En los estudios organizacionales , y particularmente en la nueva teoría institucional , el desacoplamiento es la creación y el mantenimiento de brechas entre las políticas formales y las prácticas organizacionales reales. [1] Los investigadores organizacionales han documentado el desacoplamiento en una variedad de organizaciones, incluyendo escuelas, [2] [3] corporaciones , [4] agencias gubernamentales , [5] policía, [6] y organizaciones de movimientos sociales . [7]Los académicos han propuesto una serie de explicaciones de por qué las organizaciones se involucran en el desacoplamiento. Algunos investigadores han argumentado que la disociación permite a las organizaciones ganar legitimidad con sus miembros externos y al mismo tiempo mantener la flexibilidad interna para abordar consideraciones prácticas. [1] Otros académicos han notado que el desacoplamiento puede ocurrir porque sirve a los intereses de líderes organizacionales poderosos, [4] o porque permite a los tomadores de decisiones organizacionales evitar implementar políticas que entren en conflicto con sus creencias ideológicas . [5] Investigaciones recientes también han identificado lo contrario del desacoplamiento: el reacoplamiento , [5] [8] el proceso mediante el cual "las políticas y prácticas que alguna vez estuvieron desacopladas pueden eventualmente acoplarse". [9]
Referencias
- ^ a b Meyer, John W. y Brian Rowan. 1977. "Organizaciones institucionalizadas: estructura formal como mito y ceremonia", American Journal of Sociology , 83: 340-63.
- ^ Meyer, John W. y Brian Rowan. 1978. "La estructura de las organizaciones educativas". En MW Meyer (ed.), Ambientes y Organizaciones . San Francisco: Jossey-Bass
- ^ Delucchi, Michael. 2000. "Reclamación: el desacoplamiento de las declaraciones de la misión de las artes liberales de los títulos delicenciaturaotorgados en la educación superior. Investigación sociológica . 70: 157-71.
- ↑ a b Westphal, James D. y Edward Zajac. 2001. "Explicación del desacoplamiento institucional: el caso de los programas de recompra de acciones". Administration Science Quarterly , 46: 202-28.
- ^ a b c Tilcsik, András. “Del ritual a la realidad: demografía, ideología y desacoplamiento en una agencia gubernamental poscomunista”, Academy of Management Journal , 53: 6 (diciembre de 2010): 1474-1498.
- ^ Slade, Gavin; Trochev, Alexei; Talgatova, Malika (2 de diciembre de 2020). "Los límites de la modernización autoritaria: política de tolerancia cero en Kazajstán" . Estudios Europa-Asia : 1–22. doi : 10.1080 / 09668136.2020.1844867 . ISSN 0966-8136 .
- ^ Elsbach, Kimberly D. y Robert Sutton. 1992. "Adquirir legitimidad organizacional a través de acciones ilegítimas: un matrimonio de teorías institucionales y de gestión de impresiones". Academy of Management Journal , 35: 699-738.
- ^ Hallett, Tim. 2010. "El mito encarnado: procesos de recuperación, agitación e instituciones habitadas en una escuela primaria urbana". "American Sociological Review". 75, 1: 52-74.
- ^ Tilcsik, András. “Del ritual a la realidad: demografía, ideología y desacoplamiento en una agencia gubernamental poscomunista”, Academy of Management Journal , 53: 6 (diciembre de 2010): 1474-1498 , p. 1475.