Proyecto Haughton-Marte
El Proyecto Haughton-Mars ( HMP ) es un proyecto de investigación de campo interdisciplinario internacional que se lleva a cabo cerca del cráter de impacto Haughton en el norte de la isla de Devon en Canadá . Los estudios de computación centrada en el ser humano (HCC) tienen como objetivo determinar cómo los exploradores humanos podrían vivir y trabajar en otros objetos planetarios, en particular en Marte . [1] Realizado conjuntamente por SETI y el Mars Institute, el objetivo del proyecto es utilizar las características similares a las de Marte de la isla Devon y el cráter de impacto para desarrollar y probar nuevas tecnologías y procedimientos operativos de campo, y estudiar la dinámica humana que resulta del contacto prolongado en lugares cerrados. Este conocimiento se utilizará en la planificación de misiones tanto de humanos como de robots a otros cuerpos terrestres.
El HMP surgió como una propuesta de investigación posdoctoral de Pascal Lee , entonces estudiante de posgrado de la Universidad de Cornell . La propuesta fue aprobada por el Consejo Nacional de Investigación y el Centro de Investigación Ames de la NASA en 1996. Para el año 2000, se habían establecido los objetivos de investigación científica y de exploración, y se habían encontrado una serie de características que podrían servir como análogos de Marte. Se había construido el módulo central del campamento base HMP de la NASA, la estación HMP X-1. Sirve como centro, conectando varias tiendas de campaña en una configuración similar a una estrella.
El proyecto está financiado principalmente por la NASA, pero obtiene casi la mitad de su apoyo de otras fuentes. Un gran número de organizaciones y agencias gubernamentales y no gubernamentales en todo el mundo contribuyen anualmente a las actividades del proyecto. Además de contribuciones financieras, el proyecto también ha recibido obsequios como el Arthur Clarke Mars Greenhouse, donado por SpaceRef Interactive, y un Humvee especialmente equipado , donado por AM General .
El período activo del proyecto es en el verano, cuando llegan al sitio decenas de investigadores, estudiantes, personal de apoyo y medios de comunicación. Un grupo central de unos diez se queda el verano, mientras que otros individuos se quedan por períodos más cortos. Los estudiantes de la escuela secundaria local son contratados para ayudar con las actividades de campo.
Diez participantes en el proyecto se sometieron voluntariamente a evaluaciones inmunológicas de campo integrales. El propósito del estudio fue evaluar los efectos asociados con la misión en el sistema inmunitario humano, así como evaluar las técnicas desarrolladas para procesar muestras inmunitarias en lugares de campo remotos. [2]
