Escuela secundaria Haydon Bridge | |
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Dirección | |
Banco del norte , NE47 6LR | |
Coordenadas | 54 ° 58'31 "N 2 ° 15'10" W / 54.97533 ° N 2.25281 ° W Coordenadas: 54 ° 58'31 "N 2 ° 15'10" W / 54.97533 ° N 2.25281 ° W |
Información | |
Escribe | Escuela de la fundación |
Autoridad local | Northumberland |
Departamento de Educación URN | 122328 Mesas |
Ofsted | Informes |
Director | Michael Smith |
Género | Mezclado |
La edad | 11 a 18 |
Inscripción | 355 a octubre de 2019 [1][actualizar] |
Capacidad | 904 |
Sitio web | www |
Haydon Bridge High School es una escuela secundaria mixta diurna ubicada en Haydon Bridge en el condado inglés de Northumberland . [2] El director actual es Michael Smith, quien asumió el cargo en enero de 2021.
Es una escuela básica administrada por el Consejo del Condado de Northumberland . Se dice que tiene el área de influencia más grande de cualquier escuela en Inglaterra, supuestamente cubre un área más grande que la que abarca la M25 , la autopista orbital alrededor de Londres . En abril de 2016, Ofsted consideró que los estándares de la escuela estaban "por debajo de la media " . [3]
Haydon Bridge High School ofrece GCSE y BTEC como programas de estudio para alumnos, mientras que los estudiantes de sexto grado tienen la opción de estudiar desde una variedad de niveles A y más BTEC. [4]
En un informe publicado el 10 de diciembre de 2014, Ofsted describió a Haydon Bridge High School como "inadecuada" y aplicó a la escuela medidas especiales. [5] Los informes que siguieron siguieron siendo inadecuados en los informes que se publicaron entre 2015 y 2017. En este tiempo, en un intento por salir de las medidas especiales, la escuela iba a ser adquirida por Bright Tribe Trust , un fideicomiso de varias academias, en Octubre de 2015. [6] A continuación, se creó un nuevo Comité Ejecutivo Interino (IEB). A pesar de los informes de seguimiento de Ofsted después de la adquisición que citan que se estaban realizando mejoras, en noviembre de 2017, Bright Tribe se retiró de su patrocinio de la escuela, como se reveló en una publicación de blog a través del sitio web oficial de Bright Tribe.
Bright Tribe citó el continuo déficit financiero de la escuela y la disminución del número de alumnos como razones para la retirada, diciendo que impondría riesgos financieros en el fideicomiso y otras escuelas bajo la propiedad de Bright Tribe. [7]
La escuela permanece bajo el control de las autoridades locales, con un nuevo IEB designado por el DfE a partir de abril de 2018. [8]
Aunque la escuela tiene una capacidad para 900 alumnos, en 2020 tenía 355. [1] La escuela ha sido mejorada por el Consejo del Condado de Northumberland, Gradon Architecture, Faithful y Gould and Robertson. [9]
El modelo curricular de cinco años requiere alumnos para acoplarse con una amplia gama de sujetos en Año 7 y 8 y, a continuación proporciona un enfoque más a medida a través de un programa de opciones en los años 9 a 11. [10]
En los años 7, 8 y 9, los planes de trabajo cubren los requisitos del plan de estudios nacional y se basan en el aprendizaje previo. El plan de estudios de Year 7 y Year 8 es mucho más que un medio para preparar a los alumnos para los Years 9 a 11. Ofrecen desafío, disfrute y éxito. Además de Matemáticas, Inglés, Ciencias, Estudios Religiosos, PSHE y Educación Física, los estudiantes de Year 7 y 8 estudian una amplia gama de materias complementarias. Arte, Negocios y Empresa, Computación, Drama, Francés, Geografía, Historia, Música y Tecnología. [10]
El proceso de opción cumple los requisitos legales nacionales y permite a los alumnos elegir y tener flexibilidad. Siguen cursos de examen que maximizan la oportunidad de éxito personal al proporcionar vías para la educación o el empleo después de los 16 años. [10]
Todos los estudiantes siguen un núcleo obligatorio de cursos de examen en Lengua Inglesa, Literatura Inglesa, Matemáticas, Biología, Química y Física. Además realizan cursos no examinados en Educación Religiosa, Educación Física y Educación Personal, Social, Sanitaria y Económica. Juntos, estos cursos ocupan el 60% (o 36 de 60 lecciones cada quince días) del plan de estudios.
Las asignaturas optativas son: Arte y Diseño (Bellas Artes o Fotografía), Ciencias Empresariales, Ciencias de la Computación, Desarrollo Infantil, Ingeniería, Preparación de Alimentos y Nutrición, Geografía, Salud y Atención Social, Historia, TIC, Música, Artes Escénicas, Educación Física y Estudios religiosos. Un programa adicional de enriquecimiento a la hora del almuerzo y después de la escuela incluye una variedad de actividades deportivas, arte, música y teatro. [10]
En la escuela pequeña, a los alumnos de 6th Form se les ofrecen tanto los niveles académicos A como las cualificaciones profesionales del nivel 3. Las asignaturas del nivel avanzado que se ofrecen (algunas impartidas en grupos conjuntos del año 12 y 13) son: arte y diseño (bellas artes, fotografía o diseño textil). ), Biología, Ciencias Empresariales, Química, Drama y Estudios de Teatro, Literatura Inglesa, Francés, Geografía, Historia, Matemáticas, Música, Educación Física, Física, Estudios Religiosos, Sociología. [10]
Los cursos de nivel tecnológico y aplicado son: negocios, juegos infantiles, aprendizaje y desarrollo, salud y atención social, tecnología de la información, ciencias generales aplicadas. [10]