La interdisciplinariedad o los estudios interdisciplinarios implican la combinación de dos o más disciplinas académicas en una actividad (por ejemplo, un proyecto de investigación). [1] Obtiene conocimientos de varios otros campos como la sociología, la antropología, la psicología, la economía, etc. Se trata de crear algo pensando a través de fronteras. Está relacionado con una interdisciplinariedad o un campo interdisciplinario, que es una unidad organizativa que cruza las fronteras tradicionales entre disciplinas académicas o escuelas de pensamiento , a medida que surgen nuevas necesidades y profesiones. Los grandes equipos de ingenieros suelen ser interdisciplinarios, comocentral eléctrica o teléfono móvil u otro proyecto requiere la fusión de varias especialidades. Sin embargo, el término "interdisciplinario" a veces se limita a entornos académicos.
El término interdisciplinario se aplica dentro de las pedagogías de educación y formación para describir estudios que utilizan métodos y conocimientos de varias disciplinas establecidas o campos de estudio tradicionales. La interdisciplinariedad involucra a investigadores, estudiantes y maestros en los objetivos de conectar e integrar varias escuelas académicas de pensamiento, profesiones o tecnologías, junto con sus perspectivas específicas, en la búsqueda de una tarea común. La epidemiología del VIH / SIDA o el calentamiento global requiere la comprensión de diversas disciplinas para resolver problemas complejos. Interdisciplinarse puede aplicar cuando se considere que el tema ha sido descuidado o incluso tergiversado en la estructura disciplinaria tradicional de las instituciones de investigación, por ejemplo, estudios de mujeres o estudios de áreas étnicas. La interdisciplinariedad también se puede aplicar a temas complejos que solo pueden entenderse combinando las perspectivas de dos o más campos.
El adjetivo interdisciplinario se usa con mayor frecuencia en los círculos educativos cuando los investigadores de dos o más disciplinas combinan sus enfoques y los modifican para que se adapten mejor al problema en cuestión, incluido el caso del curso impartido en equipo donde los estudiantes deben comprender un tema dado en términos de múltiples disciplinas tradicionales. Por ejemplo, el tema del uso de la tierra puede aparecer de manera diferente cuando lo examinan diferentes disciplinas, por ejemplo, biología , química , economía , geografía y política .
Aunque "interdisciplinariedad" e "interdisciplinariedad" se consideran con frecuencia términos del siglo XX, el concepto tiene antecedentes históricos, sobre todo la filosofía griega . [2] Julie Thompson Klein atestigua que "las raíces de los conceptos se encuentran en una serie de ideas que resuenan en el discurso moderno: las ideas de una ciencia unificada, conocimiento general, síntesis e integración del conocimiento", [3] mientras que Giles Gunn dice que los historiadores y dramaturgos griegos tomaron elementos de otros dominios del conocimiento (como la medicina o la filosofía ) para comprender mejor su propio material. [4] La construcción deLos caminos romanos requerían hombres que entendieran agrimensura , ciencia de materiales , logística y varias otras disciplinas. Cualquier proyecto humanista de mente amplia implica interdisciplinariedad, y la historia muestra una multitud de casos, como la tarea de Leibniz en el siglo XVII de crear un sistema de justicia universal, que requería lingüística, economía, administración, ética, filosofía del derecho, política e incluso sinología. [5]