mentir-a-los-niños
Una mentira a los niños es una explicación simplificada de temas técnicos o complejos como método de enseñanza para niños y laicos. La técnica ha sido incorporada por académicos en los campos de la biología , la evolución , la bioinformática y las ciencias sociales . Está íntimamente relacionado con el concepto filosófico conocido como escalera de Wittgenstein . [ aclaración necesaria ]
El concepto de "mentir a los niños" fue discutido por primera vez por el científico Jack Cohen y el matemático Ian Stewart en el libro de 1994 The Collapse of Chaos : Discovering Simplicity in a Complex World . [1] [2] [3] Elaboraron más sus puntos de vista en su libro de 1997 en coautoría Figments of Reality : The Evolution of the Curious Mind . [1] [2] [4] El concepto ganó mayor exposición cuando colaboraron con el popular autor Terry Pratchett , discutiendo "mentiras a los niños" en el libro The Science of Discworld (1999). [5] [6]
Cohen y Stewart discutieron las "mentiras a los niños" y el deseo inherente en la sociedad de una visión de simplicidad con respecto a conceptos complejos en su libro de 1994 The Collapse of Chaos . [1] [2] [3] [7]
Stewart y Cohen escribieron en Figments of Reality (1997) que el concepto de mentir a los niños reflejaba la dificultad inherente a la reducción de conceptos complejos durante el proceso educativo. [4] [8] Stewart y Cohen notaron que la realidad en sí misma se veía dentro del prisma de la perspectiva humana: "Cualquier descripción adecuada para que la mente humana la capte debe ser algún tipo de mentira para los niños: la realidad real siempre es demasiado complicada para nuestro mentes limitadas". [4]
El bibliotecario y editor Andrew Sawyer discutió el concepto de "mentir a los niños" introducido por los científicos Cohen y Stewart en sus dos primeros libros de no ficción. [1] [2] Sawyer escribió: "En The Collapse of Chaos y Figments of Reality , también nos encontramos con el concepto de 'mentiras a los niños': las historias necesariamente simplificadas que les contamos a los niños y estudiantes como base para comprender que eventualmente pueden descubrir que no son, de hecho, verdaderas ". [1] [2]
La definición dada en The Science of Discworld (1999) es la siguiente: "Una mentira a los niños es una declaración que es falsa, pero que, sin embargo, lleva la mente del niño hacia una explicación más precisa, una que el niño solo podrá para apreciar si se ha cebado con la mentira". [9] [10] Los autores reconocen que algunas personas podrían cuestionar la aplicabilidad del término mentira , mientras lo defienden sobre la base de que "es por las mejores razones posibles, pero sigue siendo una mentira". [5] Este punto de vista se deriva de perspectivas anteriores dentro del campo de la filosofía de la ciencia . [11]
