La enfermedad de los estudiantes de medicina (también conocida como síndrome de segundo año o síndrome del interno ) es una condición que se informa con frecuencia en los estudiantes de medicina , quienes perciben que están experimentando los síntomas de una enfermedad que están estudiando.
La condición está asociada con el miedo a contraer la enfermedad en cuestión. Algunos autores sugirieron que la afección debe denominarse nosofobia [1] [2] en lugar de "hipocondría", porque los estudios citados muestran un porcentaje muy bajo del carácter hipocondríaco de la afección y, por lo tanto, el término "hipocondría" tendría un efecto ominoso. indicaciones terapéuticas y pronósticas. La referencia [1] sugiere que la condición está asociada con una preocupación inmediata por los síntomas en cuestión, lo que lleva al estudiante a tomar conciencia indebida de diversas disfunciones psicológicas y fisiológicas casuales; Los casos muestran poca correlación con la gravedad de la psicopatología., sino más bien con factores accidentales relacionados con el aprendizaje y la experiencia.
Descripción general
Baars (2001) escribe que los estudiantes de medicina que estudian "enfermedades aterradoras" por primera vez experimentan habitualmente delirios vívidos de haber contraído tales enfermedades, y lo describe como una "especie temporal de hipocondría". Baars dice que la experiencia es tan común que se la conoce como "síndrome del estudiante de medicina".
Hodges (2004), revisando la literatura, dijo que "las primeras descripciones de la enfermedad de los estudiantes de medicina aparecieron en la década de 1960". Es posible que se haya referido a la frase, ya que el fenómeno en sí se señaló mucho antes. George Lincoln Walton (1908) informó que
- Los profesores de medicina son consultados continuamente por estudiantes que temen tener las enfermedades que están estudiando. El conocimiento de que la neumonía produce dolor en un lugar determinado conduce a una concentración de atención en esa región que hace que cualquier sensación allí dé alarma. El mero conocimiento de la ubicación del apéndice transforma las sensaciones más inofensivas de esa región en síntomas de grave amenaza.
Hodges también dijo que en la década de 1960 se sugirió que:
- Este fenómeno causó una cantidad significativa de estrés a los estudiantes y estuvo presente en aproximadamente entre el 70 y el 80 por ciento de los estudiantes ... los artículos escritos en las décadas de 1980 y 1990 conceptualizaron la condición como una enfermedad en el espectro psiquiátrico de la hipocondría ... Marcus encontró que el contenido del sueño de los estudiantes de medicina de segundo año implicaba con frecuencia una preocupación por la enfermedad personal. Los sujetos de Marcus informaron muchos sueños en los que sufrieron enfermedades del corazón, los ojos y los intestinos, entre otras.
Hodges pasó a describir el trabajo de Moss-Morris y Pétrie, que veían la enfermedad de los estudiantes de medicina como "un proceso perceptivo normal, en lugar de una forma de hipocondría". Aprender sobre una enfermedad "crea un esquema mental o representación de la enfermedad que incluye la etiqueta de la enfermedad y los síntomas asociados con la afección. Una vez que se forma esta representación, los síntomas o sensaciones corporales que el individuo está experimentando actualmente y que son consistentes con el se puede notar el esquema, mientras que se ignoran los síntomas inconsistentes ".
Howes y Salkovskis (1998) observaron que "los estudiantes de medicina con frecuencia desarrollan miedos y síntomas de enfermedad. Esto se ha denominado enfermedad de los estudiantes de medicina, nosofobia, hipocondría de los estudiantes de medicina y dentitis médica". Mencionaron dos estudios, uno que concluye que alrededor del 70% de los estudiantes de medicina tienen temores médicos infundados durante sus estudios, y otro que encontró que el 78,8% de una muestra de estudiantes de medicina elegida al azar presentaba antecedentes de "enfermedad de los estudiantes de medicina". Sin embargo, citan varios estudios que muestran una incidencia similar de hipocondría en estudiantes de derecho y otros estudiantes que no son de medicina, lo que, según dijeron, pone en duda "la opinión generalizada de que los estudiantes de medicina tienen más probabilidades que otros de tener una ansiedad excesiva sobre su salud. . "
En la cultura popular
Un episodio del programa de televisión Scrubs llamado "Our Driving Issues" presenta a una clase de estudiantes de medicina que, a pesar de haber sido advertidos sobre la enfermedad de los estudiantes de medicina, la padecen.
En la película india Dharma Durai , uno de los personajes principales, el Dr. Stella, sufre del síndrome de segundo año.
En el episodio ocho del programa de televisión canadiense Total Drama , la segunda temporada, Total Drama Action , llamado "One Flu Over the Cuckoos Nest" presenta un desafío para los concursantes en el que se ven obligados a leer libros de texto médicos toda la noche, combinado con la falta de sueño. muchos concursantes tenían Enfermedad de Estudiantes de Medicina, y al final Leshawna es quien calma al resto de los concursantes después de descubrir que las enfermedades que todos pensaban que tenían eran falsas, asegurando la victoria para ella y su equipo.
En la novela Code Orange , Mitty, un estudiante que investiga la viruela para un informe, encuentra costras de viruela en un libro viejo y se pregunta si aún pueden transmitir el virus. Él cree que está infectado con viruela después de que comienza a sentirse mal.
Ver también
Notas
Referencias
- http://www.medicalis.ro/2009/?q=node/38 [ enlace muerto permanente ]
- Síndrome del estudiante de medicina: nosofobia presentada como hipocondría aguda, (2008) Thakur N, Preunca B, Universidad de Medicina y Farmacia Victor Babeș, Timișoara , Rumania
- Baars, Bernard J. (2001). En el teatro de la conciencia: el espacio de trabajo de la mente . Oxford University Press EE. UU. ISBN 0-19-514703-0.
- Hodges, Brian. (2004) Los cuerpos de los estudiantes de medicina y la pedagogía de la autorreflexión, la autoevaluación y la autorregulación, JCT Rochester (Journal of Curriculum Theorizing) 20 (2) 41.
- Howes, Oliver D. y Paul M. Salkovskis (1998) Ansiedad por la salud en estudiantes de medicina. The Lancet v351.n9112 (2 de mayo de 1998): pp1332.
- Walton, George Lincoln (1908) ¿Por qué preocuparse? JB Lippincott, Filadelfia. Texto del proyecto Gutenberg