Kirtley F Mather
Kirtley Fletcher Mather (13 de febrero de 1888 - 5 de mayo de 1978) fue un geólogo estadounidense y miembro de la facultad de la Universidad de Harvard . Experto en geología y mineralogía del petróleo , Mather fue un destacado erudito, defensor de la libertad académica, activista social y crítico del macartismo . Es conocido por sus esfuerzos para armonizar el diálogo entre la ciencia y la religión, su papel en el "Monkey Trial" de Scopes , su activismo liberal basado en la fe y su defensa de los programas de educación para adultos.
Kirtley Mather fue el segundo de seis hijos de William Green Mather (1855–1937) y Julia Sabrina King (1860–1938). William Mather era hijo de un ministro bautista. Mather está relacionado con Increase y Cotton Mather , ministros puritanos bien conocidos de Nueva Inglaterra . Todos son descendientes directos del reverendo Richard Mather . [1] La herencia religiosa de la familia sería significativa en la formación de la conciencia social del joven Mather.
Mather nació y creció en Chicago, Illinois y se graduó de South Chicago High School en 1904. Después de completar sus primeros dos años de estudios universitarios en la Universidad de Chicago , se transfirió a la Universidad Denison , donde la escuela tenía una fuerte herencia bautista y su hermano mayor era estudiante. Después de graduarse de Denison en 1909, regresó a la Universidad de Chicago, donde completó su doctorado. grado en 1915. [2]
Como científico académico, las áreas de especialización de Mather se encontraban en los campos de la geología y la mineralogía del petróleo. Su carrera docente comenzó en la Universidad de Arkansas (1911-1914), cuando aún estaba en su programa de doctorado. Después de completar sus estudios de posgrado, ocupó cargos docentes en la Universidad de Queen (1915–1918) y la Universidad de Denison (1918–1924), antes de comenzar una carrera docente de 30 años en la Universidad de Harvard en 1924. Durante un período de tiempo durante su mandato en Harvard, se desempeñó como presidente del departamento de geología. [2] Además de sus deberes docentes en Harvard, se desempeñó como Director de la Escuela de Verano de Harvard desde 1933 hasta 1938. [3]Durante su retiro en Albuquerque, se desempeñó como profesor visitante en la Universidad de Nuevo México .
Mather fue un enérgico defensor de los programas de educación para adultos fácilmente accesibles. Aunque estuvo asociado con una universidad de élite durante 30 años, creía que los intereses de la democracia estaban más estrechamente asociados con los programas de alfabetización y educación de adultos para todos los ciudadanos. Mather fue un partidario muy visible de Dorothy Hewitt y el Centro de Educación para Adultos de Boston que ella fundó. [4]
A Mather se le confiaron responsabilidades de liderazgo para varias organizaciones profesionales nacionales. En 1938, se desempeñó como director de la Asociación de Decanos y Directores de Sesión de Verano. [5] En 1951, se convirtió en miembro del consejo de administración de Science Service, ahora conocido como Society for Science & the Public . Se desempeñó como presidente de la junta de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia de 1948 a 1956 y de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias de 1957 a 1961. Por su beca en el campo de la geología, recibió la Medalla Geográfica Cullum en 1965. [6] Además, en 1964, por su libro The Earth Beneath Us, Mather recibió el Premio Edison al mejor libro de ciencia para jóvenes y el Premio del Libro de la Sociedad Geográfica de Chicago.
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