La selección, la formación, la cohesión y la adaptación psicosocial influyen en el rendimiento y, como tales, son factores pertinentes a tener en cuenta al prepararse para misiones de vuelos espaciales costosas y de larga duración [ se necesitan aclaraciones ] en las que los objetivos de rendimiento serán exigentes, la resistencia se pondrá a prueba y el éxito ser crítico.
Durante la selección de los tripulantes, a lo largo de su entrenamiento y durante su adaptación psicosocial al entorno de la misión, existen varias oportunidades para fomentar un desempeño óptimo y, a su vez, minimizar el riesgo de falla.
La evidencia que vincula la selección, composición, entrenamiento, cohesión o adaptación psicosocial de la tripulación con los errores de desempeño es incierta. Muchos estudios respaldados por la NASA sobre vuelos espaciales, así como análogos espaciales , enfatizan la necesidad de considerar estos factores. [1] [2] [3] [4] [5] [6] La investigación sobre los errores de rendimiento causados por factores del equipo es ambigua y, en la actualidad, no se ha realizado ningún intento sistemático para medir los errores de rendimiento debidos a factores psicosociales del equipo durante los vuelos espaciales. .
Como resultado, la evidencia no ayuda a identificar qué se necesita para reducir el riesgo de errores de desempeño en el espacio. La evidencia basada en el terreno demuestra que las disminuciones en el desempeño individual y en equipo están relacionadas con las características psicosociales del trabajo en equipo. Además, hay razones para creer que el personal de apoyo en tierra y los miembros de la tripulación experimentan muchos de los mismos problemas básicos con respecto al trabajo en equipo y el desempeño. [2] [6] [7]
El estudio de los errores de ejecución implica que las acciones humanas pueden simplificarse en una dicotomía de respuestas "correctas" o "incorrectas". Se ha argumentado que esta dicotomía es una simplificación excesiva dañina y que sería más productivo centrarse en la variabilidad del desempeño humano y cómo las organizaciones pueden manejar esa variabilidad. [8]
Las investigaciones muestran que los seres humanos son bastante hábiles para corregir o compensar los errores de rendimiento antes de que dichos errores resulten en fallas reconocibles o registrables. [8] La mayoría de las fallas se registran solo cuando ocurren múltiples errores y no se pueden prevenir. [9]