente económico. Sin embargo, también podría referirse al estatus social o la ubicación. [1] Se cuestiona la idea de que la sociedad estadounidense se puede dividir en clases sociales y existen muchos sistemas de clases en competencia. [2]

Muchos estadounidenses creen en un sistema de clases sociales que tiene tres grupos o clases diferentes: los estadounidenses ricos , la clase media estadounidense y los estadounidenses pobres . Los modelos más complejos proponen hasta una docena de niveles de clase, incluidos niveles como clase alta alta, clase alta, clase media alta, clase media, clase media baja, clase baja y clase media baja baja. [3] [4] mientras que otros no están de acuerdo con la construcción estadounidense de clase social por completo. [5] La mayoría de las definiciones de una estructura de clases agrupan a sus miembros de acuerdo con la riqueza , los ingresos , la educación , el tipo de ocupacióny pertenencia a una jerarquía, subcultura específica o red social. La mayoría de los conceptos de clase social estadounidense no se centran en la raza o el origen étnico como una característica dentro del sistema de estratificación, aunque estos factores están estrechamente relacionados. [6]

Los sociólogos Dennis Gilbert , William Thompson, Joseph Hickey y James Henslin han propuesto sistemas de clases con seis clases sociales distintas. Estos modelos de clase presentan una clase alta o capitalista compuesta por ricos y poderosos, una clase media alta compuesta por profesionales acaudalados y altamente educados , una clase media compuesta por personas con educación universitaria empleadas en industrias de cuello blanco , una clase media baja compuesta por semiprofesionales con típicamente alguna educación universitaria, una clase obrera constituida por oficinistas y obrerostrabajadores cuyo trabajo es altamente rutinario, y una clase baja dividida entre los trabajadores pobres y la subclase desempleada. [3] [7] [8]

Algunas definiciones de clase solo se fijan en medidas numéricas como la riqueza o los ingresos. Otros tienen en cuenta factores cualitativos, como la educación, la cultura y el estatus social. No hay consenso sobre cuál de estas variables es esencial y cuáles son simplemente correlatos comunes. También se discute si se pueden dibujar líneas nítidas; un punto de vista en el debate:

Una sociedad estratificada es aquella marcada por la desigualdad, por las diferencias entre las personas que se consideran superiores o inferiores... es lógicamente posible que una sociedad esté estratificada en una gradación continua entre alto y bajo sin líneas nítidas... en realidad... hay solo un número limitado de tipos de ocupaciones... Las personas en posiciones similares... se vuelven similares en su pensamiento y estilo de vida... forman un patrón, y este patrón crea una clase social.

Es imposible entender el comportamiento de las personas... sin el concepto de estratificación social, porque la posición de clase tiene una influencia generalizada en casi todo... la ropa que usamos... los programas de televisión que vemos... los colores con los que pintamos nuestras casas y los nombres que damos a nuestros mascotas… Nuestra posición en la jerarquía social afecta nuestra salud, felicidad e incluso cuánto tiempo viviremos.


El monumento de Douglas Tilden a las clases trabajadoras y de apoyo a lo largo de Market Street, en el corazón del distrito financiero de San Francisco.
Clase en los Estados Unidos a partir de 2005, con descripciones ocupacionales de Thompson & Hickey, así como datos de la Oficina del Censo de los Estados Unidos relacionados con los ingresos personales y el nivel educativo para personas mayores de 25 años.
Porcentaje de hogares de 2+ ingresos en cada uno de los quintiles (1/5 de la población). [14]
El nivel educativo está relacionado tanto con la ocupación, como se vio anteriormente, como con los ingresos. Este gráfico muestra el nivel educativo de las personas de 25 a 64 años, empleadas a tiempo completo, por campo ocupacional. [15]
Muchos maestros de nivel primario y secundario en los Estados Unidos pertenecen a la clase media .
Un ciudadano estadounidense sin hogar . (4 de agosto de 2005)
Un estudio de Larry Bartels encontró una correlación positiva entre los votos del Senado y las opiniones de las personas de altos ingresos, por el contrario, las personas de bajos ingresos tenían una correlación negativa con los votos del Senado. [47]