Florence Armstrong


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Florence "Florrie" Armstrong (26 de noviembre de 1928 - 14 de diciembre de 2010) fue una profesora irlandesa y pionera de la educación multiconfesional en Irlanda. [1]

Temprana edad y educación

Florence Armstrong, conocida como Florrie, nació en Drumalure, County Cavan el 26 de noviembre de 1928. Sus padres eran Thomas y Elizabeth Armstrong (de soltera Dunne). Tenía tres hermanos. La familia vivía en Belturbet , donde su padre era empleado de la oficina de ferrocarriles. Armstrong se educó en Coláiste Mobhí , Phoenix Park, Dublín, una escuela de idioma irlandés. En 1947 obtuvo una beca en irlandés, luego estudió en el Trinity College de Dublín y se graduó con una licenciatura en idiomas en 1951. Después de graduarse, regresó a Cavan para ocupar el puesto de directora en la escuela nacional de un solo maestro. en Bocade Glebe, Kildallan. Recibió su H.Dip.Ed. de Trinity en 1954, se convirtió en director de St Patrick's, una escuela nacional de un solo maestro en Dalkey , Condado de Dublín. [1] [2] [3]

Carrera profesional

St Patrick's estaba en mal estado, y cuando Armstrong llegó en 1954 estaba ubicado en un salón de la iglesia, con 16 estudiantes. Fue bajo el patrocinio de la Iglesia local de Irlanda.parroquia. Gracias a los esfuerzos de Armstrong, el número de estudiantes aumentó a 69 en 1965 enseñados por 3 maestros, aumentando a 200 estudiantes en 1971. Con el apoyo del rector local y director de la escuela, Desmond Murray, la escuela recibió a niños de todas las denominaciones. Armstrong introdujo un modelo educativo novedoso centrado en el niño, y en 1971 la escuela había sido seleccionada para poner a prueba un nuevo plan de estudios desarrollado por el Departamento de Educación. La escuela pronto se llenó de gente, y cuando Murray se mudó a otra parroquia en 1970, los nuevos administradores de la escuela no estaban a favor de que tantos no protestantes usaran los recursos de la Iglesia de Irlanda. Insistieron en que se revisara la política de admisión y, al mismo tiempo, los católicos conservadores locales se oponían a que los niños fueran educados en una escuela de valores no sectarios. El ministro de Educación, Richard Burke, un católico conservador, se negó a sancionar una mayor expansión de San Patricio. En 1974, la escuela anunció que ese año no admitiría a ningún alumno de primer año. [1] [2]

Armstrong creía firmemente en que los padres deberían ser tratados como socios dentro de la escuela y alentó su participación activa en la enseñanza. Ella y sus partidarios lucharon contra los intentos de revertir sus innovaciones durante 3 años, que culminaron con un grupo de padres que lucharon por una educación multiconfesional frente a las autoridades educativas y eclesiásticas que desafiaron el espíritu de "aprender juntos" de Armstrong. La asociación de padres y maestros aprobó un voto de desconfianza al director de la escuela en la AGM de 1974 y le pidió que renunciara. Cuando se negó, la escuela se convirtió en el centro de un debate nacional sobre la educación multiconfesional en Irlanda. Armstrong tomó una licencia en 1974 cuando no hubo consenso sobre las nuevas políticas de la escuela. Viajó a nigeriaen comisión de servicio como asesor curricular. Nigeria estaba saliendo de una guerra civil y Armstrong tenía como objetivo cambiar la forma en que se capacitaba a los maestros e implementar un programa educativo primario integrado con un nuevo plan de estudios. Permaneció allí para ocupar el puesto de directora de una gran escuela de niñas en Bida . [1]

En su ausencia, algunos de los padres de Dalkey se negaron a abandonar sus planes de una escuela multisectorial o no confesional, formando una asociación para investigar la posibilidad de fundar una escuela fuera del sistema escolar religioso dominante. Esto llevó a la fundación del Dalkey School Project (DSP) en 1975. Fue ampliamente condenado por la iglesia católica local. Esta escuela pasaría a ser la primera en lo que se conocería como el movimiento Educate Together . Después de las elecciones de 1977, la escuela recibió el apoyo del nuevo ministro de educación, John Patrick Wilson . A Armstrong se le ofreció el puesto de directora, que aceptó a pesar de estar gravemente enferma en Nigeria cuando recibió la oferta. Apertura en una casa particular enMonkstown en septiembre de 1978, la nueva escuela fue atendida por Armstrong y 2 maestros con 92 estudiantes. Supervisó la expansión de la escuela, que vio varios traslados a instalaciones más grandes. Se retiró en 1990 de una escuela especialmente diseñada con más de 300 estudiantes y 10 maestros en Glenageary , Dún Laoghaire. [1] [4]

Vida posterior

Regresó a trabajar como consultora educativa en la Agencia para el Servicio Personal en el Extranjero y para Irish Aid en África. Formó parte del proyecto educativo en Kasama, en el norte de Zambia, que desarrolló un programa para capacitar a maestros y se centró en la educación de las niñas. Fue la primera en recibir el premio Educate Together Seed en 2006, y en 2008 fue la invitada de honor en una ceremonia en Áras an Uachtará en el 30 aniversario de la inauguración de la primera escuela Educate Together. Armstrong murió en el Hospital Universitario de St Vincent , Dublín el 14 de diciembre de 2010. [1] [2]

Referencias

  1. a b c d e f Lunney, Linde (2017). "Armstrong, Florencia". En McGuire, James; Quinn, James (eds.). Diccionario de biografía irlandesa . Cambridge: Cambridge University Press.
  2. a b c Smyth, Jonathan (26 de julio de 2020). "Vidente Cavan recordado" . Anglo Celt . Consultado el 11 de octubre de 2020 .
  3. ^ "Pionero de la educación multiconfesional irlandesa" . The Irish Times . 9 de enero de 2010 . Consultado el 11 de octubre de 2020 .
  4. ^ Arnold, Mavis (1 de septiembre de 1978). "Cómo Dalkey finalmente consiguió su escuela multi-denominacional | Magill" . magill.ie . Consultado el 11 de octubre de 2020 .

enlaces externos

  • Libro de memorias sobre Armstrong de Educate Together
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