El maricón era una práctica tradicional en las escuelas públicas británicas y también en muchos otros internados , por lo que se requería que los alumnos más jóvenes actuaran como sirvientes personales de los niños mayores. [1] [2] [3] Aunque probablemente se originó antes, los primeros relatos sobre el maricón aparecieron a finales del siglo XVII. [4] : 23 El maricón a veces implicaba abuso físico [4] : 23-25 y / o abuso sexual. [5] Aunque disminuyó en severidad a lo largo de los siglos, la práctica continuó en algunas instituciones hasta finales del siglo XX. [4] : 23-25
Historia
El maricón se originó como una estructura para mantener el orden en los internados, cuando la autoridad de los maestros de escuela se limitaba prácticamente al aula. Thomas Arnold , director de Rugby de 1828 a 1841, definió el maricón como el poder otorgado por las autoridades de la escuela al Sixth Form, para que lo ejercieran sobre los niños más pequeños. [1] Fagging era un sistema completamente establecido en St Paul's , Eton y Winchester en el siglo XVI. [1] [6]
El maricón llevaba consigo derechos y deberes bien definidos de ambas partes. El mayor, a veces llamado el amo maricón, era el protector de sus maricones y responsable de su felicidad y buena conducta. [1] En caso de cualquier problema fuera del aula, como intimidación o injusticia, el recurso de un niño menor era para él, no para un maestro de forma o un maestro de casa, y, excepto en los casos más graves, todos los incidentes eran tratados por el maricón -maestro bajo su propia responsabilidad. [1]
Las tareas que realizaban los maricones, el tiempo que tomaban y su trato general variaban mucho. Cada escuela tiene sus propias tradiciones. Hasta alrededor de 1900, los deberes de un maricón podían incluir tareas tan humildes como ennegrecer botas, cepillar la ropa y cocinar el desayuno, y no había límite de horas. [1] Más tarde, el maricón se restringió a tareas tan ligeras como hacer mandados y llevar té al estudio del maestro maricón. [1] En muchas escuelas, se esperaba que los maricones recompensaran a sus maricones con una "propina" monetaria al final de un semestre. La Britannica de 1911 detalla una evolución del papel en Eton. [1] Según las reglas de la escuela, el maricón podría implicar una disciplina severa y castigo corporal cuando esas eran prácticas estándar. En 2017, el actor Simon Williams describió cómo, como nuevo alumno de la Harrow School en 1959, se le pidió que follara a un prefecto cuatro años mayor que él, lo que implicaba tareas como limpiarse los zapatos, hacer la cama, servir té, etc. e incluso calentar el asiento del inodoro. [7]
En 1930, una investigación sobre la muerte de un escolar de 14 años de la escuela Sedbergh escuchó que, en lugar de regresar después de las vacaciones, se quitó la vida debido a su disgusto por el sistema de maricones. El jurado emitió un veredicto de suicidio y recomendó la interrupción de la práctica en las escuelas públicas. [8] [9]
A finales del siglo XX, el maricón pasó de moda en las escuelas públicas británicas, a medida que cambiaron las actitudes hacia la educación en régimen de internado y el desarrollo infantil. A pesar de la renuencia de los niños mayores que habían cumplido su condena y esperaban disfrutar de los beneficios del sistema, entre los años sesenta y ochenta, primero los deberes se volvieron menos onerosos y luego el sistema fue abolido en la mayoría de las principales escuelas públicas. [10] Se cree que la práctica se ha vuelto obsoleta en Gran Bretaña. [11]
Hay una historia de maricones en las escuelas de antiguas colonias británicas como India [12] y Sudáfrica, donde el maricón continúa de forma limitada en algunas escuelas. [13]
Abuso sexual
El maricón a veces se asociaba con el abuso sexual . [4] : 215–244 [5] Christopher Tyerman, escribiendo sobre la historia de la escuela Harrow , declaró que en algunas situaciones, el maricón podría alentar u ocultar la actividad sexual entre niños, y que en Harrow, el maricón comenzó a declinar alrededor del al mismo tiempo que la homosexualidad fue erradicada como una parte aceptable del entorno de los internados [14] : 477 pero continuó en la vida escolar formal hasta la década de 1990. [14] : 440
En memorias, literatura y arte
Numerosos autores han escrito sobre la experiencia de los duros regímenes vividos en las escuelas públicas o en régimen de internado; algunos en novelas y otros en memorias. [15]
- Percy Bysshe Shelley , quien ingresó al Eton College en 1804, [16] fue intimidado por negarse a ayudar a su prefecto asignado. [17]
- Fagging se representa en la novela de 1857 Tom Brown's School Days de Thomas Hughes , que se desarrolla en Rugby School . [18]
- Las historias de EW Hornung sobre el caballero ladrón ficticio AJ Raffles (creado en 1898) son narradas por la compañera de Raffles, Bunny Manders , quien se enamoró de Raffles en sus años escolares. [19]
- Algunos personajes de las historias escolares de PG Wodehouse son maricones, como Reginald Robinson en The Pothunters (1902) y Thomas Renford en The Gold Bat (1904). [20]
- La autobiografía parcial de CS Lewis , Surprised by Joy (1955), menciona el maricón (véase el capítulo VI, págs. 94-95). [21]
- En su autobiografía de 1984, Roald Dahl afirma que cuando era un joven maricón, se le indicó que calentara los asientos del inodoro para los niños mayores en Repton School , y escribió un relato ficticio de la experiencia del maricón en su cuento Galloping Foxley . [22]
- La serie de manga de Yana Toboso , Black Butler , muestra el sistema de maricones en su Public School Arc, con el protagonista principal, Ciel Phantomhive, convirtiéndose en un maricón cuando se inscribe para investigar eventos en Weston College.
Ver también
- Batman (militar)
- Dedovshchina
- Novatada
- Plebe verano
- Burla
- Senpai y kōhai
Referencias
- ^ a b c d e f g h Chisholm, Hugh, ed. (1911). . Encyclopædia Britannica . 10 (11ª ed.). Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 125.
- ^ Brown, Tamara L .; Parks, Gregory; Phillips, Clarenda M. (2005). Fraternidades y hermandades de mujeres afroamericanas: el legado y la visión . Prensa de la Universidad de Kentucky. ISBN 978-0-8131-2344-8.
- ^ Informe de los comisionados de Su Majestad designados para investigar los ingresos y la administración de ciertos colegios y escuelas, y los estudios realizados y la instrucción que se da en ellos: con un apéndice y evidencia . Londres: GE Eyre y W. Spottiswoode. 1864 . Consultado el 22 de agosto de 2020 .
- ^ a b c d Schaverien, Joy (2015). Síndrome del internado: el trauma psicológico del niño 'privilegiado' . Routledge. ISBN 978-1-317-50659-1. Consultado el 22 de agosto de 2020 .
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- ^ Williams, Simon (8 de diciembre de 2017). "Simon Williams de los arqueros en la escuela pública 'maricón ' " . El telégrafo . Consultado el 22 de agosto de 2020 .
- ^ Nash, Paul (1961). "Entrenando a una élite: el sistema de prefecto maricón en la escuela pública inglesa" . Historia de la educación trimestral . 1 (1): 14-21. doi : 10.2307 / 367195 . ISSN 0018-2680 . JSTOR 367195 . Consultado el 23 de agosto de 2020 .
- ^ "Suicidio - No me gusta el maricón" . The Times . 10 de mayo de 1930. p. 9 . Consultado el 23 de agosto de 2020 .
- ^ UPI (4 de marzo de 1977). "Los estudiantes de Eton quieren continuar con la tradición del maricón" . Nashua Telegraph .
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- ^ Bieri, James (2004). Percy Bysshe Shelley: Una biografía: Fuego sin apagar de la juventud, 1792–1816 . Newark: Prensa de la Universidad de Delaware. pag. 81. ISBN 9780874138702.
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- ^ Lewis, CS (1955). Sorprendido por Joy . Harcourt, Brace y World. ISBN 0-15-687011-8.
- ^ Dahl, Roald (1984). Niño: Cuentos de la infancia . Libros de frailecillos. ISBN 978-0-14-130305-5.
Otras lecturas
- Malet, Sir Alexander (1828) Algunos relatos del sistema de maricones en la escuela de Winchester: con comentarios y correspondencia con el Dr. Williams sobre las expulsiones tardías por resistencia a la autoridad de los prefectos. Editorial: J. Ridgway
- Wickham, F. (1847) Fagging: ¿es irremediablemente inseparable de la disciplina de una escuela pública? Editorial: J Hatchard & Son, Londres
- Moberly, Obispo G. (1848) Predicaron sermones en Winchester College. Segunda serie, con un prefacio sobre "Fagging". Editorial: Rivington, Londres