Genio (niño salvaje)
Genie (nacido en 1957) es el seudónimo de un niño salvaje estadounidense que fue víctima de abuso severo , negligencia y aislamiento social . Sus circunstancias se registran de manera destacada en los anales de la lingüística y la psicología infantil anormal . [1] [2] [3] Cuando tenía aproximadamente 20 meses de edad, su padre comenzó a mantenerla en una habitación cerrada con llave. Durante este período, casi siempre la ató al baño de un niño o la ató a una cuna con los brazos y las piernas inmovilizados, prohibió que nadie interactuara con ella, casi no le proporcionó estimulación de ningún tipo y la dejó severamente desnutrida. [4] [5] [6]La extensión de su aislamiento le impidió estar expuesta a una cantidad significativa de habla y, como resultado, no adquirió el lenguaje durante su infancia. Su abuso llamó la atención de las autoridades de bienestar infantil del condado de Los Ángeles en noviembre de 1970, cuando tenía 13 años y 7 meses, después de lo cual pasó a estar bajo la tutela del estado de California . [1] [4] [7]
Psicólogos, lingüistas y otros científicos centraron inicialmente mucha atención en el caso de Genie. Al determinar que Genie aún no había aprendido el idioma, los lingüistas vieron a Genie como una oportunidad para obtener más información sobre los procesos que controlan las habilidades de adquisición del idioma y para probar teorías e hipótesis que identifican períodos críticos durante los cuales los humanos aprenden a comprender y usar el idioma. A lo largo del tiempo que los científicos estudiaron a Genie, ella logró avances sustanciales en su desarrollo mental y psicológico general. En cuestión de meses, desarrolló habilidades excepcionales de comunicación no verbal y gradualmente aprendió algunas habilidades sociales básicas., pero incluso al final de su estudio de caso, todavía exhibía muchos rasgos de comportamiento característicos de una persona no socializada. Ella también continuó aprendiendo y usando nuevas habilidades lingüísticas durante el tiempo que la evaluaron, pero finalmente no pudo adquirir completamente un primer idioma . [8] [9] [10]
Las autoridades organizaron inicialmente la admisión de Genie en el Children's Hospital Los Angeles., donde un equipo de médicos y psicólogos gestionó su atención durante varios meses. Sus arreglos de vivienda posteriores se convirtieron en tema de rencoroso debate. En junio de 1971, salió del hospital para vivir con su profesor del hospital, pero un mes y medio después, las autoridades la ubicaron con la familia del científico que encabezaba el equipo de investigación, con quien vivió durante casi cuatro años. Poco después de cumplir 18 años, Genie volvió a vivir con su madre, quien después de unos meses decidió que no podía cuidarla adecuadamente. Luego, las autoridades la trasladaron a la primera de lo que se convertiría en una serie de instituciones para adultos discapacitados, y las personas que la dirigían la aislaron de casi todas las personas que conocía y la sometieron a abusos físicos y emocionales extremos. [4] [5] [11]Como resultado, su salud física y mental se deterioró gravemente, y sus habilidades lingüísticas y conductuales recién adquiridas retrocedieron muy rápidamente. [4] [5]
A principios de enero de 1978, la madre de Genie prohibió abruptamente todas las observaciones y pruebas científicas de Genie. Poco se sabe sobre sus circunstancias desde entonces. Su paradero actual es incierto, aunque se cree que vive bajo el cuidado del estado de California. [4] [12] [13] Psicólogos y lingüistas continúan discutiendo sobre ella, y existe un considerable interés académico y de los medios en su desarrollo y los métodos del equipo de investigación. En particular, los científicos han comparado a Genie con Víctor de Aveyron , un niño francés del siglo XIX que también fue objeto de un estudio de caso sobre retraso en el desarrollo psicológico y adquisición tardía del lenguaje. [5] [14] [15]
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