Joan Wallach Scott (nacida el 18 de diciembre de 1941) [1] es una historiadora estadounidense de Francia con contribuciones en la historia del género . Es profesora emérita de la Facultad de Ciencias Sociales del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton, Nueva Jersey.. Scott es conocida por su trabajo en la historia feminista y la teoría de género, comprometiendo la teoría postestructural sobre estos temas. Geográficamente, su trabajo se centra principalmente en Francia, y temáticamente trata sobre cómo funciona el poder, la relación entre el lenguaje y la experiencia, y el papel y la práctica de los historiadores. Su trabajo lidia con la aplicación de la teoría a eventos históricos y actuales, enfocándose en cómo se definen los términos y cómo se articulan las posiciones y las identidades. [2]
Joan Wallach Scott | |
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Nació | Joan Wallach 18 de diciembre de 1941 Brooklyn, Nueva York , EE. UU. |
Nacionalidad | americano |
alma mater | Universidad de Brandeis (1962) Universidad de Wisconsin-Madison ( Ph.D. , 1969) |
Esposos) | Donald Scott |
Niños | 2, incluido AO Scott |
Carrera científica | |
Campos | Historia |
Instituciones | Instituto de estudios avanzados |
Entre sus publicaciones se encuentra el artículo " Género: una categoría útil de análisis histórico ", publicado en 1986 en American Historical Review . Este artículo, "sin duda uno de los artículos más leídos y citados en la historia de la revista", [3] fue fundamental en la formación de un campo de la historia de género dentro de la profesión histórica angloamericana. [4]
Biografía
Nació como Joan Wallach en Brooklyn, Nueva York, hija de Lottie (de soltera Tannenbaum) y Sam Wallach, profesores de secundaria. [5] [6]
Carrera académica
Scott enseñó en los departamentos de historia de la Universidad de Illinois en Chicago , la Universidad Northwestern , la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y la Universidad Brown , [7] antes de convertirse en profesor Harold F. Linder en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Princeton en el Instituto de Ciencias Sociales. Estudios avanzados en 1985. [8] En la Universidad de Brown fue directora fundadora del Centro Pembroke para la Enseñanza e Investigación sobre la Mujer , y profesora de historia y profesora de la Universidad Nancy Duke Lewis. Ella ha escrito que fue durante su tiempo en el Pembroke Center cuando comenzó a "pensar en la teoría y el género". [9] Es miembro de los consejos editoriales de Signos , Diferencias , Historia y Teoría , Redescripciones y, desde enero de 2006, de la Revista de Historia Moderna . En 2010, ayudó a fundar History of the Present: A Journal of Critical History . [10]
También ha desempeñado un papel importante en la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios (AAUP) [11] como presidenta de su Comité de Libertad Académica y Tenencia. [12]
Obtuvo el estatus de emérita en el Instituto de Estudios Avanzados en 2014 [13].
Investigar
El trabajo de Scott ha desafiado los fundamentos de la práctica histórica convencional, incluida la naturaleza de la evidencia histórica y la experiencia histórica y el papel de la narrativa en la escritura de la historia. Basándose en una variedad de pensamiento filosófico, así como en un replanteamiento de su propia formación como historiadora del trabajo, ha contribuido a una transformación del campo de la historia intelectual. [14] Su trabajo actual se centra en la controvertida relación de la particularidad del género con la fuerza universalizadora de la política democrática. [15]
El trabajo de Scott se ha centrado principalmente en la historia francesa moderna y en la historia del género. En 1988 [16] y, de forma análoga, en el libro Sex and Secularism (2017), Scott argumentó que el secularismo , el sufragio femenino y la liberación sexual no generaban igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Por el contrario, hicieron del sexo "un asunto público y un foco de la legislación estatal" y disolvieron la anterior "separación de género de las esferas pública y privada, y los roles de género inmutables", en sistemas sociales en los que la identidad masculina, la libertad, la autoridad y la ciudadanía era necesario para la estabilidad social. [17]
Reflejando su interés en la historia de la clase trabajadora europea, en 1980 Scott coescribió con el historiador británico Eric Hobsbawm en un artículo en Pasado y presente titulado "Zapateros políticos".
En su artículo de 1986 "Género: una categoría útil de análisis histórico", Scott argumentó que estudiar el género no solo explica la historia de las mujeres, sino también toda la historia.
Siguiendo su propio consejo, Scott ha tratado de escribir historias "de género" en sus libros El género y la política de la historia y Solo las paradojas para ofrecer: las feministas francesas y los derechos de los hombres . [18] En su libro de 1988 Gender and the Politics of History , Scott amplió los temas que había introducido en "Género: una categoría útil de análisis histórico" para argumentar que el género era el "conocimiento de las diferencias sexuales". [19] Citando a Foucault, adoptó su definición de "conocimiento" como "el entendimiento producido por culturas y sociedades de relaciones humanas". [19]
Además de su artículo "Género: una categoría útil de análisis histórico", Scott ha publicado varios libros, que se han reimpreso ampliamente y se han traducido a varios idiomas, incluidos francés, japonés, portugués y coreano. Sus publicaciones incluyen The Glassworkers of Carmaux: French Craftsmen and Political Action in a Nine 19th Century City (Harvard University Press, 1974); Mujeres, trabajo y familia (en coautoría con Louise Tilly) (Holt, Rinehart y Winston, 1978); Género y política de la historia (Columbia University Press, 1988); Sólo paradojas que ofrecer: las feministas francesas y los derechos del hombre (Harvard University Press, 1996); Parité: Sexual Difference and the Crisis of French Universalism (University of Chicago Press, 2005) y The Politics of the Veil (Princeton University Press, 2007). Scott también ha editado muchos otros libros y publicado innumerables artículos. También es una de las editoras fundadoras de la revista History of the Present .
Premios y honores
Ha recibido varios premios, reconocimientos y títulos honoríficos por su trabajo, incluido el Premio Herbert Baxter Adams de la Asociación Histórica Estadounidense , el Premio en Memoria de Joan Kelly, el Premio Hans Sigrist a la Investigación Destacada en Estudios de Género y el Premio Nancy Lyman Roelker. de la AHA para tutoría de posgrado. Tiene títulos honoríficos de la Universidad de Brown, la Universidad de Stony Brook , la Universidad de Bergen (Noruega), la Universidad de Harvard, [20] la Universidad de Princeton, [21] la Universidad de Concordia , [22] y la Universidad de Edimburgo . [23]
Estudiantes
La influencia de Scott dentro de la Academia ha sido extensa. Ha jugado un papel influyente en el establecimiento de las carreras de varios académicos prominentes, ganando el prestigioso Premio de Mentoría Nancy Lyman Roelker en 1995. [24] Entre los estudiantes que completaron sus disertaciones bajo la supervisión de Scott se encuentran Leora Auslander en la Universidad de Chicago , Mary Louise Roberts de la Universidad de Wisconsin-Madison y Dagmar Herzog de la Universidad de la Ciudad de Nueva York . El Centro Pembroke para la Enseñanza y la Investigación sobre la Mujer de la Universidad de Brown otorga anualmente el Premio Joan Wallach Scott por una tesis destacada en Estudios de Género y Sexualidad. [25]
Familia
Previamente casada con Donald Scott, profesor de historia estadounidense en CUNY, es la madre de AO Scott , crítico de cine de The New York Times , y de la artista Lizzie Scott. Ella es la sobrina del actor Eli Wallach (su padre era el hermano de Eli). [26]
Bibliografía
Libros
- Los vidrieros de Carmaux: artesanos franceses y acción política en una ciudad del siglo XIX . Cambridge, MA: Harvard University Press, 1974; Traducción francesa, Flammarion, 1982.
- Mujeres, trabajo y familia (en coautoría con Louise Tilly ). Nueva York: Holt, Rinehart y Winston, 1978; Routledge, 1987; Traducción italiana, 1981; Traducción francesa, 1987; Traducción coreana, 2008.
- Género y política de la historia . Nueva York: Columbia University Press, 1988; Edición revisada, 1999. Traducción japonesa, Heibonsha 1992; Traducción al español, Fondo de Cultura Económica, 2008.
- Sólo paradojas que ofrecer: las feministas francesas y los derechos del hombre . Harvard University Press, 1996; Traducción al francés: Albin Michel, 1998; Traducción al portugués: Editora Mulheres 2002; Traducción coreana, Sang Sanchi 2006.
- Parité: igualdad sexual y la crisis del universalismo francés . Chicago: University of Chicago Press, 2005. Traducción al francés: Albin Michel, 2005. Traducción al coreano: Ingansarang, 2009.
- La política del velo . Princeton University Press, 2007. Traducción al búlgaro 2008; Traducción árabe, Toubkal, 2009; Traducción al turco, Tabur, 2012; Traducción francesa, Éd. Ámsterdam, 2017.
- Théorie Critique de l'Histoire: Identités, expériences, politiques . Fayard, 2009.
- La fantasía de la historia feminista . Durham, Duke University Press, 2011.
- De l'Utilité du genre . Fayard, 2012.
- Sexo y secularismo , Princeton University Press, 2017
- Conocimiento, poder y libertad académica , Columbia University Press, 2019
- Sobre el juicio de la historia , Columbia University Press, 2020
Libros editados
- Scott, Joan W .; Conway, Jill ; Bourque, Susan C. (1989). Aprender sobre las mujeres: género, política y poder . Ann Arbor: Prensa de la Universidad de Michigan. ISBN 9780472063987.
- Scott, Joan W .; Mayordomo, Judith (1992). Las feministas teorizan lo político . Nueva York: Routledge. ISBN 9780415902731.
- Scott, Joan W. (editor); Alper, Benedict S. (autor) (1992). Amor y política en tiempos de guerra: cartas a mi esposa, 1943-45 . Urbana: Prensa de la Universidad de Illinois. ISBN 9780252018770.CS1 maint: texto adicional: lista de autores ( enlace )
- Scott, Joan W .; Gilbert, James; Gilman, Amy; Scott, Donald (1993). El estado de ánimo de la creación de mitos: imaginación social y cultura estadounidense . Belmont, California: Wadsworth Publishing Co. ISBN 9780534190385.
- Scott, Joan W. (1996). Feminismo e historia . Oxford Nueva York: Oxford University Press. ISBN 9780198751694.
- Scott, Joan W .; Kaplan, Cora; Keates, Debra (1997). Transiciones, entornos, traducciones: feminismos en la política internacional . Nueva York: Routledge. ISBN 9780415915410.
- Scott, Joan W .; Tierney, Brian (2000). Sociedades occidentales: una historia documental (2ª ed.). Boston: McGraw-Hill. ISBN 9780070648449.
- Scott, Joan W .; Keates, Debra (2001). Escuelas de pensamiento: veinticinco años de ciencia social interpretativa . Princeton: Prensa de la Universidad de Princeton. ISBN 9780691088426.
- Scott, Joan W .; Keates, Debra (2004). Haciéndose público: el feminismo y los límites cambiantes de la esfera privada . Urbana: Prensa de la Universidad de Illinois. ISBN 9780252072093.
- Scott, Joan W. (2008). Estudios de mujeres al límite . Durham: Prensa de la Universidad de Duke. ISBN 9780822342748.
- Scott, Joan W .; Perreau, Bruno (2017). Les défis de la République: género, territoires, citoyenneté . París: Presses de Sciences Po. ISBN 9782724619959.
Capítulos de libros
- Scott, Joan W. (2005), "El universalismo francés en los noventa", en Friedman, Marilyn (ed.), Mujeres y ciudadanía , Estudios en Filosofía Feminista, Oxford Nueva York: Oxford University Press, págs. 35–51, ISBN 9780195175356.
- Scott, Joan W. con Wendy Brown (2014), "Poder", Términos críticos para el estudio del género , Chicago: The University of Chicago Press.
Artículos
- "Los vidrieros de Carmaux", en S. Thernstrom y R. Sennett (eds), Ciudades del siglo XIX: Ensayos en la nueva historia urbana (Yale University Press, 1969), págs. 3-48.
- "Les Verriers de Carmaux, 1865-1900", Le Mouvement Social 76 (1971), págs. 67-93.
- "El trabajo de las mujeres y la familia en la Europa del siglo XIX" (en coautoría con Louise Tilly ), en C. Rosenberg (ed.), La familia en la historia (University of Pennsylvania Press, 1975), págs. 145-178.
- "Labor History in the United States since the 1960s", Le Mouvement Social , núm. 100 (julio de 1977), págs. 121-131.
- Beca estadounidense reciente sobre la historia de la mujer (en coautoría con B. Sicherman , W. Monter , K. Sklar). Asociación Histórica Estadounidense, 1980.
- "Historia social e historia del socialismo: municipios socialistas franceses en la década de 1890", Le Mouvement Social 111 (primavera de 1980), págs. 145-153.
- "Political Shoemakers" (en coautoría con Eric Hobsbawm ), Past and Present 89 (noviembre de 1980), págs. 86-114.
- "Dix Ans de l'histoire des femmes aux états-unis", Le Débat 19 (1981), págs. 127-132 (traducido al español para su publicación en Débat, 1984).
- "La política y la profesión: las mujeres historiadoras en la década de 1980", Women's Studies Quarterly 9: 3 (otoño de 1981).
- "Mayors versus Police Chiefs: Socialist Municipalities Confront the French State", en John Merriman , ed., Ciudades francesas en el siglo XIX (Londres: Hutchinson, 1982), págs. 230–45.
- "Teatro popular y socialismo en la Francia de finales del siglo XIX", en Seymour Drescher , David Sabean y Allen Sharlin (eds)., Political Symbolism in Modern Europe: Essays in Honor of George L. Mosse (New Brunswick: Transaction Books 1982), págs. 197–215.
- "The Mechanization of Women's Work", Scientific American 247: 3 (septiembre de 1982), págs. 166–87.
- "Women's History: The Modern Period", Pasado y presente 101 (noviembre de 1983), págs. 141–57.
- "Hombres y mujeres en el comercio parisino de la confección: debates sobre la familia y el trabajo en las décadas de 1830 y 40", R. Floud , G. Crossick y P. Thane (eds), The Power of the Past: Essays in Honor of Eric Hobsbawm ( Cambridge University Press, 1984), págs. 67-94.
- "Representaciones estadísticas del trabajo: Statistique de l'Industrie à Paris de la Cámara de Comercio, 1847-48", en Stephen Kaplan, ed., Trabajo en Francia: Representaciones, significado, organización y práctica (Cornell University Press, 1986), págs. 335–363.
- "Historia de la mujer como educación de la mujer: representaciones de la sexualidad y las universidades de mujeres en Estados Unidos" (Smith College, Northampton, Mass., 1986).
- "Género: una categoría útil de análisis histórico", American Historical Review 91, no. 5 (diciembre de 1986), págs. 1053–75 (traducciones al francés, italiano, español, portugués, búlgaro, estonio y polaco).
- "Sobre el lenguaje, el género y la historia de la clase trabajadora", International Labor and Working Class History 31 (primavera de 1987), págs. 1-13 y "Reply to Critics of This Piece", 32 (otoño de 1987), págs. 39-45 (Traducciones al español y al sueco).
- "'L'Ouvrière! Mot Impie, Sordide ...' Mujeres trabajadoras en el discurso de la economía política francesa (1840-1860)", en Patrick Joyce , ed., Los significados históricos del trabajo . (Cambridge University Press, 1987), págs. 119–42. Traducción al francés en Actes de la Recherche en Sciences Sociales 83 (junio de 1990), págs. 2-15.
- "Reescritura de la historia", en Margaret Higonnet et al. (eds), Behind the Lines: Gender and the Two World Wars (Yale University Press, 1987), págs. 19-30.
- "History and Difference", Daedalus (otoño de 1987), págs. 93-118. "Deconstruyendo la igualdad frente a la diferencia: o los usos de la teoría postestructuralista para el feminismo", Feminist Studies (primavera de 1988), págs. 33-50.
- "El problema de la invisibilidad", en S. Jay Kleinberg, ed., Recuperando la historia de las mujeres: percepciones cambiantes del papel de las mujeres en la política y la sociedad (Londres y París: Berg / Unesco 1988), págs. 5–29.
- "¿Historia en crisis? El lado de la historia de los demás", American Historical Review 94 (junio de 1989), págs. 680–692.
- "Entrevista con Joan Scott", Radical History Review 45 (1989), págs. 41–59.
- "Las feministas francesas y los derechos del 'hombre': declaraciones de Olympe de Gouges", Taller de historia núm. 28 (otoño de 1989), págs. 1–21.
- "A Woman Who Has Only Paradoxes to Offer: Olympe de Gouges Claims Rights for Women", en Sara E. Melzer y Leslie W. Rabine (eds), Rebel Daughters: Women and the French Revolution (Nueva York: Oxford University Press, 1992 ), págs. 102-20.
- "Women's History", en Peter Burke (ed.), New Perspectives on Historical Writing , (Londres: Polity Press, 1991), págs. 42-66.
- "Repensar la historia del trabajo de las mujeres", capítulo del vol. IV de Storia della Donne , editado por Michelle Perrot y Georges Duby (Roma, Laterza, 1990; París, Plon, 1991; Cambridge, MA, Harvard University Press, 1993), págs. 773–797.
- "The Evidence of Experience", Critical Inquiry (verano de 1991); reimpreso en varias colecciones de ensayos y en Questions of Evidence: Proof, Practice, and Persuasion across the Disciplines , editado por James Chandler , Arnold I.Davidson y Harry Harootunian (Chicago: University of Chicago Press, 1994), págs. 363 –387. Traducción al español 2001.
- "Historiadores liberales: una visión unitaria", Crónica de la educación superior , 11 de septiembre de 1991, págs. B1-2.
- "La campaña contra la corrección política: ¿qué está realmente en juego?" Change (noviembre / diciembre de 1991), págs. 30–43; reimpreso en Radical History Review (1992), págs. 59–79; también en varias colecciones de ensayos.
- "El multiculturalismo y la política de la identidad", octubre de 61 (verano de 1992), págs. 12-19; reimpreso en John Rajchman (ed.), The Identity in Question (Nueva York: Routledge, 1995), págs. 3-12.
- "La nueva universidad: más allá de lo políticamente correcto", Boston Review (marzo / abril de 1992), págs. 29–31.
- "La retórica de la crisis en la educación superior", en Educación superior bajo fuego: política, economía y la crisis de las humanidades , editado por Michael Bérubé y Cary Nelson (Routledge, 1995), págs. 293–334.
- "La mujer trabajadora", en Geneviève Fraisse , Georges Duby y Michelle Perrot , eds., A History of Women in the West, Volumen IV (Belknap, 1995), p. 399.
- "La libertad académica como práctica ética", en Louis Menand (ed.), El futuro de la libertad académica (University of Chicago Press, 1996), págs. 163–180.
- "Foro: Raymond Martin, Joan W. Scott y Cushing Strout sobre 'Contar la verdad sobre la historia'", Historia y teoría , vol. 34 (1995), págs. 329–334.
- "¡Vive la différence!" Le Débat , noviembre-diciembre de 1995, págs. 134-139. "¿Después de la historia?", Common Knowledge , vol. 5, no. 3 (invierno de 1996), págs. 9-26.
- "'La Querelle des Femmes' en la Francia de finales del siglo XX", New Left Review noviembre / diciembre de 1997, págs. 3-19 (traducción francesa: Parité-infos, # 19, septiembre de 1997).
- "Patrulla Fronteriza", contribución al "Foro" ¿Una crisis en la historia? Sobre Sur la Crise de l'Histoire de Gérard Noiriel , French Historical Studies 21: 3 (verano de 1998), págs. 383-397.
- "Algunas reflexiones sobre género y política", en Myra Marx Ferree , Judith Lorber y Beth B. Hess (eds), Revisioning Gender (Publicaciones Sage, 1999), págs. 70–96.
- "Entretien avec Joan Scott", Mouvements: Sociétés, politique, culture no. 2 (enero-febrero de 1999), págs. 101-112.
- "La Traduction Infidèle", Vacarme , nº 19 (1999).
- "Política familiar feminista", Política, cultura y sociedad francesas 17: 3-4 (verano / otoño de 1999), págs. 20-30.
- "La 'clase' que hemos perdido" , Historia del trabajo internacional y de la clase trabajadora , núm. 57 (primavera de 2000), págs. 69–75.
- "Fantasy Echo: History and the Construction of Identity", Critical Inquiry 27 (invierno de 2001), págs. 284-304 (traducción alemana: "Phantasie und Erfahrung", Feministische Studien Vol. 2, 2001).
- "Les 'guerres académiques' aux Etats-Unis", en L'Université en preguntas: marché des saviors, nouvelle agora, tour d'ivoire? , editado por Julie Allard, Guy Haarscher y Maria Puig de la Bellacasa (Bruselas: Editions Labor, 2001).
- "Faculty Governance", Academia de julio a agosto de 2002, págs. 41–48.
- "El universalismo francés en los años 90", diferencias 15.2 (2004), págs. 32–53.
- "Historia del feminismo", Journal of Women's History 16.1 (2005), págs. 10-29.
- "Política sintomática: la prohibición de los pañuelos islámicos en la cabeza en las escuelas públicas francesas" , Política, cultura y sociedad francesas 23: 3 (otoño de 2005), págs. 106–27.
- "Against Eclecticism", diferencias 16.3 (otoño de 2005), págs. 114–37. "La escritura de la historia como crítica", Keith Jenkins et al . (eds), Manifestos for History (Londres: Routledge, 2007), 19-38.
- "Regreso al futuro", History and Theory 47: 2 (2008), págs. 279–84.
- "Preguntas sin respuesta", contribución al Foro AHR, "Revisando 'Género: una categoría útil de análisis histórico'", American Historical Review 113: 5 (diciembre de 2008), págs. 1422–30.
- "Finding Critical History", en James Banner y John Gillis (eds), Becoming Historians (Chicago: University of Chicago Press, 2009), págs. 26–53.
- "Conocimiento, poder y libertad académica", Social Research (verano de 2009).
- "Género: ¿sigue siendo una categoría de análisis útil?" Diógenes , vol. 57, no. 225 (2010).
- "Storytelling", Historia y Teoría (primavera de 2011).
Referencias
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(Joan Wallach Scott) hoja de datos (n. 18 de diciembre de 1941)
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enlaces externos
Medios relacionados con Joan Wallach Scott en Wikimedia Commons
- Entrevista de Joan Scott en Counterpoint Radio con el Centro Marcus W. Orr de Humanidades de la Universidad de Memphis.
- Noticias del Pembroke Center
- La batalla de Francia contra el Burka 21 de mayo de 2010.
- Página web de la facultad de Joan Scott en el Institute for Advanced Study
- Entrevista a Joan Scott en BigThink.com
- Entrevista con Joan Scott en UC Berkeley sobre Conversaciones con la Historia
- La historia del presente .