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Las ideas del Siglo de las Luces (en español : Ilustración ) llegaron a España en el siglo XVIII con la nueva dinastía borbónica , tras la muerte del último monarca de los Habsburgo , Carlos II , en 1700. El período de reforma y ' despotismo ilustrado ' bajo los Borbones del siglo XVII se centraron en la centralización y modernización del gobierno español y la mejora de la infraestructura, comenzando con el gobierno del rey Carlos III y el trabajo de su ministro, José Moñino, conde de Floridablanca. En el ámbito político y económico, la corona implementó una serie de cambios, conocidos colectivamente como las reformas borbónicas , que tenían como objetivo hacer más próspero el imperio de ultramar en beneficio de España.

La Ilustración en España buscó la expansión del conocimiento científico, que había sido impulsada por el monje benedictino Benito Feijóo . De 1777 a 1816, la corona española financió expediciones científicas para recopilar información sobre la potencial riqueza botánica del imperio. [1] Cuando el científico prusiano Alexander von Humboldt propuso una expedición científica autofinanciada a Hispanoamérica, la corona española le otorgó no solo permiso, sino también instrucciones a los funcionarios de la corona para que lo ayudaran. Los eruditos españoles intentaron comprender el declive del imperio español desde sus primeros días de gloria, con el objetivo de recuperar su antiguo prestigio. [2]En Hispanoamérica, la Ilustración también tuvo un impacto en la esfera intelectual y científica, con hombres españoles de élite nacidos en Estados Unidos involucrados en estos proyectos. [3] La invasión napoleónica de la península ibérica fue enormemente desestabilizadora para España y el imperio español de ultramar. Las ideas de la Ilustración hispana han sido vistas como un importante contribuyente a las guerras de independencia hispanoamericanas , aunque la situación es más compleja. [4]

España borbónica [ editar ]

Los Borbones franceses tenían un fuerte reclamo sobre el trono español tras la muerte del último monarca de los Habsburgo, Carlos II, quien murió sin heredero en 1700. Después de la Guerra de Sucesión española , la dinastía de los Borbones gobernó la corona española, el la concesión a sus enemigos de que las coronas española y francesa nunca se fusionaron, y la cesión de las posesiones españolas en otras partes de Europa. Una vez que consolidaron el gobierno en España, los monarcas borbones se embarcaron en una serie de reformas para revitalizar el imperio español, que había declinado significativamente en el poder a finales de la era de los Habsburgo. Las ideas del Siglo de las Luces tuvieron un fuerte impacto en España y un efecto dominó en la Ilustración hispanoamericanaen el imperio de ultramar de España. A pesar de las tendencias anticlericales generales de la Ilustración, España y Hispanoamérica mantuvieron el catolicismo romano como una identidad central. [5] Cuando las fuerzas francesas bajo el mando de Napoleón Bonaparte invadieron la península Ibérica y colocaron al hermano de Napoleón, José, en el trono de España, hubo una crisis de legitimidad tanto en España como en su imperio de ultramar. Las Cortes de Cádiz , que sirvieron de regencia democrática después de Fernando VIIfue depuesto, ratificó una constitución liberal en 1812, limitando constitucionalmente el poder de la monarquía así como el poder de la Iglesia Católica. Fernando VII afirmó que apoyaba las constituciones liberales, pero una vez restaurado en el poder en 1814, renunció a él y volvió a un régimen absolutista sin restricciones. En la mayor parte de la América española durante el período napoleónico en España, estallaron guerras de independencia, de modo que cuando Borbón Fernando VII fue restaurado al trono en 1814, gran parte de la América española había logrado la independencia y establecido repúblicas constitucionales. Nueva España (México) y Perú fueron las excepciones, independizándose en 1821 (México) y 1824 (Perú). México tuvo brevemente una monarquía bajo el mando del oficial militar realista convertido en insurgente Agustín de Iturbide, quien fue derrocado a favor de una república federada bajo la Constitución de 1824 .

La Ilustración en España [ editar ]

Gaspar Melchor de Jovellanos , pintado por Francisco Goya

Las ideas de la Ilustración en Francia llegaron a España tras el establecimiento de la dinastía borbónica en España en 1715, con el fin de la Guerra de Sucesión española . En España, como en otras partes de gran parte de Europa, no hubo un patrón consistente de la Ilustración en la monarquía, que continuó siguiendo los marcos existentes de autoridad y jerarquía. [6]

Una figura española destacada fue Benito Feijóo (1676-1764), monje y profesor benedictino. Fue un popularizador exitoso que se destacó por alentar el pensamiento científico y empírico en un esfuerzo por desacreditar los mitos y la superstición. Su Teatro crítico universal (1726-1739) lamentaba que "la física y las matemáticas son casi extranjeras en España". [7]

El siglo XVIII fue una época con un absolutismo creciente en Europa, con la centralización del poder de las monarquías, que buscaba socavar poderes rivales, como la Iglesia Católica Romana, modernizar la administración y promover medidas económicas para una mayor prosperidad, y ganar poder en el ámbito internacional. . [8] En España, las ideas del Siglo de las Luces llegaron a España en forma atenuada alrededor de 1750, y enfatizaron allí reformas que aumentarían la prosperidad de España y la devolverían a su posición anterior como una gran potencia. Atención centrada en la medicina y la física, con algo de filosofía. Los visitantes franceses e italianos fueron influyentes, pero hubo pocos desafíos para el catolicismo o la Iglesia, como caracterizaba a los filósofos franceses .

En España, uno de los principales intelectuales fue el ministro de Justicia Gaspar Melchor de Jovellanos , quien en un discurso ante la Real Academia de la Historia llamó a los "patriotas" a estudiar historia del derecho, en particular del pasado profundo de la época visigoda, y criticó España por su fracaso "en conservar la constitución en su primitiva pureza". En su Informe en el expediente de ley agraria (1795), deploró la acumulación de tierras por parte de los aristócratas y la Iglesia, que mantenía a la mayoría de los españoles sin tierra. Una solución, también impulsada por Campomanes, fue la venta de todas las tierras de la Iglesia. [9]

El historiador Jonathan Israel sostiene que el rey Carlos III se preocupó poco por la Ilustración y sus ministros prestaron poca atención a las ideas de la Ilustración que influyeron en otras partes del continente. Israel dice: "Sólo unos pocos ministros y funcionarios estaban seriamente comprometidos con objetivos ilustrados. La mayoría eran ante todo absolutistas y su objetivo siempre fue reforzar la monarquía, el imperio, la aristocracia ... y el control y la autoridad eclesiástica sobre la educación". [10]

Ciencia y religión [ editar ]

Escena de la Inquisición de Francisco Goya . La Inquisición española todavía estaba en vigor a finales del siglo XVIII. pero muy reducido en poder.

La Ilustración enfatizó la investigación científica y los enfoques del mundo, que podrían estar en conflicto con las visiones religiosas del mundo. La Inquisición española tenía el poder de censurar libros y reprimir el pensamiento poco ortodoxo, pero cada vez más ideas de la Ilustración circulaban en España. En la década de 1770, los conservadores lanzaron un contraataque y utilizaron la censura y la Inquisición para reprimir las ideas de la Ilustración, [11] pero la " Enciclopedia francesa ... no obstante, estaba disponible para los lectores que la quisieran". [12] Los escritos de Montesquieu , Rousseau , Adam Smith , Condillac , Raynal , Buffon, y Linneo estaban en circulación entre las élites intelectuales en España. [13]

El terremoto y tsunami de Lisboa de 1755 que destruyó gran parte de la capital portuguesa se sintió en toda la península ibérica y más allá. Intelectuales y otros debatieron si el terremoto fue una retribución divina o un fenómeno natural. [14]

Expediciones científicas e instituciones científicas [ editar ]

La corona patrocinó una serie de expediciones científicas propias y científicos extranjeros autorizados, como La Condamine y Alexander von Humboldt , a su imperio de ultramar, generalmente cerrado a los extranjeros. Se extendieron Expediciones Botánicas Reales a Chile y Perú (1777–88) , Nueva Granada (1783–1816) , [15] y Nueva España (1787–1803) , [16] que los estudiosos están examinando ahora de nuevo. [17] que produjo un gran número de detallados dibujos botánicos y ejemplares destinados al Real Jardín Botánico y al Real Gabinete de Historia Natural de Madrid. [18] La expedición Malaspinafue una importante expedición científica encabezada por el comandante naval español Alejandro Malaspina durante cinco años (1789-1794), con naturalistas e ilustradores botánicos que recopilaron información para la corona española. [19] [20] [21] [22] [23] [24] Los ilustradores del viaje incluyeron a José de Pozo, formado en la Real Academia de Bellas Artes de Madrid y, con otros artistas en el viaje, produjo un plétora de imágenes botánicas, así como vistas de la costa, imágenes etnográficas, vistas de los barcos de la expedición, Descubierta y Atrevida , y un autorretrato en la Patagonia. [25] [26]En México, la Expedición Malaspina ayudó a impulsar la fundación de un jardín botánico en la Ciudad de México, así como el Museo de Historia Natural. [27] [28] La corona también financió la Expedición Balmis en 1804 para vacunar a las poblaciones coloniales contra la viruela.

Gran parte de la investigación científica realizada bajo los auspicios del gobierno español en el siglo XVIII nunca se publicó ni se difundió de otro modo, en parte debido a las limitaciones presupuestarias de la corona. A partir de finales del siglo XX, la investigación sobre la historia de la ciencia en España y el imperio español ha florecido, con fuentes primarias publicadas en ediciones académicas o reeditadas, así como la publicación de un número considerable de importantes estudios académicos. [29] Una excepción fue Alexander von Humboldt , quien publicó por cuenta propia sus hallazgos y observaciones científicas durante su expedición autofinanciada a la América española 1799-1804.

Nuevas instituciones [ editar ]

Incluso en los inicios de la era borbónica, España ya estaba creando instituciones para sistematizar y promover la investigación intelectual a principios del siglo XVIII con la fundación de la Biblioteca Nacional (1711), Real Academia Española (1713) y la Real Academia de la Historia ( 1738). [30] Instituciones fundadas a finales del siglo XVIII fueron diseñadas para promover el conocimiento científico, como el Real Jardín Botánico (1755) de Madrid, donde los ejemplares de la Expedición Malaspina aumentaron la colección. [31] En México, la corona estableció la Escuela de Minas (1792), basada en el instituto vasco de Vergara, dirigido por un científicoFausto Elhuyar , para incrementar el conocimiento científico sobre la minería del producto más valioso de España, la plata. [32]

Como parte del intento de revitalizar la historiografía de España y las políticas centralizadoras generales de Carlos III, el Archivo de Indias se estableció en Sevilla en 1785 para reunir documentos pertenecientes al imperio de ultramar de España. [33]

Arquitectura [ editar ]

Museo del Prado, Madrid

El Palacio de Minería en la Ciudad de México fue diseñado en estilo neoclásico por el arquitecto español Manuel Tolsá . La corona española había ordenado que "todas las iglesias nuevas y otros edificios públicos deberían construirse en el estilo neoclásico, su diseño fue aprobado por primera vez por la Academia de San Fernando". [34] Madrid tenía varios edificios construidos en estilo neoclásico; El arquitecto de Carlos III, Juan de Villanueva , diseñó un edificio neoclásico en 1785 para albergar el Gabinete de Historia Natural, pero que se convirtió en el Museo del Prado para exhibir pinturas y esculturas.

Ver también [ editar ]

  • Era de iluminacion
  • Historia de España
  • Historia de España (1700-1810)
  • Clase social en la España del siglo XVIII
  • Ilustración hispanoamericana
  • Literatura de la Ilustración española

Referencias [ editar ]

Notas [ editar ]

  1. ^ Daniela Bleichmar, Imperio visible: expediciones botánicas y cultura visual en la Ilustración hispana . Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago 2012.
  2. ^ Jorge Cañizares-Esguerra, Cómo escribir la historia del nuevo mundo: historias, epistemologías e identidades en el mundo atlántico del siglo XVIII . Stanford: Prensa de la Universidad de Stanford 2001.
  3. ^ John Tate Lanning . La Ilustración del siglo XVIII en la Universidad de San Carlos de Guatemala . Ithaca: Cornell University Press 1958.
  4. ^ Charles Griffin. “La Ilustración y la Independencia Latinoamericana” en América Latina y la Ilustración (2ª edición). Nueva York 1961.
  5. ^ Richard Herr, "Flujo y reflujo, 1700-1833" en España, Una historia , Raymond Carr, ed. Oxford: Oxford University Press 2000, pág. 175.
  6. ^ Lynch, John. España borbónica, 1700-1808 . Basil Blackwell 1989, p. 254.
  7. Feijoo citado en David Brading , The First America: The Spanish Monarchy, Creole Patriots, and the Liberal State, 1492–1867 . Nueva York: Cambridge University Press 1991, p. 423.
  8. John Lynch, Bourbon Spain, 1700-1808 . pag. 254.
  9. ^ David Brading , La primera América: la monarquía española, los patriotas criollos y el Estado liberal . Nueva York: Cambridge University Press 1991, págs. 507-11.
  10. ^ Jonathan Israel (2011). Ilustración democrática: filosofía, revolución y derechos humanos 1750-1790 . Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 374.
  11. ^ Payne, Historia de España y Portugal (1973) 2: 367-71
  12. Lynch, Bourbon Spain , p. 256 citando a Jean Sarrailh, L'Espagne éclairée de la seconde moitiéée du XVIIIe siècle págs. 269–70.
  13. Lynch, Bourbon Spain , págs. 256–57.
  14. ^ Udías, Agustín. "Los terremotos como castigo de Dios en la España de los siglos XVII y XVIII". Sociedad Geológica, Londres, Publicaciones especiales 310.1 (2009): 41-48.
  15. ^ Pérez Arbeláez, Enrique (1983) [1967]. José Celestino Mutis y la real expedición botánica del Nuevo Reyno de Granada (en español) (2ª ed.). Bogotá: Instituto Colombiano de Cultura Hispánica.
  16. ^ Rickett, Harold W. (1947). "La Real Expedición Botánica a Nueva España". Chronica Botanica . 11 (1): 1–81.
    • de Solano, Francisco, ed. (1987). La Real Expedición Botánica a Nueva España, 1787-1800 (en español). Madrid: CSIC.
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    • Bleichmar, Daniela (2012). Imperio visible: expediciones botánicas y cultura visible en la Ilustración hispana . Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
    • De Vos, Paula S. (junio de 2006). "Investigación, desarrollo e imperio: apoyo estatal a la ciencia en España y América española, siglos XVI al XVIII". Revista de América Latina Colonial . 15 (1): 55–79.
  18. ^ Daniela Bleichmar, Imperio visible: expediciones botánicas y cultura visual en la Ilustración hispánica . Chicago: University of Chicago Press 2012, pág. 4.
  19. ^ Bleichmar, Imperio visible , págs. 16-18.
  20. ^ La expedición Malaspina 1789-1794 . 9 vols. Madrid: Lunwerg Editores 1987–96.
  21. ^ Andrés Galera Gómez, La ilustración española y el conocimiento del nuevo mundo. Las ciencias naturales en la expedición Malaspina (1789-1994): La labor científica de Antonio Pineda . Madrid: CSIC 1988.
  22. Dolores Higueras Rodríguez (ed.) La Botánica en la Expedición Malaspina 1789-1794 . Madrid: Turner Libros 1989.
  23. ^ Juan Pimentel, La física de la monarquía. Ciencia y política en el pensamiento colonial de Alejandro Malaspina (1754–1810). Madrid: Doce Calles 1998.
  24. ^ María Pilar de San Pío Aladrén y María Dolores Higueras Rodríguez (eds.) La armonía natural. La naturaleza en la expedición marítima de Malaspina y Bustamante (1789-1794) . Madrid: Lunverg Editores 2001.
  25. ^ Bleichmar, Imperio visible , p. 17.
  26. Carmen Sotos Serrano, Los pintores de la expedición de Alejandro Malaspina . Madrid: Real Academia de Historia 1982.
  27. ^ Enrique Florescano, "La creación del Museo Nacional de Antropología y sus propósitos científicos, educativos y políticos" en Nacionalismo: conceptos críticos en ciencia política , John Hutchinson y Anthony D. Smith, eds. Vol. IV. Londres: Routledge 2000, pág. 1238.
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    • Bleichmar, Daniela, ed. (2008). La ciencia en los imperios español y portugués, 1500-1800 . Stanford: Prensa de la Universidad de Stanford.
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  30. Lynch, Bourbon Spain p. 256.
  31. Carmen Añon Feliú, Real Jardín Botánico de Madrid, sus orígenes 1755-1781 . Madrid: Real Jardín Botánico 1987.
  32. ^ David Brading , Mineros y comerciantes en el México borbón, 1763-1810 . Nueva York: Cambridge University Press 1971, p. 165.
  33. ^ Jorge Cañizares-Esguerra, Cómo escribir la historia del Nuevo Mundo . Stanford: Stanford University Press 2001, pág. 170.
  34. ^ Brading, La primera América , p. 510.

Lectura adicional [ editar ]

En inglés [ editar ]

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  • Bleichmar, Daniela. Imperio visible: expediciones botánicas y cultura visual en la Ilustración hispana . Chicago: University of Chicago Press 2001.
  • Cañizares-Esguerra, Jorge, Cómo escribir la historia del nuevo mundo: historias, epistemologías e identidades en el mundo atlántico del siglo XVIII . Stanford: Prensa de la Universidad de Stanford 2001.
  • Elliott, John H. Empires of the Atlantic World: Gran Bretaña y España en América 1492–1830 (2007)
  • Engstrand, Iris HW Científicos españoles en el nuevo mundo: las expediciones del siglo XVIII . Seattle: Prensa de la Universidad de Washington 1981.
  • Herr, Richard. La revolución del siglo XVIII en España . Princeton: Princeton University Press 1958.
  • Herr, Richard (1971). Ensayo histórico sobre la España moderna . Capítulo 4: El despotismo ilustrado y el origen de la España contemporánea . Prensa de la Universidad de California. ISBN 0520025342 
  • Jaffe, Catherine M. y Elizabeth Franklin Lewis, eds. La iluminación de Eva: la experiencia de las mujeres en España y América española, 1726-1839 (2009)
  • Kamen, Henry (2001). Felipe V de España: el rey que reinó dos veces . New Haven: Prensa de la Universidad de Yale. ISBN 0-300-08718-7 
  • La Force, James C. Jr. El desarrollo de la industria textil española, 1750-1800 . Berkeley y Los Ángeles: University of California Press 1965.
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  • Lynch, John . Borbón España 1700-1808 (1989)
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  • Paquette, Gabriel B. Ilustración, gobernanza y reforma en España y su imperio, 1759–1808 (2007)
  • Smidt, Andrea J. "Regalismo borbónico y la importación del galicanismo: el camino político para una religión de Estado en la España del siglo XVIII". Anuario de Historia de la Iglesia 19 (2010): 25-53.
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En español [ editar ]

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  • Guimera, Agustín (1996). El reformismo borbonico: una visión interdisciplinar . Madrid: Alianza: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. ISBN 84-206-2863-8 
  • Rodríguez Díaz, Laura. Reforma e Ilustración en la España del siglo XVIII. Pedro Rodríguez de Campomanes . Madrid, 1975.
  • Santos, José (2002). Martín Sarmiento: Ilustración, educación y utopía en la España del siglo XVIII . La Coruña: Fundación Barrié de la Maza. ISBN 84-9752-009-2 
  • Sellés, Manuel, José Luis Peset y Antonio Lafuente, eds. Carlos III y la ciencia de la ilustración . Madrid: Alianza Editorial 1988.
  • Ubieto Arteta, Antonio (1997). Historia ilustrada de España, v. 5: El Barroco español y el reformismo borbonico . Madrid: Debate; Valencia: Circulo de Lectores. ISBN 84-226-6342-2 
  • Ubieto Arteta, Antonio (1997). Historia ilustrada de España, v. 6: Guerra, revolucion y Restauracion. 1808–1833 . Madrid: Debate; Valencia: Circulo de Lectores. ISBN 84-226-6343-0 

En catalán [ editar ]

Navarro i Soriano, Ferran (2019). ¡Harca, harca, harca! Músiques per a la recreació històrica de la Guerra de Successió (1794-1715). Editorial DENES. ISBN 978-84-16473-45-8 . 

Enlaces externos [ editar ]

  • Estudios de países de la Biblioteca del Congreso: España
  • KMLA Historia de España
  • Artehistoria, que proporciona biografías, historias y muchas imágenes (en español)
  • Portal Fuenterebollo , con información sobre personajes históricos españoles concretos. En español.