Clasificación internacional normalizada de educación

La Clasificación Internacional Normalizada de la Educación ( CINE ) es un marco estadístico para organizar la información sobre educación mantenido por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) . Es miembro de la familia internacional de clasificaciones económicas y sociales de las Naciones Unidas. ^[1]

Historia [ editar ]

La CINE se diseñó a principios de la década de 1970 para servir como un instrumento adecuado para reunir, compilar y presentar estadísticas de educación tanto dentro de los países individuales como a nivel internacional. ^[2] La primera versión, conocida como CINE 1976, fue aprobada por la Conferencia Internacional de Educación (Ginebra, 1975) y posteriormente aprobada por la XIX Conferencia General de la UNESCO en 1976.

La segunda versión, conocida como CINE 1997, fue aprobada por la Conferencia General de la UNESCO en su 29ª reunión en noviembre de 1997 como parte de los esfuerzos para aumentar la comparabilidad internacional de las estadísticas de educación. Abarca principalmente dos variables de clasificación cruzada: niveles (7) y campos de educación (25). El Instituto de Estadística de la UNESCO lideró el desarrollo de una tercera versión, que fue adoptada por la 36ª Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 2011 y que reemplazará a la CINE 1997 en las recopilaciones de datos internacionales en los próximos años. ^[3]La CINE 2011 tiene 9 niveles en lugar de 7, creados al dividir el nivel terciario de predoctorado en tres niveles. También amplió el nivel más bajo (CINE 0) para cubrir una nueva subcategoría de programas de desarrollo educativo en la primera infancia, que se dirige a los niños menores de 3 años.

Durante la revisión y revisión, que condujo a la adopción de la CINE 2011, los Estados Miembros de la UNESCO acordaron que los campos de la educación deberían examinarse en un proceso separado. Esta revisión está ahora en marcha con el fin de establecer una clasificación independiente pero relacionada denominada Campos de educación y formación de la CINE.

Los materiales relacionados del Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional y también de Eurostat proporcionan más información y orientación estadística para la clasificación de los subcampos de la educación como complemento de la CINE. ^[4]^[5]

Versión 2011 [ editar ]

Niveles de educación CINE 2011 y comparación con CINE 1997 [ editar ]

Nivel	CINE 2011	Descripción	Nivel CINE 1997 correspondiente
0	Educación de la primera infancia (01 Desarrollo educativo de la primera infancia)	Educación diseñada para apoyar el desarrollo temprano en preparación para la participación en la escuela y la sociedad. Programas diseñados para niños menores de 3 años.	Ninguno
0	Educación Infantil (02 Educación Infantil)	Educación diseñada para apoyar el desarrollo temprano en preparación para la participación en la escuela y la sociedad. Programas diseñados para niños desde los 3 años hasta el inicio de la educación primaria.	Nivel 0: Educación infantil.
1	Educación primaria	Programas típicamente diseñados para proporcionar a los estudiantes habilidades fundamentales en lectura, escritura y matemáticas y para establecer una base sólida para el aprendizaje.	Nivel 1: Educación primaria o primer ciclo de educación básica.
2	Educación secundaria inferior	Primera etapa de la educación secundaria basada en la educación primaria, generalmente con un plan de estudios más orientado a las asignaturas.	Nivel 2: Educación secundaria inferior o segunda etapa de educación básica
3	Educación secundaria superior	Segunda / última etapa de la educación secundaria preparándose para la educación terciaria y / o proporcionando habilidades relevantes para el empleo. Por lo general, con una mayor variedad de opciones de temas y transmisiones.	Nivel 3: Educación secundaria superior
4	Educación postsecundaria no terciaria	Programas que brindan experiencias de aprendizaje que se basan en la educación secundaria y preparan para el ingreso al mercado laboral y / o la educación terciaria. El contenido es más amplio que el de la educación secundaria pero no tan complejo como la educación terciaria.	Nivel 4: Educación postsecundaria no terciaria
5	Educación terciaria de ciclo corto	Primeros programas terciarios cortos que suelen tener una base práctica, ocupacionalmente específicos y se preparan para la entrada al mercado laboral. Estos programas también pueden proporcionar un camino hacia otros programas terciarios.	Nivel 5B: Primera etapa de la educación terciaria: programas típicamente más cortos, más prácticos / técnicos / ocupacionales específicos que conducen a calificaciones profesionales.
6	Licenciatura o equivalente	Programas diseñados para proporcionar conocimientos, habilidades y competencias académicas y / o profesionales intermedias que conduzcan a un primer título terciario o título equivalente.	Nivel 5A: Primera etapa de la educación terciaria: programas basados en gran parte en la teoría destinados a proporcionar calificaciones para ingresar a programas de investigación más avanzados y profesiones con mayores requisitos de habilidades.
7	Maestría o equivalente	Programas diseñados para proporcionar conocimientos, habilidades y competencias académicos y / o profesionales avanzados que conduzcan a un segundo título terciario o título equivalente.	Nivel 5A: Primera etapa de la educación terciaria: programas basados en gran parte en la teoría destinados a proporcionar calificaciones para ingresar a programas de investigación más avanzados y profesiones con mayores requisitos de habilidades.
8	Doctorado o equivalente	Programas diseñados principalmente para conducir a una calificación de investigación avanzada, generalmente concluyendo con la presentación y defensa de una disertación sustantiva de calidad publicable basada en investigación original.	Nivel 6: Segunda etapa de la educación terciaria (que conduce a una calificación de investigación avanzada).

Niveles, categorías y subcategorías CINE 2011 [ editar ]

Fuente: Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE). ^[6]

0 EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
- 01 Desarrollo educativo de la primera infancia
  - 010 Desarrollo educativo de la primera infancia
- 02 Educación infantil
  - 020 Educación infantil
1 EDUCACIÓN PRIMARIA
- 10 Educación primaria
  - 100 Educación primaria
2 EDUCACIÓN SECUNDARIA INFERIOR
- 24 General
  - 241 Insuficiente para la finalización del nivel o finalización parcial del nivel, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 242 Suficiente para completar un nivel parcial, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 243 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 244 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación secundaria superior
- 25 Vocacional
  - 251 Insuficiente para la finalización del nivel o finalización parcial del nivel, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 252 Suficiente para completar un nivel parcial, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 253 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación secundaria superior
  - 254 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación secundaria superior ^[6]
3 EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERIOR
- 34 General
  - 341 Insuficiente para la finalización del nivel o finalización parcial del nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 342 Suficiente para completar un nivel parcial, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 343 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 344 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación terciaria
- 35 Vocacional
  - 351 Insuficiente para la finalización del nivel o la finalización parcial del nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 352 Suficiente para completar un nivel parcial, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 353 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 354 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación terciaria ^[6]
4 EDUCACIÓN POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA
- 44 General
  - 441 Insuficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 443 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 444 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación terciaria
- 45 Vocacional
  - 451 Insuficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 453 Suficiente para completar el nivel, sin acceso directo a la educación terciaria
  - 454 Suficiente para completar el nivel, con acceso directo a la educación terciaria ^[6]
5 EDUCACIÓN TERCIARIA DE CICLO CORTO
- 54 General
  - 541 Insuficiente para completar el nivel
  - 544 Suficiente para completar el nivel
- 55 Vocacional
  - 551 Insuficiente para completar el nivel
  - 554 Suficiente para completar el nivel ^[6]
6 NIVEL DE BACHILLERATO O EQUIVALENTE
- 64 Académico
  - 641 Insuficiente para completar el nivel
  - 645 Primer grado (3-4 años)
  - 646 Primer grado largo (más de 4 años)
  - 647 Segundo o más título (después de una licenciatura o programa equivalente)
- 65 Profesional
  - 651 Insuficiente para completar el nivel
  - 655 Primer grado (3-4 años)
  - 656 Primer grado largo (más de 4 años)
  - 657 Segundo o más título (después de un programa de licenciatura o equivalente)
- 66 Orientación no especificada1
  - 661 Insuficiente para completar el nivel
  - 665 Primer grado (3-4 años)
  - 666 Primer grado largo (más de 4 años)
  - 667 Segunda o más titulación (después de una licenciatura o programa equivalente) ^[6]
7 NIVEL DE MAESTRÍA O EQUIVALENTE
- 74 Académico
  - 741 Insuficiente para completar el nivel
  - 746 Primer grado largo (al menos 5 años)
  - 747 Segundo o más título (después de una licenciatura o programa equivalente)
  - 748 Segundo o más título (después de un programa de maestría o equivalente)
- 75 Profesionales
  - 751 Insuficiente para completar el nivel
  - 756 Primer grado largo (al menos 5 años)
  - 757 Segundo o más título (después de una licenciatura o programa equivalente)
  - 758 Segundo grado o más (después de un programa de maestría o equivalente)
- 76 Orientación no especificada1
  - 761 Insuficiente para completar el nivel
  - 766 Primer grado largo (al menos 5 años)
  - 767 Segundo o más título (después de una licenciatura o programa equivalente)
  - 768 Segunda o más titulación (después de una maestría o programa equivalente) ^[6]
8 NIVEL DOCTORAL O EQUIVALENTE
- 84 Académico
  - 841 Insuficiente para completar el nivel
  - 844 Suficiente para completar el nivel
- 85 Profesional
  - 851 Insuficiente para completar el nivel
  - 854 Suficiente para completar el nivel
- 86 Orientación no especificada
  - 861 Insuficiente para completar el nivel
  - 864 Suficiente para completar el nivel ^[6]
9 NO CLASIFICADO EN OTRA PARTE
- 99 No clasificado en otra parte
  - 999 No clasificado en otra parte

Versión 1997 [ editar ]

Niveles de educación CINE 1997 [ editar ]

Nivel	Descripción	Caracteristicas principales
0	Educación infantil	Etapa inicial de instrucción organizada, diseñada principalmente para introducir a los niños muy pequeños en un entorno de tipo escolar y desarrollar sus habilidades cognitivas, físicas, sociales y emocionales. Diseñado para niños desde los 3 años hasta el inicio de la educación primaria.
1	Educación primaria o primer ciclo de educación básica	Normalmente comienza entre las edades de 5 a 7 años, diseñado para brindar una educación básica sólida en lectura, escritura y matemáticas junto con una comprensión elemental de otras materias.
2	Educación secundaria inferior o segunda etapa de educación básica	Diseñado para completar la educación básica, generalmente en un patrón más orientado a materias. Se basa en los resultados del aprendizaje de la educación primaria (nivel CINE 1) y tiene como objetivo sentar las bases para el aprendizaje permanente y el desarrollo humano.
3	Educación secundaria superior	La educación más especializada generalmente comienza a los 15 o 16 años y / o completa la educación secundaria en preparación para la educación terciaria, o para proporcionar habilidades relevantes para el empleo, o ambas cosas.
4	Educación postsecundaria no terciaria	Programas que cruzan la frontera entre la educación superior y postsecundaria desde un punto de vista internacional. Los programas de nivel CINE 4, teniendo en cuenta su contenido, no pueden considerarse programas terciarios. A menudo, no son significativamente más avanzados que los programas del nivel CINE 3, pero sirven para ampliar los conocimientos de los participantes que ya han completado un programa del nivel 3.
5	Primera etapa de la educación terciaria	Programas terciarios que tienen un contenido educativo más avanzado que los ofrecidos en los niveles CINE 3 y 4. Estos programas pueden tener una base académica o una orientación práctica / ocupacionalmente específica. La entrada a estos programas normalmente requiere la finalización satisfactoria del nivel CINE 3A o 3B o una cualificación similar del nivel CINE 4A. Todos los títulos y titulaciones se clasifican de forma cruzada por tipo de programas, puesto en las estructuras nacionales de títulos o cualificaciones y duración acumulada en la educación superior.
6	Segunda etapa de la educación terciaria	Programas terciarios que conducen a la obtención de un título de investigación avanzada, por ejemplo, Ph.D. Por lo tanto, estos programas están dedicados al estudio avanzado y la investigación original y no se basan únicamente en trabajos de curso. Por lo general, requiere la presentación de una tesis o disertación de calidad publicable que es el producto de una investigación original y representa una contribución significativa al conocimiento.

Campos de educación CINE 1997 [ editar ]

0 Programas generales
- 01 Programas básicos
- 08 Alfabetización y aritmética
- 09 Desarrollo personal
1 Educación
- 14 Formación docente y ciencias de la educación
2 Humanidades y artes
- 21 Artes
- 22 Humanidades
3 Ciencias sociales, empresas y derecho
- 31 Ciencias sociales y del comportamiento
- 32 Periodismo e información
- 34 Negocios y administración
- 38 Ley
4 ciencia
- 42 Ciencias de la vida
- 44 Ciencias físicas
- 46 Matemáticas y estadística
- 48 Computación
5 Ingeniería, fabricación y construcción
- 52 oficios de ingeniería e ingeniería
- 54 Fabricación y procesamiento
- 58 Arquitectura y edificación
6 Agricultura
- 62 Agricultura, silvicultura y pesca
- 64 Veterinaria
7 Salud y bienestar
- 72 Salud
- 76 Servicios sociales
8 Servicios
- 81 Servicios personales
- 84 Servicios de transporte
- 85 Protección del medio ambiente
- 86 Servicios de seguridad
No conocido o no especificado

Ver también [ editar ]

Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) para un sistema de nivel similar basado en Europa
Nomenclatura de la UNESCO para los campos de la ciencia y la tecnología
Clasificación internacional uniforme de ocupaciones

Referencias [ editar ]

^ "División de estadísticas de las Naciones Unidas: Registro de clasificaciones de la ONU" . Naciones Unidas. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)
^ "UNESCO, Clasificación internacional estándar de educación" . UNESCO. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)
^ Revisión de la Clasificación Internacional Normalizada de Educación (CINE) , consultado el 4 de mayo de 2012.
^ "CEDEFOR, Manual: Campos de formación 1999" (PDF) . CEDEFOR. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)
^ "Eurostat, 1999. Manual: Campos de educación y formación" (PDF) . Eurostat. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en inglés) ^{[ enlace muerto permanente ]}
^ a b c d e f g h Anexo III de la CINE 2011 en inglés, Clasificación Internacional Normalizada de la Educación.

Enlaces externos [ editar ]

Página web oficial
Clasificación CINE 2011
Hoja de ruta para comparar sistemas educativos : ejemplos de cómo se aplica la CINE a los sistemas educativos nacionales.
Directiva del Consejo de la UE 2009/50 / EC : Niveles de educación CINE 1997 requeridos para la tarjeta azul Visa de la UE.

[United_Nations_Statistics_Division:_UN_Classifications_Registry-1] "División de estadísticas de las Naciones Unidas: Registro de clasificaciones de la ONU" . Naciones Unidas. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)

[UNESCO,_International_Standard_Classification_of_Education-2] "UNESCO, Clasificación internacional estándar de educación" . UNESCO. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)

[3] Revisión de la Clasificación Internacional Normalizada de Educación (CINE) , consultado el 4 de mayo de 2012.

[CEDEFOR,_Manual:_Fields_of_training_1999-4] "CEDEFOR, Manual: Campos de formación 1999" (PDF) . CEDEFOR. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en Inglés)

[Eurostat,_1999._Manual:_Fields_of_education_and_training-5] "Eurostat, 1999. Manual: Campos de educación y formación" (PDF) . Eurostat. Cite journal requiere |journal=( ayuda )(en inglés) ^{[ enlace muerto permanente ]}

[2011en-6] Anexo III de la CINE 2011 en inglés, Clasificación Internacional Normalizada de la Educación.

[1]