Pruebas de desarrollo educativo de Iowa


Las Pruebas de Desarrollo Educativo de Iowa (ITED, por sus siglas en inglés) son un conjunto de pruebas estandarizadas que se administran anualmente a los estudiantes de secundaria en muchas escuelas de los Estados Unidos y abarcan los grados 9 a 12. Las pruebas fueron creadas por la Facultad de Educación de la Universidad de Iowa en 1942, como parte de un programa para desarrollar una serie de pruebas de rendimiento estandarizadas aceptadas a nivel nacional. El objetivo principal del ITED es proporcionar información para ayudar a los educadores a mejorar la enseñanza. [1]

En lugar de evaluar el conocimiento del contenido de un estudiante, el ITED se esfuerza por evaluar las habilidades de los estudiantes en una variedad de áreas, especialmente en base a la resolución de problemas y el análisis crítico de textos. [1] Los autores del ITED las consideran habilidades adquiridas en múltiples áreas curriculares y habilidades que son importantes para el éxito académico. [2]Dentro de las áreas de habilidades evaluadas por el ITED, la prueba está diseñada para obtener información sobre el nivel de habilidad actual de un estudiante, el crecimiento y las habilidades dentro de cada área evaluada. El ITED está diseñado para examinar y comparar la capacidad de un estudiante en varios campos educativos, incluido el vocabulario, la comprensión de lectura, el lenguaje, la ortografía, los conceptos matemáticos y la resolución de problemas, la computación, el análisis de materiales de estudios sociales, el análisis de materiales de ciencias y el uso de fuentes. Aunque la prueba se divide en estos campos, el objetivo del ITED es seguir el desarrollo de las habilidades y el análisis necesarios en cada una de estas áreas en lugar del contenido. [2]

La sección de vocabulario del ITED se centra en evaluar el desarrollo del vocabulario de los estudiantes para la comunicación cotidiana. [3] [4]

La sección de comprensión de lectura del ITED evalúa la comprensión literal, así como las habilidades de inferencia y análisis de nivel superior. [3] [4]

La sección de lenguaje del ITED se enfoca en la habilidad de los estudiantes para revisar y editar textos, incluye problemas de estilo y claridad, así como errores gramaticales. [3] [4]

La prueba de ortografía ITED presenta a los estudiantes grupos de palabras; los estudiantes deben indicar qué palabra está mal escrita o si todas están escritas correctamente. [3] [4]