Academia Indianola
La Academia Indianola es una escuela privada K-12 en Indianola, Mississippi fundada como una academia de segregación . La Academia Indianola comprende una escuela primaria, una escuela intermedia y una escuela secundaria preparatoria para la universidad. Indianola Academy es una institución sin fines de lucro 501 (c) (3) . A partir de 2012, la mayoría de los adolescentes blancos en Indianola asisten a la Academia Indianola en lugar de a las escuelas secundarias públicas. [1]
En la era posterior a Brown v. Board of Education , los estadounidenses blancos en el área de Indianola planearon establecer una academia de segregación . [2] La planificación de la escuela comenzó en 1964 con fondos del White Citizens Council . [3] Las clases comenzaron en 1965 con cuatro secciones en los grados 1 y 2, con un total de 70 estudiantes. Para los años escolares 1966-1967 y 1967-1968, las clases se llevaron a cabo en la Primera Iglesia Bautista. En el otoño de 1967, la escuela tenía nueve grados, con un total de 241 estudiantes. La escuela llevó a cabo el año escolar 1968-1969 en un edificio nuevo. Durante ese año atendió a los grados 1-10 y tuvo 280 estudiantes. [4]
En abril de 1969, la Corte de Apelaciones del Quinto Circuito de los Estados Unidos dictaminó que el plan de eliminación de la segregación adoptado por el Distrito Escolar Independiente Municipal de Indianola era constitucionalmente defectuoso. [5] Isabel Lee, entonces la única afroamericana en la junta del Distrito Escolar de Indianola , recordó que ningún estudiante blanco se presentó en Gentry High School el lunes siguiente. [2] Una vez que los EE. UU. Contra el distrito escolar municipal de IndianolaEl fallo del caso judicial ocurrió un viernes, la gente blanca del pueblo se preparó casi de inmediato para enviar a sus hijos a la Academia Indianola, y las clases comenzaron el lunes. La escuela no fue operada directamente por un consejo de ciudadanos blancos. J. Todd Moye, autor de Let the People Decide , dijo que el "vínculo de la escuela con la ideología del consejo era directo". Moye dijo que "la relativamente rápida organización y construcción de la Academia Indianola sólo pudo haber sido el resultado de una organización masiva por parte de los segregacionistas blancos". [6]
La mayoría de los estudiantes blancos se matricularon en la Academia Indianola durante el semestre de invierno de 1970, [7] lo que provocó que la matrícula de la Academia creciera "exponencialmente de la noche a la mañana". [8] Debido a que la escuela aún no tenía una sola instalación que pudiera albergar a todos los estudiantes blancos, abrió campus satélites para albergar estudiantes adicionales. Uno se llevó a cabo en una iglesia bautista. Los funerales que se llevaban a cabo los días de semana a veces interrumpían las salas de estudio en el campus de la iglesia. [1] El plan de estudios era principalmente de preparación para la universidad, pero "se hicieron algunos ajustes para acomodar a los estudiantes que no van a la universidad". [9]
Al comienzo del año escolar 1969-1970, la escuela tenía alrededor de 600 estudiantes en los grados 1-12. [10] La escuela aceptó alrededor de 900 estudiantes después del final del primer semestre, lo que le dio a la escuela un total de 1,500 estudiantes. En el año escolar 1970-1971, las clases de primaria continuaron dándose en las iglesias bautistas y metodistas del área, mientras que los estudiantes de los grados 7-12 se trasladaron a la Planta Educativa en la Carretera 82 Este de los EE. UU. [4]
En 1970, cerca de 200 estudiantes blancos abandonaron la academia Indianola, pero no se matricularon en escuelas públicas integradas racialmente. [11]
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