Una institución de la memoria es una organización que mantiene un depósito de conocimiento público, un término genérico que se utiliza para referirse a instituciones como bibliotecas, archivos, instituciones de patrimonio (monumentos y sitios), acuarios y arboretos, y jardines zoológicos y botánicos, así como proveedores de bibliotecas digitales. y servicios de agregación de datos que sirven como memorias para determinadas sociedades o la humanidad. [1] Las instituciones de la memoria sirven para documentar, contextualizar, preservar e indexar elementos de la cultura humana y la memoria colectiva. Estas instituciones permiten y permiten que la sociedad se comprenda mejor a sí misma, su pasado y cómo el pasado impacta su futuro. [2] Estos repositorios son, en última instancia, los preservadores de comunidades, idiomas, culturas, costumbres, tribus e individualidad. [1] Las instituciones de la memoria son repositorios de conocimiento, al mismo tiempo que son actores de las transiciones de conocimiento y memoria a la comunidad. En última instancia, estas instituciones siguen siendo una forma de memoria colectiva . [1] Cada vez más, estas instituciones se consideran parte de una perspectiva unificada de documentación y ciencia de la información .
Los archivos son repositorios que recopilan, organizan, preservan y permiten el acceso a los materiales de fuentes primarias de la institución, que incluyen cartas, informes, cuentas, libros de actas, fotografías y manuscritos del gobierno, empresas y miembros de la comunidad. [3] La mayoría de las colecciones de archivos incluyen registros permanentes y valiosos de valor histórico y probatorio. Los archivos se alinean con las instituciones de la memoria porque proporcionan sustitutos de la memoria humana colectiva. Los archivos recopilan materiales para ayudar a las comunidades, instituciones y naciones a comprenderse mejor a sí mismos, su pasado, comprender el presente y prepararse para el futuro. [4] Las bibliotecas se definen como una colección de recursos que se ponen a disposición de la comunidad en forma de materiales impresos, como libros y publicaciones periódicas, por profesionales de la información. Más allá de los libros y las publicaciones periódicas, las bibliotecas también ofrecen una variedad de servicios y programas a la comunidad en la que sirven con el objetivo de educar y hacer avanzar a la sociedad. [5] Los museos son un lugar donde se encuentran objetos que contienen un valor histórico y cultural permanente como obras de arte, objetos tridimensionales y especímenes científicos. Los museos se pueden caracterizar como instituciones históricas, científicas, artísticas, patrimoniales, acuarios y arboretos, y jardines zoológicos y botánicos. [6]
Lorcan Dempsey puede haber introducido el término en el uso popular en bibliotecas y ciencias de la información , [7] aunque otros, como Joan Schwarz, lo usaron antes. [8] También apareció en un informe de 1972 al Consejo de Recursos Bibliotecarios . [9]
Helena Robinson (2012) criticó el término cuando escribió: "[r] ao que revelar la afiliación esencial entre museos, bibliotecas y archivos, su clasificación generalizada como 'instituciones de la memoria' en el sector público y la academia simplifica demasiado el concepto de memoria, y margina los enfoques específicos de dominio para la catalogación, descripción, interpretación y despliegue de colecciones que llevan a los museos, bibliotecas y archivos a comprometerse con la historia, el significado y la memoria de formas significativamente diferentes ". [10]
Instituciones de la memoria en la era digital
Los objetivos principales de las instituciones de la memoria son preservar y documentar la memoria de la sociedad, pero también permitir el acceso abierto a las colecciones. En la era digital, las instituciones de la memoria se enfrentan a la tarea de digitalizar sus colecciones analógicas y de acoger materiales digitales natos. La digitalización es el proceso de transformar materiales analógicos en un formato digital principalmente para su almacenamiento y uso en una computadora. [11] La digitalización en instituciones de memoria permite un gran acceso a las colecciones de los repositorios en cualquier momento y desde cualquier lugar del mundo. La digitalización de colecciones en instituciones de memoria ayuda con las preocupaciones de preservación. Dado que las colecciones están disponibles en línea, los materiales se enfrentan a menos abusos por su manejo regular. [12] Otro factor importante de la digitalización es que puede descentralizar y democratizar las instituciones de memoria y las prácticas de memoria social. [13]
Si bien hay varios aspectos positivos al digitalizar colecciones en intuiciones de memoria, hay algunos inconvenientes a considerar. Una de las tensiones en la digitalización para las instituciones de la memoria es el costo que debe tenerse en cuenta. Las colecciones digitales seguirán necesitando mantenimiento y actualización a medida que cambie la tecnología y el software. El personal de las instituciones debe estar debidamente capacitado para lidiar con la digitalización y las tecnologías cambiantes. Los proyectos de digitalización pueden requerir mucho tiempo, dinero y recursos de instituciones que ya carecen de estas cosas. [14] Tener colecciones disponibles en línea reducirá el acceso y la participación de la colección física, lo que el usuario podría preferir. Las instituciones de la memoria también deben considerar las ramificaciones legales como los derechos de autor y la protección de datos. También deben tenerse en cuenta las preocupaciones sobre la ética y la privacidad de las colecciones digitales. También existe el temor de que las personas no acudan a las instituciones de la memoria porque pueden investigar o adquirir conocimientos de su presencia en línea. [14]
Referencias
- ^ a b c Byrne, Alex. "Instituciones de la memoria que dan forma al pasado, presente y futuro" (PDF) . Consultado el 1 de abril de 2019 .
- ^ Pessach, Guy (2008). "Instituciones de memoria [en red]: Recuerdo social, privatización y sus descontentos". Serie de documentos de trabajo de la SSRN . doi : 10.2139 / ssrn.1085267 . ISSN 1556-5068 .
- ^ "¿Qué son los archivos? | Sociedad de archiveros estadounidenses" . www2.archivists.org . Consultado el 6 de mayo de 2019 .
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- ^ Gerber, Rebecca. "LibGuides: definición de una biblioteca: definición general" . libguides.ala.org . Consultado el 6 de mayo de 2019 .
- ^ "Definición de museo - ICOM" . icom.museum . Archivado desde el original el 13 de mayo de 2019 . Consultado el 6 de mayo de 2019 .
- ^ Dempsey, Lorcan (1999). "Patrimonio científico, industrial y cultural: un enfoque compartido" . Ariadna . 5 (22).
- ^ Schwarz, Joan M. (1995). " " Hacemos nuestras herramientas y nuestras herramientas nos hacen ": Lecciones de la fotografía para la práctica, la política y la poética de la diplomacia" . Archivaria. Revista de la Asociación de Archiveros Canadienses . 40 : 40–74 . Consultado el 22 de agosto de 2017 .
- ^ Bibliotecas y tecnología de la información: un desafío del sistema nacional (Informe). Academia Nacional de Ciencias. 1972. p. 19. doi : 10.17226 / 20211 .
- ^ Robinson, Helena (2012). "Recordando las cosas de manera diferente: museos, bibliotecas y archivos como instituciones de la memoria y las implicaciones para la convergencia". Gestión y curaduría de museos . 27 (4): 413–429. doi : 10.1080 / 09647775.2012.720188 .
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- ^ Haskins, Ekaterina (2007). "Entre archivo y participación: memoria pública en la era digital". Sociedad retórica trimestral . 37 (4): 401–422. doi : 10.1080 / 02773940601086794 . ISSN 0277-3945 .
- ^ a b Evens, Tom; Hauttekeete, Laurence (2011). "Retos de la preservación digital para las instituciones del patrimonio cultural". Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información . 43 (3): 157-165. doi : 10.1177 / 0961000611410585 .