Ithaca Creek State School es una escuela estatal declarada Patrimonio de la Humanidad y un monumento a los caídos en la guerra en 49 Lugg Street, Bardon , ciudad de Brisbane , Queensland , Australia. Fue diseñado por el Departamento de Obras Públicas de Queensland (con la participación de Andrew Baxter Leven , Nigel Laman Thomas y Harold James Parr ) y construido entre 1930 y 1939. Se agregó al Registro del Patrimonio de Queensland el 5 de febrero de 2016. [1]
Escuela Estatal Ithaca Creek | |
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Localización | 49 Lugg Street, Bardon , Ciudad de Brisbane , Queensland , Australia |
Coordenadas | 27 ° 27′08 ″ S 152 ° 59′32 ″ E / 27.4521 ° S 152.9923 ° ECoordenadas : 27 ° 27′08 ″ S 152 ° 59′32 ″ E / 27.4521 ° S 152.9923 ° E |
Periodo de diseño | Período de entreguerras de 1919-1930 |
Construido | 1930-1939,1932,1934-1936,1934-1936,1939,1946,1946,1947,1954 |
Arquitecto | Departamento de Obras Públicas de Queensland ( Andrew Baxter Leven , Nigel Laman Thomas y Harold James Parr ) |
Estilos arquitectonicos) | Clasicismo |
Registro del patrimonio de Queensland | |
Nombre oficial | Escuela Estatal Ithaca Creek |
Tipo | patrimonio estatal |
Designado | 5 de febrero de 2016 |
Numero de referencia. | 650022 |
Tipo | Educación, investigación, instalación científica: escuela-estado |
Tema | Educar a los habitantes de Queensland: proporcionar educación primaria |
Ubicación de Ithaca Creek State School en Queensland |
Historia
Ithaca Creek State School (establecida en 1885), ubicada en el suburbio interno de Bardon en Brisbane , a unos cuatro kilómetros al noroeste del distrito comercial central de Brisbane (CBD), es importante para demostrar la evolución de la educación estatal y su arquitectura asociada. Conserva una depresión -era edificio de la escuela de ladrillo (1934-1936), construido como un proyecto de trabajo era de la Depresión, que es un hito estéticamente agradable en el paisaje urbano; y terrenos ajardinados que incluyen muros de contención ( c. 1936 y antes de 1960), un patio de armas (1934-1936), una cancha de tenis (1939) con un cobertizo de tenis (antes de 1946), un campo de juego (1932), una Segunda Guerra Mundial (Segunda Guerra Mundial) monumento dedicado a Las ratas de Tobruk y árboles maduros. La escuela tiene una asociación fuerte y continua con la comunidad que la rodea. [1]
La provisión de educación administrada por el estado fue importante para los gobiernos coloniales de Australia. Las escuelas nacionales, establecidas en 1848 en Nueva Gales del Sur , continuaron en Queensland después de la creación de la colonia en 1859. Tras la introducción de la Ley de Educación de 1860, que estableció la Junta de Educación General y comenzó a estandarizar el plan de estudios, la capacitación y las instalaciones, las escuelas nacionales y públicas de Queensland las escuelas crecieron de cuatro en 1860 a 230 en 1875. [2] La Ley de Educación del Estado de 1875 preveía la educación primaria gratuita, obligatoria y laica y estableció el Departamento de Instrucción Pública . Esto estandarizó aún más la provisión de educación y, a pesar de las dificultades, logró la notable hazaña de llevar la alfabetización básica a la mayoría de los niños de Queensland para 1900. [3] [1]
El establecimiento de escuelas se consideró un paso esencial en el desarrollo de las primeras comunidades e integral para su éxito. Los lugareños a menudo donaban tierras y mano de obra para la construcción de una escuela y la comunidad escolar contribuía al mantenimiento y desarrollo. Las escuelas se convirtieron en un enfoque comunitario, un símbolo de progreso y una fuente de orgullo, con conexiones duraderas formadas con exalumnos, padres y maestros. La inclusión de monumentos de guerra y salones comunitarios reforzó estas conexiones y proporcionó un lugar para una amplia gama de eventos comunitarios en las escuelas de Queensland. [4] [5] [1]
Para ayudar a garantizar la coherencia y la economía, el gobierno de Queensland desarrolló planes estándar para sus edificios escolares. Desde la década de 1860 hasta la de 1960, los edificios escolares de Queensland fueron predominantemente de entramado de madera, un enfoque fácil y rentable que también permitió al gobierno proporcionar instalaciones en áreas remotas. Los diseños estándar se refinaron continuamente en respuesta a las necesidades cambiantes y la filosofía educativa, y los edificios escolares de Queensland fueron particularmente innovadores en control de clima, iluminación y ventilación. La estandarización produjo escuelas claramente similares en todo Queensland con complejos de componentes típicos. [6] [1]
La tierra en las cercanías de Ithaca Creek State School se inspeccionó por primera vez en la década de 1860, pero no se subastó como lotes suburbanos hasta 1870. En 1880, se creó una primera área de gobierno local incorporando la tierra entre Enoggera y Windsor ; se llamó División de Ithaca por el arroyo de Ithaca que lo atraviesa. En 1884, una oficina de recepción postal del país operaba en Ithaca Creek para servir a la pequeña comunidad. [7] [8] [9] [10] [1]
Ese mismo año, la comunidad solicitó al Ministro de Tierras Públicas que reservara un terreno para una escuela en Ithaca Creek y poco después se reservó un terreno de una hectárea (porción 826B) para este propósito. [11] [12] [1]
Ithaca Creek State School abrió en un terreno inclinado frente a Lugg Street (ahora en el suburbio de Bardon con la ciudad de Brisbane), el 28 de septiembre de 1885, con un edificio escolar de madera para acomodar a 60 alumnos. En diciembre de ese año se habían matriculado 103 niños y 85 niñas, con un promedio de asistencia de 66 niños y 55 niñas. [13] [1]
El distrito siguió creciendo y en 1887 Ithaca Shire se formó a partir de la División de Ithaca. Comprende aproximadamente una décima parte de la antigua división (11,5 km 2 ), incluía Paddington , Bardon y Red Hill , y tenía una población de unos 10.000 residentes. [14] [1]
Se produjo un mayor crecimiento en el área, lo que resultó en la creación de la ciudad de Ithaca , que reemplazó a la comarca en 1903. Este desarrollo fue promovido por el establecimiento de la red de tranvías eléctricos de Brisbane después de 1897, que se extendía desde Roma Street hasta Enoggera Terrace, a través de Musgrave Road, mientras que una segunda ruta recorría Caxton Street y Given Terrace. En 1925, el municipio de Ithaca se incorporó al Gran Brisbane . [14] [1]
La Escuela Estatal Ithaca Creek creció en sincronía con este desarrollo, pero sus terrenos necesitaban trabajo. En 1926, se formó un comité escolar para mejorar los terrenos de la escuela a fin de cumplir con las ideas modernas y proporcionar un mejor equipo para las actividades deportivas. Creó un plan para la ampliación y mejora de los terrenos de la escuela, que en ese momento tenían menos de 2,5 acres (1,0 ha) y eran extremadamente accidentados, lo que provocó que los niños jugaran en la carretera frente a la escuela. El plan incluyó la ampliación de los terrenos de la escuela y la provisión de tanques sépticos, piscina, gimnasio, biblioteca, cancha de tenis y canchas de baloncesto. El primer paso fue el llenado de un barranco en el terreno. [15] [1]
Durante los siguientes seis años, el comité proporcionó más de £ 550 y el Gobierno proporcionó aproximadamente £ 410 para la compra de tierras. Como resultado, los terrenos se triplicaron en tamaño para crear un área total de aproximadamente 7.75 acres (3.14 ha) con la compra de terrenos al sur y sureste de la reserva escolar creando acceso desde Grace Street y Primrose Terrace. [16] [17] [18] [19] Esta expansión se logró a pesar del inicio de la depresión económica mundial. [1]
La Gran Depresión , que comenzó en 1929 y se extendió hasta bien entrada la década de 1930, provocó una reducción drástica del trabajo de construcción en Queensland y paralizó el trabajo de construcción privada. En respuesta, el gobierno de Queensland proporcionó trabajo de socorro a los habitantes de Queensland desempleados y también se embarcó en un ambicioso e importante programa de construcción que utiliza jornaleros y materiales de Queensland, para impulsar la economía. [20] [21] [22] [23] [1]
Incluso antes de la caída del mercado de valores de octubre de 1929, el gobierno de Queensland inició un Plan de Ayuda al Desempleo, a través de un programa de trabajo del Departamento de Obras Públicas . Esto incluyó pintar y reparar los edificios escolares. [24] [25] A mediados de 1930, los hombres estaban realizando obras de mejora de los terrenos de las escuelas en el marco del plan. [26] [1]
Se otorgó una gran cantidad de fondos para mejoras en los terrenos de la escuela, incluida la cerca y nivelación del terreno para las áreas de juego, lo que incluye terrazas y muros de contención. Este trabajo creó muchos óvalos escolares grandes, que antes de este período estaban en su mayoría limpios de árboles pero no ajardinados. Estas áreas de juego se convirtieron en una inclusión estándar dentro de las escuelas estatales de Queensland y un elemento característico. [27] A mediados de 1932, los hombres desempleados que trabajaban bajo el plan de ayuda del gobierno fueron empleados en la Escuela Estatal de Ithaca Creek nivelando sus terrenos recién comprados. [28] El Hon Richard Hill , miembro de la Asamblea Legislativa de Queensland , dijo en una reunión de padres en junio de 1932 que los gastos del Departamento de Obras Públicas en mejoras a la escuela y sus terrenos, y los gastos bajo el esquema de ayuda intermitente habían totalizado £ 2121, de 1929 a 1932. Además, se habían aprobado 800 libras esterlinas para trabajos de socorro en la escuela y 126 libras esterlinas para la compra de tierras adicionales, lo que hace un total de 3047 libras esterlinas durante tres años, o un promedio de 1000 libras esterlinas al año. ". [29] [1]
En junio de 1932, el gobierno laborista de Forgan Smith llegó al poder gracias a una campaña que defendía un aumento del gasto público para contrarrestar los efectos de la depresión. El gobierno se embarcó en un gran programa de construcción de obras públicas diseñado para promover el empleo de trabajadores calificados locales, la compra de materiales de construcción locales y la producción de edificios cómodos y de bajo mantenimiento que serían un activo a largo plazo para el estado. Este programa de construcción incluyó: oficinas gubernamentales, escuelas y universidades; edificios universitarios; juzgados y comisarías; hospitales y asilos; y cárceles. [30] [31] [32] [20] [21] [22] [33] [34] [1]
Muchos de los programas han tenido efectos beneficiosos duraderos para los ciudadanos de Queensland, incluida la construcción de edificios escolares de mampostería en todo el estado. La mayoría fueron diseñadas en un idioma clásico, ya que proyecta la sensación de estabilidad y optimismo que el gobierno buscaba transmitir a través de la arquitectura de sus edificios públicos. [1]
La Escuela Estatal Ithaca Creek fue una de las aproximadamente 30 escuelas elegidas para la adición de un edificio escolar de ladrillos para reemplazar su anterior edificio de madera. La construcción de importantes edificios escolares de ladrillo (E / B1) en áreas suburbanas prósperas o en crecimiento y centros regionales durante la década de 1930 proporcionó una prueba tangible del compromiso del gobierno para remediar la situación del desempleo. El Departamento de Obras Públicas y el Departamento de Instrucción Pública estaban extremadamente entusiasmados con estos edificios escolares de ladrillo de la era de la Depresión. Fueron considerados monumentos al progreso que incorporan los principios más modernos del entorno educativo ideal. [35] [1]
Los edificios escolares de ladrillo de la era de la Depresión forman un tipo reconocible e importante, que exhibe muchas características comunes. Con frecuencia, estaban dos pisos por encima de un sótano abierto y estaban construidos para acomodar hasta 1000 estudiantes. Adoptaron una forma de planta simétrica y a menudo exhibieron una entrada central prominente. La disposición del plano era similar a la de los edificios de madera con solo un aula de profundidad, a la que se accede por una galería o pasillo largo y recto. Debido a sus formas de planta larga de múltiples alas, podrían construirse en etapas si fuera necesario; resultando en algunos diseños completos que nunca se realizaron. Idealmente, las aulas estarían orientadas hacia el sur con la veranda en el norte, pero se hizo poca concesión para esto y casi todos los edificios escolares de ladrillo de la era de la Depresión daban a la carretera principal, independientemente de la orientación. Los salones de clase se dividían comúnmente con tabiques de madera plegables y la cripta se usaba como espacio de juego cubierto, almacenamiento, abluciones y otras funciones. [36] [1]
A pesar de sus similitudes, cada edificio escolar de ladrillo de la era de la Depresión fue diseñado individualmente por un arquitecto del DPW, lo que resultó en una amplia gama de estilos y características ornamentales que se utilizaron dentro del conjunto general. Estos estilos, que se basaron en gustos y modas contemporáneas, incluyeron: Artes y oficios , tipificados por los extremos de los hastiales de entramado de madera; Misión Española , con vanos de arco de medio punto y parapetos decorativos; y neoclásico , con pilastras, columnas y grandes frontones triangulares. Con el tiempo, se produjeron variaciones en el tamaño del edificio, el tratamiento estético y las características de respuesta climática. [37] El arquitecto jefe durante este período fue Andrew Baxter Leven (1885-1966), que fue empleado del Departamento de Obras del Gobierno de Queensland de 1910 a 1951, y fue arquitecto jefe y agrimensor de 1933 a 1951. [38] Otro DPW los arquitectos involucrados en el diseño de Ithaca Creek State School fueron Nigel Laman Thomas y Harold James Parr. [39] [1]
En 1934, la primera etapa del edificio escolar de ladrillo de Ithaca Creek State School comenzó con la construcción del ala lateral norte del edificio planificado en forma de U que comprende un rango y dos alas, ubicado en la reserva original de la escuela. La construcción fue realizada por la Subdivisión de Inspección y Construcción del DPW. [40] El informe anual del Departamento de Obras Públicas al 30 de junio de 1934 informó sobre el edificio de la siguiente manera: [1]
Ithaca Creek SS, Brisbane: Erección. Costo estimado, £ 9,388 (en progreso) Este edificio, que es la primera sección de un plan para acomodar a 1,000 alumnos, está construido de ladrillo con cimientos de concreto y techo de pizarra de fibrolita . La parte del edificio que ahora está en construcción es de dos pisos con sótano debajo. Cada piso proporciona cuatro aulas de (40) alumnos, lo que da un alojamiento total para 320 alumnos, también para guardarropa, y conecta pasillos de 8 pies 6 pulgadas y escaleras de concreto. El piso del sótano [undercroft] comprende la recomendación de baño para niñas para toda la escuela y tiene área de juegos, equipada con asientos y grifos para beber. Se instalará un sistema de alcantarillado. [41] [1]
La primera piedra fue colocada por el Ministro de Instrucción Pública , Frank Cooper , el 19 de mayo de 1934. [42] [43] La primera sección fue ocupada en octubre de 1934 y las dos etapas siguientes se construyeron en 1934-1935 (rango) y 1935– 1936 (ala sur); ambas obras supervisadas por la Subdirección de Inspección y Construcción del DPW. [44] [45] [46] El DPW construyó muros de contención de concreto en el norte, sur y este junto con este trabajo. [47] [1]
Una fotografía fechada el 30 de junio de 1935 muestra el edificio de la escuela de ladrillo de la era de la Depresión, con las dos primeras etapas, el ala norte y la cordillera, completadas, y un techo prominente que se proyecta desde el centro de la cordillera. Albergando la entrada principal del edificio, una bahía de entrada simétrica de dos pisos se proyecta hacia el oeste desde la cordillera, y presentaba un parapeto escalonado y un frontón sostenido por grandes columnas y pilastras. Las pilastras en la elevación tenían capiteles sencillos y renderizados. Las ventanas abatibles estaban ubicadas entre pilastras en la elevación occidental de la cordillera y en la bahía de entrada, y tenían lumbreras de toldo. [1]
Con las tres etapas completadas, el edificio de la escuela de ladrillo de la era de la Depresión (ahora llamado Bloque A) fue inaugurado oficialmente el 21 de marzo de 1936 por el Ministro de Instrucción Pública (Frank Cooper) quien comentó que: [1] [48]
el edificio era parte de un compromiso para proporcionar las mejores instalaciones posibles para la educación, que eran tan necesarias si Queensland iba a seguir el ritmo del resto del mundo en rápido progreso ... El costo del edificio hasta la fecha es de £ 28,663. Tiene tres alas, con espacio para más de 1000 niños. En la lista actual hay entre 800 y 900 alumnos. La escuela está instalada con todas las comodidades modernas, pasillos amplios, aulas y oficinas espaciosas, ventiladas y bien iluminadas y un sistema de tanque séptico.
Se instaló una campana en el techo fleche después de junio de 1936. [49] [1]
Las mejoras a los terrenos de la escuela continuaron después de la finalización del Bloque A. El Comité Escolar del Estado de Ithaca Creek en marzo de 1936 estaba recaudando fondos para mejorar el óvalo deportivo y el establecimiento de dos canchas de tenis, dos canchas de baloncesto y otras mejoras a los 7.5 acres ( 3,0 ha) de los terrenos de la escuela. [50] En marzo de 1938, el periódico Courier-Mail informó que el comité había gastado 700 libras esterlinas en mejoras del terreno. [51] El Ministro de Salud e Interior ( Ned Hanlon ) abrió una cancha de tenis en la Escuela Estatal de Ithaca Creek el 3 de junio de 1939, y elogió al comité escolar por comprar un terreno contiguo para proporcionar un óvalo de cricket y fútbol para los niños; y "felicitó a los trabajadores humanitarios que habían hecho mucho para mejorar los terrenos de la escuela". [52] Un cobertizo de tenis con techo a cuatro aguas, con una abertura al este, existía en el sitio en 1946 al sur de la cancha de tenis occidental. [53] Se adquirieron otros 8879 metros cuadrados de terreno, ubicado al sur de la reserva escolar de la calle Lugg . C. 1950 (lote 889 SL1899). [54] El patio de armas se selló en 1969. [55] [1]
El bloque A sufrió modificaciones en 1949 para convertir parte del primer piso para su uso como aulas de ciencias domésticas, una sala de educación visual y una sala de profesores. Se construyó una sala de entrenamiento manual en el sotobosque y luego se convirtió en un tuckshop. [56] En 1979, las verandas del Bloque A se cerraron con ventanas de aluminio. [57] Se agregó una pasarela de concreto con marco de metal como conexión con el ala sur del Bloque A cuando se construyó un edificio de ladrillos de dos pisos en 2009. Para facilitar esta conexión, una puerta con marco de aluminio reemplazó una puerta orientada al norte ventana del Bloque A. [58] [1]
A lo largo de la historia de la escuela, se han agregado y eliminado del sitio varios edificios y estructuras. Estos incluyen: el edificio original de la escuela de madera (1885, ampliado en 1886, 1888, 1900, 1928, eliminado en 1968); una residencia de profesores ( c. 1885 , eliminada en 1915); un cobertizo (1889, eliminado antes de 1946); un anexo al aire libre (1915, eliminado después de 1924); un cobertizo de tenis (anterior a 1946); un edificio Hawksley (1953, demolido c. 2008 ); una piscina al este del Bloque A (1964); tribunas e iluminación nocturna para el complejo de piscinas (1971) un centro de preescolar (1975); un pasillo (2005, cerrado en 2009) con un edificio de guardería escolar externo adjunto (2011); un edificio de ladrillo de dos pisos con sótano (2009); un centro de enseñanza y aprendizaje de ladrillo de un piso con undercroft (2010); y un edificio de aulas de una sola planta (2013). [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [1]
La Escuela Estatal Ithaca Creek tiene una larga historia de participación comunitaria, desde bailes sociales en la década de 1930; a la recaudación de fondos para el fondo de la escuela desde la década de 1930 hasta la de 1960, con campañas de lamington , tarjetas "brick" y penny miles; a las funciones y eventos del día de hoy. [66] [1]
También se reconoce la participación de la comunidad escolar en los eventos mundiales. Una Junta de Honor que conmemora a los que sirvieron en la Segunda Guerra Mundial (1939–45) cuelga en el vestíbulo del Bloque A. [1] Fue donada por William Cook de Primrose Terrace en honor a su hijo Thomas Wesley Cook, quien murió en la guerra. [67] [68] Fue presentado el viernes 5 de septiembre de 1947 por David Gledson , el Fiscal General de Queensland . [69]
Un Memorial de la Segunda Guerra Mundial (erigido después de 1954), que conmemora a las Ratas de Tobruk, que durante la Segunda Guerra Mundial defendieron a Tobruk en el norte de África contra las potencias del Eje entre abril y diciembre de 1941, se encuentra al noroeste del césped delantero (oeste) de la escuela. [70] [71] [72] Construido como una pequeña réplica de un monumento construido en 1941 por los ingenieros de la 9.ª División (Australia) en el Cementerio de Guerra de Tobruk , Libia , el monumento tiene un diseño Art-Deco escalonado y se paró sobre un pedestal escalonado. Las cruces de metal aparecen en el nivel más alto del monumento, con el escudo de la Asociación Ratas de Tobruk sobre una placa en el nivel más bajo. [73] [1]
Ithaca Creek State School ha marcado los aniversarios de su establecimiento con tres historias escolares publicadas en conjunto con: su 75 aniversario, su centenario y su 120 aniversario. La comunidad escolar de Ithaca Creek también celebró este último hito mediante la construcción de un nuevo salón y la celebración de un fin de semana de aniversario. [74] [75] [76] [77] [78] [1]
En 2015, la escuela continúa funcionando desde su sitio original. Conserva el edificio escolar de ladrillos del Departamento de Obras Públicas de la era de la Depresión ubicado en terrenos ajardinados con canchas de tenis (multipropósito) y cobertizo de tenis, campo de juego y árboles de sombra maduros. La escuela es importante para el área, ya que ha sido un foco de atención para la comunidad, y allí se han enseñado generaciones de estudiantes. Desde su establecimiento, Ithaca Creek State School ha sido un enfoque social clave para su comunidad y los terrenos y edificios han sido el lugar de muchos eventos sociales. [1]
Descripción
La Escuela Estatal Ithaca Creek ocupa un sitio grande dentro del terreno montañoso de Bardon, un suburbio residencial al noroeste de Brisbane CBD. Frente a la calle Lugg hacia el oeste, el terreno en pendiente está limitado al norte, sur y este por propiedades residenciales. Se accede a la escuela desde Lugg Street, con entradas adicionales a través de las calles Dacca y Grace (norte) y Primrose Terrace (este). La escuela comprende un complejo de edificios y estructuras, el más grande de los cuales es un edificio escolar de ladrillos de la era de la Depresión (Bloque A; 1934–36), ubicado en la esquina noroeste del sitio, frente a la calle Lugg. Otros elementos importantes dentro de los terrenos de la escuela incluyen varios muros de contención ( c. 1930 y antes de 1960), un campo de desfiles al este del Bloque A, dos canchas de tenis y un cobertizo de tenis al sur del Bloque A, un monumento a los caídos en la extremo norte del jardín de entrada de Lugg Street, una Junta de Honor de la Segunda Guerra Mundial en el vestíbulo de entrada del Bloque A y árboles maduros. [1]
Edificio escolar de ladrillos de la era de la Depresión (Bloque A; 1934-36)
El bloque A es una estructura simétrica de mampostería de dos pisos, con un nivel de sótano. Un fleche alto de cobre se proyecta sobre el techo de tejas a cuatro aguas y alberga la campana de la escuela. El edificio tiene planta en forma de U, dispuesto alrededor de un patio de armas oriental, y comprende: una cordillera (1935) que corre de norte a sur; con dos alas laterales, la norte (1934) y la sur (1936), discurriendo perpendicularmente sobre un eje oeste-este. Los extremos de las alas norte y sur se proyectan desde la elevación frontal. [1]
El edificio está elegantemente compuesto con detalles clásicos . Construido a partir de muros de ladrillo caravista de carga, ha enlucido elementos decorativos en planta baja y primera, y muros y pilares encastrados que se asemejan al sillar de canalización al nivel del sótano . Paredes de rojo marrón cara de ladrillo en un vínculo camilla se alivian con la cara de ladrillo marrón pilastras en un vínculo Inglés . Las pilastras tienen capiteles sencillos y revocados . Una bahía de dos pisos , que se proyecta desde el lado occidental de la cordillera central, enmarca la entrada principal. Está rematado por parapetos de ladrillo , siendo el tramo sobre el frontón central el más alto, y un gran frontón encastrado. El frontón está sostenido por pilastras y dos altas columnas de hormigón pintado . Presenta las palabras "ESCUELA ESTATAL" dentro de su entablamento y un círculo renderizado se coloca en ladrillo cara dentro del tímpano . La puerta de entrada centrada está enmarcada por detalles renderizados y tiene escrito "ITHACA CREEK" en el arquitrabe . Una piedra, ubicada dentro de la pared norte de la puerta principal, conmemora la fundación fecha de la construcción 19 de mayo de 1934, y el nombre de la persona que puso la primera piedra, Hon. FA Cooper (el entonces Secretario de Instrucción Pública). [1]
La distribución interior del edificio es simétrica, con las alas norte y sur reflejadas; y la distribución de la planta baja aproximadamente repetida en el primer piso. La bahía de entrada comprende un vestíbulo en la planta baja, ubicado en el centro entre los espacios de oficinas norte y sur, y dos oficinas en el primer piso. Se alinea con la escalera central de la gama, que está flanqueada al norte y al sur por almacenes y aulas. Las alas norte y sur tienen tres aulas grandes (antes cuatro) en la planta baja y en el primer piso; terminado en el extremo este por cuartos de almacenamiento y escaleras cerradas . Las aulas de todo el edificio conservan mamparos que indican el diseño original de las particiones divisorias. La mayoría de las aulas y oficinas tienen paredes de yeso, pisos con marcos de madera cubiertos con alfombras modernas y techos de láminas planas con listones de madera teñidos de oscuro . Los rodapiés son generalmente anchos y enlucidos, y la mayoría de las habitaciones conservan rieles de madera para cuadros . Las escaleras son de hormigón pintado y tienen balaustradas de metal y madera . [1]
Los pasillos, a lo largo del lado occidental de la cordillera, y las terrazas (ahora cerradas), a lo largo de los lados del patio de armas de las alas norte y sur, brindan acceso a las aulas y oficinas. Tienen pisos de concreto pulido y sus techos de yeso son planos, mientras que los del primer piso tienen listones de madera teñida de oscuro. Las verandas tienen balaustradas de ladrillo visto y los primeros lavabos se conservan en sus extremos orientales. [1]
Se accede al nivel subterráneo a través de la escalera central y es en gran parte un espacio de juego abierto. Los baños están ubicados en los extremos este de las alas norte y sur, un tuckshop (antiguo aula de carpintería) encierra el extremo occidental del ala norte y una sala de almacenamiento encierra el extremo occidental del ala sur. El sótano tiene un piso de losa de hormigón. La estructura de madera está expuesta en partes del techo de la estufa y se conservan algunos techos de metal corrugado en las alas norte y sur. Los pilares están biselados. [1]
La carpintería de madera antigua se conserva en todo el edificio, que incluye: ventanas abatibles altas (al exterior); ventanas de guillotina de doble guillotina (a las verandas); y puertas de madera con paneles. Un conjunto de puertas plegables de madera antiguas se conserva en un aula en la planta baja del ala norte, lo cual es raro. La mayoría de las ventanas y puertas conservan sus ventiladores de toldo y los primeros herrajes para ventanas y puertas. Las modernas ventanas de aluminio (1979) que encierran las verandas no son de importancia cultural. [1]
Elementos del paisaje
Los terrenos de la escuela están bien establecidos, con instalaciones deportivas que incluyen un campo de juego generoso (1932) en el extremo sureste del sitio y dos canchas de tenis niveladas (1939, una recientemente resurgió como una cancha de usos múltiples) con un cobertizo de tenis de madera ( antes de 1946) al sur del Bloque A. El cobertizo de tenis está ubicado al sur de la cancha de tenis occidental; y es bajo, protegido por un techo de cuatro aguas revestido de metal corrugado y revestido con una sola capa de tablas de madera . Consta de un almacén occidental y un espacio oriental abierto, separados por una puerta de madera con paneles, colocada dentro de una pared de madera, que está revestida con tablas de madera anchas por encima de la altura de la cabecera de la puerta, y tablas con juntas en V (VJ) debajo de la cabecera de la puerta. altura. Los ganchos de metal se retienen a la altura de la cabecera de la puerta y se construye un asiento de madera en la pared sur del espacio este. Las aberturas de las ventanas tienen capotas revestidas de metal corrugado con soportes de madera . [1]
Muchos árboles maduros se encuentran dentro de los terrenos de la escuela, incluida una higuera grande (Ficus sp.) Al sureste de las canchas de tenis. [1]
El sitio inclinado está aterrazado por varios muros de contención de hormigón de la época de la Depresión. Estos se encuentran: [1]
- a lo largo del límite de la calle Lugg
- entre Lugg Street y Block A
- norte, este y oeste del Bloque A (incluido debajo de un edificio de ladrillo de dos pisos de 2009)
- en el extremo noreste del campo de juego ( c. 1930 )
- entre los edificios de la escuela y el campo de juego (antes de 1960)
Las escaleras de hormigón ( c. 1930 s) entre el Bloque A y las canchas de tenis proporcionan acceso entre las terrazas. La naturaleza en terrazas del sitio brinda oportunidades para tener vistas del área circundante desde el interior de los terrenos y edificios de la escuela. [1]
El patio de armas (1934-1936) al este del Bloque A permite obtener vistas significativas de la elevación este del edificio (su superficie reciente de betún no es significativa). [1]
Una Junta de Honor (1947) se encuentra en el vestíbulo del Bloque A, que enumera los nombres de ex alumnos que sirvieron en la Segunda Guerra Mundial (Segunda Guerra Mundial). [1]
Un monumento de hormigón pintado de la Segunda Guerra Mundial (erigido después de 1954) se encuentra al noroeste del Bloque A y está dedicado a las Ratas de Tobruk. Tiene un diseño art-deco escalonado, con cruces metálicas fijadas al nivel más alto; y se para sobre un pedestal escalonado . El monumento exhibe el escudo de la Asociación Ratas de Tobruk y una placa con las palabras: [1]
los que murieron por su país
"Al ponerse el sol
Y por la mañana
los recordaremos".
No lo olvidemos
Tenga en cuenta que el memorial y las palabras en él son una réplica; no hay entierros en los terrenos de la escuela.
Otras estructuras
Otros edificios, estructuras, caminos, piscinas, tabiques modernos, ebanistería moderna y cobertizos dentro del límite del patrimonio cultural no son de importancia del patrimonio cultural. [1]
Listado de patrimonio
La Escuela Estatal Ithaca Creek fue incluida en el Registro del Patrimonio de Queensland el 5 de febrero de 2016 habiendo cumplido con los siguientes criterios. [1]
El lugar es importante para demostrar la evolución o el patrón de la historia de Queensland.
La escuela estatal Ithaca Creek (establecida en 1885) es importante para demostrar la evolución de la educación estatal y su arquitectura asociada en Queensland. El lugar conserva un excelente ejemplo de un edificio escolar de ladrillo diseñado por el gobierno de la era de la Depresión (1934-1936), que fue una respuesta arquitectónica a las filosofías educativas gubernamentales predominantes, ubicado en terrenos ajardinados con muros de contención, instalaciones deportivas y árboles maduros. [1]
El edificio escolar de ladrillo de la era de la Depresión y el paisajismo de los terrenos de la escuela son el resultado de los programas de construcción y obras de socorro del gobierno estatal durante la década de 1930 que estimularon la economía y proporcionaron trabajo a los hombres desempleados como resultado de la Gran Depresión. [1]
Una Junta de Honor de la Segunda Guerra Mundial (Segunda Guerra Mundial) (1947) ubicada en el vestíbulo del edificio de la escuela de ladrillo de la era de la Depresión y un Monumento de la Segunda Guerra Mundial que conmemora las Ratas de Tobruk (posterior a 1954) ubicado frente al edificio de la escuela son importantes para demostrar la participación de la comunidad escolar en la Segunda Guerra Mundial. Los monumentos de guerra, incluidas las juntas de honor, son un tributo a los que sirvieron y a los que murieron de una comunidad en particular. Son un elemento importante de los pueblos y ciudades de Queensland y también son importantes para demostrar un patrón común de conmemoración en Queensland y Australia. [1]
El lugar es importante para demostrar las características principales de una clase particular de lugares culturales.
La Escuela Estatal Ithaca Creek es importante para demostrar las características principales de una escuela estatal de Queensland. La escuela comprende un edificio escolar de ladrillos de la era de la Depresión construido según un diseño del gobierno y un patio de armas utilizado como área de reunión y juegos. Estos elementos se encuentran dentro de un generoso sitio ajardinado que conserva árboles maduros de sombra, muros de contención en terrazas de la era de la Depresión e instalaciones deportivas que incluyen un campo de juego y canchas de tenis con un cobertizo de tenis. [1]
El importante edificio escolar de ladrillos de la era de la Depresión es un excelente ejemplo de su tipo, muy intacto, y conserva un alto grado de integridad. El edificio muestra las principales características de su tipo, entre ellas: su forma de dos pisos, con un sótano; diseño simétrico de alta calidad que presenta detalles clásicos; construcción de ladrillo caravista portante; techo a cuatro aguas; y techo fleche prominente y central. El edificio tiene un diseño lineal, con habitaciones a las que se accede por verandas y pasillos, y un sótano utilizado como espacio de juego abierto. Típico de este tipo de edificio, el edificio escolar de ladrillo de la era de la Depresión estaba ubicado en un área suburbana en crecimiento en el momento de su construcción. [1]
El lugar es importante por su importancia estética.
A través de su tamaño sustancial, materiales de alta calidad, exterior de ladrillo caravista, elegante composición formal y tratamiento decorativo, el edificio escolar de ladrillo de la era de la Depresión en Ithaca Creek State School tiene un significado estético debido a sus atributos expresivos, que evocan el sentido de progreso y permanencia que el Gobierno de Queensland trató de incorporarse en los nuevos edificios públicos de esa época. [1]
La masa asertiva del edificio, el diseño de influencia clásica y la elegante composición contribuyen a su digna presencia en el paisaje urbano y contrastan con las pequeñas residencias circundantes. [1]
El lugar tiene una asociación fuerte o especial con una comunidad o grupo cultural en particular por razones sociales, culturales o espirituales.
Las escuelas siempre han jugado un papel importante en las comunidades de Queensland. Por lo general, mantienen conexiones significativas y duraderas con antiguos alumnos, padres y maestros; proporcionar un lugar para la interacción social y el trabajo voluntario; y son motivo de orgullo, simbolizando el progreso y las aspiraciones locales. [1]
La Escuela Estatal Ithaca Creek tiene una asociación fuerte y continua con la comunidad circundante. Se estableció en 1885 gracias a los esfuerzos de recaudación de fondos de la comunidad local y allí se han enseñado generaciones de niños. El lugar es importante por su contribución al desarrollo educativo de la comunidad y es un punto focal comunitario prominente y un lugar de reunión para eventos sociales y conmemorativos con un amplio apoyo de la comunidad. [1]
Gente notable
Estudiantes:
- Arch Bevis , miembro de la Cámara de Representantes de Australia
- Lloyd Rees , pintor de paisajes
Maestros:
- William Field Lloyd , miembro de la Cámara de Representantes de Queensland
Referencias
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- ↑ QGG, 1931, vol. 1, p. 2460
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- ^ Lote 3 RP49597 (8283m2) en 1932 (al sur del terreno comprado en 1930) y Lote 2 RP46439 (1088m2) en 1934 (dando acceso a Primrose Street). [Títulos DNRM: Certificado de Título No. 341674, 349527, 363979.]
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Atribución
Este artículo de Wikipedia se basó originalmente en Ithaca Creek State School , una entrada en el Queensland Heritage Register publicado por el estado de Queensland bajo la licencia CC-BY 4.0 AU , consultado el 28 de enero de 2018.
Otras lecturas
- Masacre, Leslie E (1957). Escuela Estatal Ithaca Creek 1884-1957 .
- Folleto del centenario de Ithaca Creek State School 1885-1985 . Comité del Centenario de Ithaca Creek. 1985.
- Ithaca Creek State School 1885-2005: 120 años: un folleto de historia y memorias de Ithaca Creek State School, Lugg St. Bardon, producido para celebrar el 120 aniversario de la escuela . Equipo de Exalumnos e Historia de Ithaca Creek. 1995.
enlaces externos
- Página web oficial