Un asistente de enseñanza , asistente educativo o asistente de apoyo al aprendizaje (a menudo abreviado como TA, EA o LSA ; a veces asistente de aula ) en las escuelas de Inglaterra y Gales es una persona que apoya a los alumnos en el aula. Los deberes pueden diferir dramáticamente de una escuela a otra, aunque las tareas subyacentes a menudo siguen siendo las mismas.
Los asistentes de enseñanza a menudo se utilizan para sacar pequeños grupos de niños de una clase que necesitan apoyo adicional en un área, como alfabetización o aritmética . Esto también puede incluir el trabajo con niños con necesidades educativas especiales (NEE), ya sea de forma 1:1 o en una oferta alternativa para promover la inclusión.
También son los principales responsables de apoyar a los niños en sus estudios académicos y de informar al maestro si surge algún problema. Ayudar a los maestros a prepararse para las lecciones fotocopiando recursos o sacando el equipo al comienzo de una lección es otra función del asistente de enseñanza, y se está volviendo cada vez más común debido al Acuerdo Nacional de Fuerza Laboral (ver más abajo).
Los auxiliares docentes no son docentes calificados y, como tales, son dirigidos y guiados por personal con estatus de docente calificado. El DfES (Departamento de Educación y Competencias) afirmó en la Consulta de 2002 que:
La ocupación cambia y evoluciona constantemente con el resto de la fuerza laboral educativa en el país. Cada vez se les da más y más responsabilidad a los asistentes de enseñanza dentro de las escuelas, y queda por ver cómo esta "remodelación de la fuerza laboral" alterará la ocupación. Algunas responsabilidades adicionales pueden incluir el apoyo con la intervención del comportamiento, la ejecución de actividades extracurriculares, la supervisión a la hora del almuerzo y la cobertura del personal docente en su ausencia. En el EYFS , los TA a veces se incluyen en la proporción de adultos por niños según las pautas gubernamentales. En algunas escuelas (particularmente en las escuelas SEN ), donde la política escolar lo permite, se considera que los asistentes de enseñanza brindan atención personal a los niños según sea necesario.
El 15 de enero de 2003, los sindicatos y el DfES firmaron el Acuerdo Nacional de Empleo, que inició una reforma para elevar los estándares escolares y abordar la carga de trabajo. [1]