Sir Michael Llewellyn Rutter CBE FRS FRCP FRCPsych FMedSci (nacido el 15 de agosto de 1933) es la primera persona en ser nombrada profesor de psiquiatría infantil en el Reino Unido . Se le ha descrito como el "padre de la psicología infantil". [1] En la actualidad es profesor de psicopatología del desarrollo en el Instituto de Psiquiatría , el Kings College de Londres y psiquiatra consultor en el Maudsley Hospital , cargo que ha ocupado desde 1966. [2] A Review of General Psychology encuesta, publicada en 2002, clasificados Rutter como el psicólogo número 68 más citado del siglo XX. [3]
Michael Rutter | |
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Nació | Michael Llewellyn Rutter 15 de agosto de 1933 |
alma mater | Facultad de Medicina de la Universidad de Birmingham |
Premios | |
Carrera científica | |
Campos | Psiquiatria infantil |
Instituciones | |
Tesis | Enfermedad en padres e hijos (1963) |
Sitio web | kclpure |
Vida temprana
Rutter era el hijo mayor de Winifred (de soltera Barber) y Llewellyn Rutter. Nació en el Líbano, donde su padre era médico, pero regresó a Inglaterra a una edad temprana. En 1940, a la edad de 7 años, en medio de los temores de una invasión alemana, Rutter fue evacuado, con su hermana menor, a América del Norte. [4]
Educación
Asistió a la escuela Moorestown Friends School en Nueva Jersey , EE. UU. Posteriormente asistió a la Wolverhampton Grammar School y luego a la Bootham School en York , [5] [6] desde donde continuó sus estudios en la Facultad de Medicina de la Universidad de Birmingham .
Carrera profesional
Rutter creó la Unidad de Investigación en Psiquiatría Infantil del Consejo de Investigación Médica (Reino Unido) en 1984 y el Centro de Psiquiatría Social, Genética y del Desarrollo diez años después, siendo Director Honorario de ambos hasta octubre de 1998. Fue Vicepresidente de Wellcome Trust de 1999 a 2004 y fue Fideicomisario de la Fundación Nuffield de 1992 a 2008. [7]
El trabajo de Rutter incluye: estudios epidemiológicos tempranos (Isla de Wight e Interior de Londres); estudios del autismo que involucran una amplia gama de técnicas y disciplinas científicas, incluido el estudio del ADN y la neuroimagen ; vínculos entre la investigación y la práctica; privación; influencias de familias y escuelas; genética; trastornos de la lectura; factores biológicos y sociales, protectores y de riesgo; interacciones de factores biológicos y sociales; estrés; estudios longitudinales y epidemiológicos, incluidas las experiencias y condiciones de la niñez y la edad adulta; y continuidades y discontinuidades en el desarrollo normal y patológico. El British Journal of Psychiatry le atribuye una serie de "avances" [8] en estas áreas. También se reconoce que Rutter contribuye de manera central al establecimiento de la psiquiatría infantil como una especialidad médica y biopsicosocial con una base científica sólida. [9]
Ha publicado más de 400 artículos y capítulos científicos y unos 40 libros. Fue editor europeo del Journal of Autism and Developmental Disorders entre 1974 y 1994.
En 1972, Rutter publicó 'Maternal Deprivation Reassessed', [10] que New Society describe como "un clásico en el campo del cuidado infantil" en el que evaluó la hipótesis de la privación materna propuesta por el Dr. John Bowlby en 1951. [11] Bowlby había propuso que “el lactante y el niño pequeño deben experimentar una relación cálida, íntima y continua con su madre (o madre sustituta permanente) en la que ambos encuentren satisfacción y disfrute” y que no hacerlo puede tener consecuencias importantes e irreversibles para la salud mental. Esta teoría fue tanto influyente como controvertida. Rutter hizo una contribución significativa, su monografía de 1981 y otros artículos (Rutter 1972; Rutter 1979) comprendieron la evaluación empírica definitiva y la actualización de los primeros trabajos de Bowlby sobre la privación materna. Reunió más evidencia, abordó los diferentes mecanismos sociales y psicológicos subyacentes y demostró que Bowlby solo tenía razón en parte y, a menudo, por razones equivocadas. Rutter destacó las otras formas de privación que se encuentran en la atención institucional, la complejidad de la angustia por separación y sugirió que el comportamiento antisocial no estaba vinculado a la privación materna como tal, sino a la discordia familiar. La importancia de estos refinamientos de la hipótesis de la privación materna fue reposicionarla como un "factor de vulnerabilidad" más que como un agente causal, con una serie de influencias variadas que determinan qué camino tomará un niño. [10] [12]
Después del fin del régimen de Nicolae Ceauşescu en Rumania en 1989, Rutter dirigió el Equipo de estudio de adoptados ingleses y rumanos, siguiendo a muchos de los huérfanos adoptados en familias occidentales en la adolescencia en una serie de estudios sustanciales sobre los efectos de las privaciones y privaciones tempranas. en múltiples dominios que afectan el desarrollo infantil, incluido el apego y el desarrollo de nuevas relaciones. Los resultados arrojaron algunos motivos para el optimismo. [13]
En junio de 2014, Rutter fue el invitado en la BBC Radio 4 programa de la vida científica , en el que describía a sí mismo como un nontheist Quaker , además de revelar que, a la edad de 80, él todavía trabajaba cada día "de la una y media ocho hasta unas cuatro ". [14]
Teoría de apego
Entre los temas de investigación de Rutter se encontraba su interés extendido en la teoría del apego materno como se estudió en su libro Las cualidades de la maternidad de 1974. En este libro, Rutter estudia la aparición de varios trastornos en niños en crecimiento, incluido el trastorno de personalidad antisocial y la psicopatología sin afecto . La concentración de Rutter a menudo se refleja en sus comentarios sobre entornos de aprendizaje privados y entornos emocionales privados, ya que estos afectan el crecimiento del niño. Una de las principales distinciones que hace Rutter a lo largo de su libro titulado Las cualidades de la maternidad es la diferencia entre el retraso intelectual en el niño y el deterioro del crecimiento emocional del niño como el no desarrollo de un crecimiento emocional saludable.
Premios y honores
Rutter tiene títulos honoríficos de las universidades de Leiden, Louvain, Birmingham, Edimburgo, Chicago, Minnesota, Ghent, Jyväskylä, Warwick, East Anglia, Cambridge y Yale. Ha permanecido en la práctica hasta el final de su carrera y el Centro Michael Rutter para Niños y Adolescentes , con sede en el Hospital Maudsley , Londres, lleva su nombre.
Rutter es miembro honorario de la Academia Británica y miembro electo de la Royal Society . Es miembro fundador de la Academia Europaea y la Academia de Ciencias Médicas y fue nombrado caballero en 1992. La mención para su título de caballero dice: Profesor de Psiquiatría Infantil y Adolescente, Instituto de Psiquiatría, Universidad de Londres.
En 1983 dio la Conferencia anual Swarthmore a una gran reunión de cuáqueros británicos , asistiendo a su reunión anual , publicada más tarde como Una medida de nuestros valores: metas y dilemas en la crianza de los niños . [15]
En 2004 fue galardonado con el Premio a la Carrera Distinguida de la Sociedad de Psicología Clínica del Niño y el Adolescente . [dieciséis]
Ver también
- Lista de personajes famosos de la psiquiatría
- Trastorno de ansiedad por separación
- Psiquiatría
Referencias
- ^ Pearce, J (2005). Eric Taylor: El pesimista alegre. Child and Adolescent Mental Health, febrero; 10 (1): 40–41. [1]
- ^ Rutter, M. (1987). "Mecanismos de protección y resiliencia psicosocial". Revista Estadounidense de Ortopsiquiatría . 57 (3): 316–31. doi : 10.1111 / j.1939-0025.1987.tb03541.x . PMID 3303954 .
- ^ Haggbloom, Steven J .; Warnick, Renee; Warnick, Jason E .; Jones, Vinessa K .; Yarbrough, Gary L .; Russell, Tenea M .; Borecky, Chris M .; McGahhey, Reagan; Powell III, John L .; Castores, Jamie; Monte, Emmanuelle (2002). "Los 100 psicólogos más eminentes del siglo XX" . Revisión de Psicología General . 6 (2): 139-152. CiteSeerX 10.1.1.586.1913 . doi : 10.1037 / 1089-2680.6.2.139 . S2CID 145668721 .
- ^ Michael Rutter
- ^ Registro de la escuela de Bootham . York, Inglaterra: Asociación de Antiguos Eruditos de Bootham. 2011.
- ^ [2] Quién es quién. Prensa de la Universidad de Oxford ]
- ^ "Pasados Patronos y Directores | Fundación Nuffield" .
- ^ Kolvin, yo (1999). "La contribución de Michael Rutter" . The British Journal of Psychiatry . 174 (6): 471–5. doi : 10.1192 / bjp.174.6.471 . PMID 10616623 .
- ^ Hartman, L (2003). Revisión de Green & Yule, Investigación e innovación en el camino hacia la psiquiatría infantil moderna . Am J Psychiatry, enero; 160: 196-197. [3]
- ↑ a b Rutter, M (1981) Maternal Deprivation Reassessed, Segunda edición, Harmondsworth, Penguin.
- ^ Bowlby, J (1951) Atención materna y salud mental, Organización Mundial de la Salud OMS
- ^ Holmes J. (1993) John Bowlby y teoría del apego. Routledge. págs. 49-53. ISBN 0-415-07729-X
- ^ Rutter, M. (2002). "Naturaleza, crianza y desarrollo: del evangelismo a través de la ciencia hacia la política y la práctica". Desarrollo infantil . 73 (1): 1–21. doi : 10.1111 / 1467-8624.00388 . PMID 14717240 .
- ^ Profesor Sir Michael Rutter en The Life Scientific , BBC Radio 4
- ^ Una medida de nuestros valores: metas y dilemas en la crianza de los niños
- ^ Ganadores del premio SCCAP: División 53 , (consultado el 29 de mayo de 2018)
enlaces externos
- Página web oficial