El Journal of Planning Education and Research es una revista académica revisada por pares que publica artículos en el campo de la planificación . Los editores en jefe son Clinton J. Andrews y Frank Popper. La revista se estableció en 1981 y es publicada por Sage Publications en asociación con la Asociación de Escuelas Colegiadas de Planificación . Se centra en temas como la práctica de la planificación, la teoría de la planificación y la pedagogía de la planificación, y publica artículos que informan sobre investigaciones, comentarios y reseñas de libros originales y actuales .
Disciplina | Planificación |
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Idioma | inglés |
Editado por | Clinton J. Andrews, Frank Popper |
Detalles de la publicación | |
Historia | 1981-presente |
Editor | Publicaciones Sage en nombre de la Asociación de Escuelas Colegiadas de Planificación |
Frecuencia | Trimestral |
Factor de impacto | 2.328 (2017) |
Abreviaturas estándarISO 4 ( alt ) · Bluebook ( alt1 · alt2 ) NLM ( alt ) · MathSciNet ( alt ) | |
ISO 4 | J. Plan. Educ. Res. |
IndexaciónCODEN · JSTOR ( alt ) · LCCN ( alt ) MIAR · NLM ( alt ) · Scopus | |
ISSN | 0739-456X (impresión) 1552-6577 (web) |
LCCN | 84645933 |
OCLC no. | 8399085 |
Enlaces | |
Resumen e indexación
La revista está resumida e indexada en Scopus y el Social Sciences Citation Index . Según Journal Citation Reports , su factor de impacto de 2017 es 2,328, ubicándose en el puesto 16 de 57 revistas en la categoría "Planificación y desarrollo". [1]
Referencias
- ^ "Revistas clasificadas por impacto: planificación y desarrollo". 2017 Journal Citation Reports (edición de Ciencias Sociales). Clarivate Analytics . 2018.