El reclutamiento militar se refiere a la actividad de atraer personas y seleccionarlas para el entrenamiento y el empleo militares .
Demografía
Género
En todo el mundo, la gran mayoría de los reclutas para las fuerzas armadas estatales y los grupos armados no estatales son hombres. La proporción de personal femenino varía a nivel internacional; por ejemplo, es aproximadamente del 3% en India, [1] 10% en el Reino Unido, [2] 13% en Suecia, [3] 16% en los Estados Unidos, [4] y 27% en Sudáfrica. [5]
Si bien muchos estados no reclutan mujeres para roles de combate cuerpo a cuerpo en tierra (es decir, roles que les obligarían a matar a un oponente a corta distancia ), varios han levantado esta prohibición en los últimos años, incluidas potencias militares occidentales más grandes como Francia, el Reino Unido y NOSOTROS. [6] [7]
En comparación con el personal masculino y las mujeres civiles, el personal femenino se enfrenta a riesgos sustancialmente más altos de acoso sexual y violencia sexual , según una investigación británica, canadiense y estadounidense. [8] [9] [10]
Algunos estados, incluidos el Reino Unido, los EE. UU. Y Canadá, han comenzado a reconocer el derecho de las personas transgénero a servir abiertamente en sus fuerzas armadas, aunque este desarrollo ha encontrado resistencia política y cultural. [11] [12] [13]
Edad
Las fuerzas armadas estatales establecen edades mínimas y máximas para el reclutamiento. En la práctica, la mayoría de los reclutas militares son adultos jóvenes; por ejemplo, en 2013, la edad promedio de un soldado del Ejército de los Estados Unidos que comienza el entrenamiento inicial era de 20,7 años. [4]
Reclutamiento de niños
Según la Convención sobre los Derechos del Niño , un niño significa una persona menor de 18 años.
La edad mínima en la que los niños pueden ser reclutados o reclutados en virtud del Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional es de 15 años [14]. Estados que han ratificado el Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la participación de niños en los conflictos armados. (OPAC) no puede reclutar niños en absoluto, pero puede reclutar a niños de 16 años o más siempre que no se utilicen para participar directamente en las hostilidades. [15]
Históricamente, el uso de niños con fines militares ha sido generalizado (ver Niños en el ejército), pero ha estado en declive en el siglo XXI. [16] Según Child Soldiers International , en 2017 aproximadamente dos tercios de los estados de todo el mundo se habían comprometido a restringir el reclutamiento militar a adultos a partir de los 18 años, y al menos 60 grupos armados no estatales habían firmado acuerdos para detener o reducir el uso de niños con fines militares. [17] [16] La organización informó que el llamado estándar Straight 18 - la restricción de todo empleo militar a adultos - había surgido como una norma global desde 2001. [16]
Sin embargo, Child Soldiers International también informó en 2018 que al menos 46 estados estaban reclutando personal menor de 18 años. [18] La mayoría de estos estados estaban reclutando a partir de los 17 años, incluidos Australia, China, Francia, Alemania, Arabia Saudita y los Estados Unidos. Estados (EE. UU.); aproximadamente 20 estaban reclutando a partir de los 16 años, incluidos Brasil, Canadá y el Reino Unido (Reino Unido). [dieciséis]
La mayoría de los estados que reclutan niños menores de 18 años se han comprometido a no desplegarlos de forma rutinaria en operaciones militares , habiendo ratificado el tratado OPAC . [17] Según el Secretario General de las Naciones Unidas (UNSG), en 2016 14 estados seguían reclutando y utilizando niños en conflictos armados activos: Afganistán, República Centroafricana, Colombia, República Democrática del Congo, Irak, Malí, Myanmar. , Nigeria, Filipinas, Somalia, Sudán del Sur, Sudán, Siria y Yemen. [19]
El UNSG también informó que grupos armados no estatales estaban reclutando y utilizando a niños en conflictos armados en India, Pakistán, Palestina, Libia, Filipinas y Tailandia. [19]
Los estudios transculturales sugieren que, en general, los niños y jóvenes se sienten atraídos por el empleo militar por razones similares: guerra, motivación económica, educación, familia y amigos, política y factores de identidad y psicosociales. [20]
Antecedentes socioeconómicos
La esperanza de escapar de las privaciones socioeconómicas es una de las principales razones por las que los jóvenes se sienten atraídos por el empleo militar. [20] [21] Por ejemplo, después de que EE. UU. Suspendiera el servicio militar obligatorio en 1973, 'el ejército atrajo de manera desproporcionada a hombres afroamericanos, hombres de entornos socioeconómicos más bajos, hombres que habían estado en programas de secundaria no académicos y hombres cuyos grados de secundaria tendía a ser bajo '. [22] Sin embargo, un estudio de 2020 sugiere que el estado socioeconómico del personal de las Fuerzas Armadas de los EE. UU. Está a la par o ligeramente más alto que la población civil y que los grupos socioeconómicos más desfavorecidos tienen menos probabilidades de cumplir con los requisitos del ejército estadounidense moderno. Un estudio constató que los cambios tecnológicos, tácticos, operacionales y doctrinales han provocado un cambio en la demanda de personal. [23] Como una indicación de los antecedentes socioeconómicos del personal del ejército británico , en 2015 tres cuartas partes de sus reclutas más jóvenes tenían las habilidades de alfabetización que normalmente se esperan de un niño de 11 años o menos, y el 7% tenía una edad de lectura de 5-7. [24] La campaña de reclutamiento del ejército británico en 2017 se dirigió a familias con un ingreso anual promedio de £ 10,000. [25]
El reclutamiento de oficiales generalmente se basa en adultos jóvenes con movilidad ascendente a partir de los 18 años, y los reclutadores para estos roles concentran sus recursos en escuelas y universidades de alto rendimiento. [22] [26] (Canadá es una excepción, ya que recluta a niños de alto rendimiento a partir de los 16 años para la formación de oficiales. [27] )
Divulgación y marketing
Primeros años
El proceso de atraer a niños y jóvenes al empleo militar comienza en sus primeros años. En Alemania, Israel, Polonia, el Reino Unido, los EE. UU. Y otros lugares, las fuerzas armadas visitan las escuelas con frecuencia, incluidas las escuelas primarias, para alentar a los niños a alistarse una vez que tengan la edad suficiente para hacerlo. [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] Por ejemplo, un cartel utilizado por las fuerzas armadas alemanas en las escuelas dice: "Después de la escuela, tienes el mundo a tus pies, hazlo más seguro . " ["Nach der Schule liegt dir die Welt zu Füßen, mach sie sicherer."] [28] En los EE. UU., Los reclutadores tienen derecho a acceder a todas las escuelas y a los datos de contacto de los estudiantes, [34] y se les anima a incorporar en la comunidad escolar. [33] Un ex jefe de reclutamiento del ejército británico , el coronel (más tarde brigadier) David Allfrey, explicó el enfoque británico en 2007:
“Nuestro nuevo modelo se trata de crear conciencia, y eso lleva un lapso de diez años. Comienza con un niño de siete años que ve a un paracaidista en un espectáculo aéreo y piensa: 'Eso se ve genial'. A partir de entonces, el ejército está tratando de generar interés por goteo, goteo, goteo ". [35]
Cultura popular
Los reclutadores utilizan películas de acción y videojuegos para promover el empleo militar. Las escenas de los éxitos de taquilla de Hollywood (incluyendo Behind Enemy Lines y X-Men: First Class ) [36] [37] se han empalmado en publicidad militar en los Estados Unidos, por ejemplo. En los EE. UU. Y en otros lugares, la comisión de las fuerzas armadas diseñó videojuegos para presentar la vida militar a los niños y ha creado la iniciativa US Army Esports como un programa de divulgación que utiliza los deportes electrónicos . [38] [39]
Escuelas militares y organizaciones juveniles
Muchos estados operan escuelas militares, fuerzas de cadetes y otras organizaciones juveniles militares. Por ejemplo, Rusia opera un sistema de escuelas militares para niños a partir de los 10 años, donde se enseñan habilidades de combate y entrenamiento con armas como parte del plan de estudios. [40] El Reino Unido es uno de los muchos estados que subsidian la participación en las fuerzas de cadetes , donde los niños a partir de los 12 años representan una representación estilizada del empleo militar. [41]
Publicidad
Las fuerzas armadas encargan publicidad de reclutamiento en una amplia gama de medios, incluida la televisión, [42] la radio, [43] el cine, [44] en línea, incluidas las redes sociales, [45] la prensa, vallas publicitarias, [46] folletos y volantes, [47 ] ya través del merchandising . [48]
Ámbito público
Los reclutadores utilizan el espacio cívico para promover su organización militar. Entre los métodos utilizados se encuentran puestos de contratación en espacios públicos, espectáculos aéreos ; parques de atracciones militares , como Patriot Park en Rusia; días nacionales, como el día nacional belga y el desfile militar ; y días anuales de las fuerzas armadas .
Mensajería
El marketing de reclutamiento busca atraer a los posibles reclutas de las siguientes maneras:
- Asociaciones tradicionalmente masculinas. Históricamente y en la actualidad, los materiales de reclutamiento asocian con frecuencia la vida militar con la de un guerrero tradicionalmente masculino , que se fomenta oficialmente como un ideal marcial. [49] [50] [51] Por ejemplo, los lemas del ejército estadounidense de la Guerra Fría incluían "Únete al ejército, sé un hombre" y "El ejército hará de ti un hombre"; [52] en 2007 se introdujo un nuevo eslogan: "Hay fuerte. Luego está el ejército fuerte". [53] De manera similar, los reclutadores describen al soldado de infantería israelí como "descubriendo todos sus puntos fuertes"; [54] el ruso está "más allá del miedo"; [55] y el británico es "más duro, más rápido, más en forma, más fuerte". [56]
- Trabajo en equipo y pertenencia. Algunas fuerzas armadas apelan a posibles reclutas con la promesa de trabajo en equipo y camaradería. Un ejemplo es el ejército británico , que introdujo el lema "Esto es pertenecer" en 2017 [57].
- Servicio patriótico. Algunas fuerzas armadas presentan la vida militar como un servicio patriótico. Por ejemplo, el lema de la Bundeswehr alemana es "Nosotros. Servimos. Alemania". ["Wir. Dienen. Deutschland"], y un anuncio de las Fuerzas de Defensa de Israel alienta a los reclutas potenciales a "Sobre todo, luchar [ kravi ] por su país, porque no hay lugar mejor que Israel". [54]
- Desafío y aventura. Se promete que la vida militar será emocionante, incluidos los viajes por el mundo y el entrenamiento aventurero. En 2015, la presentación del ejército británico a las escuelas incluyó imágenes destacadas de buceo y snowboard, por ejemplo. [58]
- Educación y habilidades. Las fuerzas armadas se presentan a menudo como un medio para aprender nuevas habilidades. [59] [57] [60] Por ejemplo, las fuerzas armadas suecas alientan a los reclutas potenciales con la promesa de "una educación que te lleve a un trabajo en el que puedas marcar la diferencia". [59]
Proceso de solicitud
Por lo general, los candidatos a un empleo militar se postulan en línea o en un centro de reclutamiento.
Normalmente se aplican muchos criterios de elegibilidad, que pueden estar relacionados con la edad, nacionalidad, altura y peso ( índice de masa corporal ), historial médico , historial psiquiátrico , uso de drogas ilícitas , antecedentes penales , resultados académicos , prueba de identidad , referencias satisfactorias y si alguna los tatuajes son visibles. Es posible que se requiera un nivel mínimo de logros académicos para ingresar, para ciertos roles técnicos o para ingresar y capacitarse para un puesto de liderazgo como oficial comisionado . Los candidatos que cumplan con los criterios normalmente también se someterán a una prueba de aptitud , un examen médico , una entrevista psicológica, una entrevista de trabajo y una evaluación de aptitud física.
Dependiendo de si se cumplen los criterios de solicitud, y dependiendo también de qué unidades militares tienen vacantes para nuevos reclutas, a los candidatos se les puede ofrecer o no un trabajo en una determinada función o funciones. Los candidatos que aceptan una oferta de trabajo esperan a que comience su formación de reclutamiento . Ya sea al comienzo de su capacitación o antes, los candidatos juran o afirman un juramento de lealtad y / o firman sus papeles de adhesión.
El período entre la solicitud inicial y el juramento puede ser de varias semanas o meses. Durante este tiempo, muchos candidatos abandonan. Por ejemplo, en 2017, aproximadamente 1 de cada 20 solicitantes del ejército británico finalmente se alistó. [61]
La ley exige que la mayoría de las fuerzas armadas estatales que alistan a menores (personas menores de 18 años) obtengan el consentimiento informado de uno o ambos padres o tutores legales antes de que pueda llevarse a cabo el alistamiento de su hijo. [62] En la práctica, el consentimiento se indica en un formulario que firman los padres o tutores.
Una vez que ha tenido lugar el alistamiento, los reclutas están sujetos a términos de servicio militar y comienzan su entrenamiento inicial .
Términos de servicio
Los reclutas celebran un contrato de servicio vinculante , que para el personal a tiempo completo suele requerir un período mínimo de servicio de varios años, [63] [24] [64] con la excepción de un período de baja breve , cerca del comienzo de su servicio, permitiéndoles salir de la fuerza armada por derecho propio. [65] El empleo militar a tiempo parcial, conocido como servicio de reserva , permite que un recluta mantenga un trabajo civil mientras se entrena bajo disciplina militar durante un número mínimo de días al año. Después de dejar las fuerzas armadas, durante un período fijo (entre cuatro y seis años es normal en el Reino Unido y los EE. UU., Por ejemplo [65] [64] ), los ex reclutas pueden seguir siendo responsables del regreso obligatorio al empleo militar a tiempo completo para para entrenar o desplegar en operaciones .
Desde el momento de su alistamiento / puesta en servicio, el personal queda sujeto a la ley militar , que introduce delitos no reconocidos por los tribunales civiles, como la desobediencia. Las penas van desde una reprimenda sumaria hasta el encarcelamiento durante varios años después de un consejo de guerra . [66]
El personal puede ser enviado a bases en su país de origen o en el extranjero, según la necesidad operativa, y puede ser desplegado desde esas bases en ejercicios u operaciones en cualquier parte del mundo.
Las ventajas del servicio militar suelen incluir entrenamiento aventurero; alojamiento, comidas y viajes subvencionados; y una pensión . Algunas fuerzas armadas también subvencionan la educación de los reclutas antes, durante y / o después del servicio militar, sujeto a condiciones tales como un período mínimo obligatorio de empleo militar formal; ejemplos son el colegio militar St Jean en Canadá, el Welbeck Defense Sixth Form College en el Reino Unido y los acuerdos de GI Bill en los Estados Unidos.
Contrarreclutamiento
El contrarreclutamiento se refiere a la actividad que se opone al reclutamiento militar, o aspectos de la misma. Entre sus formas se encuentran la incidencia política , la sensibilización y la acción directa . La justificación de la actividad de contrarreclutamiento puede basarse en cualquiera de las siguientes razones:
- La visión de que la guerra es inmoral (ver pacifismo ) o que las organizaciones militares son una herramienta del imperialismo (ver antiimperialismo ).
- Evidencia de que la intimidación , el acoso y la violencia sexual son más comunes en las organizaciones militares que en otros lugares [67] [68] [69] [10] (ver, por ejemplo, Mujeres en el ejército y Orientación sexual e identidad de género en el servicio militar ).
- Evidencia de que el entrenamiento y el empleo militares conducen a tasas más altas de problemas de salud mental y de comportamiento que las que se encuentran generalmente en la vida civil, particularmente después de que el personal ha dejado las fuerzas armadas. [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76]
- Evidencia de que los reclutadores aprovechan la falta de otras opciones profesionales para los jóvenes desfavorecidos socioeconómicamente , [20] [21] [22] [25] [67] [28] [77] y oscurecen los riesgos del empleo militar. [78] [79] [80] [81] [82] [77] [67] [83] [28] [30]
- El hecho de que algunas fuerzas armadas dependan de niños de 16 o 17 años para llenar sus filas y evidencia que estos reclutas más jóvenes tienen más probabilidades de verse afectados negativamente por las demandas y los riesgos de la vida militar. [84] [83] [85] [86] [87] [24]
Los portavoces de las fuerzas armadas han defendido el statu quo recurriendo a lo siguiente:
- La opinión de que las organizaciones militares prestan un valioso servicio público.
- Evidencia anecdótica de que el empleo militar beneficia a los jóvenes. [88]
- La opinión de que las políticas de deber de cuidado protegen a los reclutas de daños. [89]
Imágenes y eslóganes de contratación
Consignas
Las fuerzas armadas han hecho un uso eficaz de lemas breves para inspirar a los jóvenes a alistarse, con temas que van desde el desarrollo personal (en particular el poder personal), el servicio social y el deber patriótico . Por ejemplo, a partir de 2017 los lemas actuales incluían:
- 'Ejército fuerte.' ( Ejército de EE. UU .).
- 'Sé el mejor.' ( Ejército Británico ).
- 'Atrévete a ser extraordinario'. ( Fuerzas armadas canadienses ).
- 'Nosotros. Atender. Alemania.' ['Wir. Dienen. Deutschland. '] ( Fuerzas armadas alemanas ).
- 'Para mí, para los demás'. ['Pour moi, pour les autres.'] ( Ejército francés ).
- "Únete a la lucha por Israel". ( Fuerzas de Defensa de Israel ).
Carteles
Un cartel de reclutamiento es un cartel que se utiliza en publicidad para reclutar personas en una organización y ha sido un método común de reclutamiento militar.
"¡A las armas! ¡A las armas!" Póster de reclutamiento para los Estados Confederados de América . Condado de Floyd, Virginia , 1862.
Un póster de reclutamiento de la Primera Guerra Mundial con Lord Kitchener ( Ministro de Guerra británico )
El tío Sam de JM Flagg reclutó soldados para la Primera Guerra Mundial y fue revivido en guerras posteriores. Basado en el póster de Kitchener
Póster de reclutamiento realizado por y para la Marina de los Estados Unidos c.1917
"Este soldado defiende a la India": un cartel de reclutamiento del ejército indio durante la Primera Guerra Mundial
Un cartel de reclutamiento canadiense de la Primera Guerra Mundial.
Un cartel de reclutamiento australiano de la Primera Guerra Mundial.
Póster de reclutamiento para el ejército polaco en Francia
"¿Por qué no estás en el ejército?" Póster de reclutamiento del ejército voluntario durante la Guerra Civil Rusa con Anton Denikin .
Póster de reclutamiento del ejército británico del período de entreguerras
Centros de contratación
Un centro de reclutamiento militar británico en Oxford
Una estación de reclutamiento militar de los Estados Unidos en Times Square , Nueva York
Una oficina de reclutamiento de la Fuerza de Defensa de Nueva Zelanda en Palmerston North , Nueva Zelanda
En India
Desde los tiempos del Raj británico , el reclutamiento en India ha sido voluntario. Utilizando la teoría de la carrera marcial , los británicos reclutaron en gran medida de comunidades seleccionadas para el servicio en el ejército colonial. [90] La mayor de las fuerzas militares coloniales, el Ejército Británico de la India del Raj británico hasta Militar de la India , fue un ejército voluntario, formado entre la población nativa con oficiales británicos. El ejército indio sirvió como fuerza de seguridad en la propia India y, particularmente durante las Guerras Mundiales, en otros teatros. Aproximadamente 1,3 millones de hombres sirvieron en la Primera Guerra Mundial . Durante la Segunda Guerra Mundial, el Ejército Británico de la India se convertiría en el ejército de voluntarios más grande de la historia, llegando a más de 2,5 millones de hombres en agosto de 1945. [91]
En el Reino Unido
Durante las dos guerras mundiales y un período posterior a la segunda, el servicio militar era obligatorio para al menos parte de la población británica. En otras ocasiones, se han utilizado técnicas similares a las descritas anteriormente. La preocupación más destacada a lo largo de los años ha sido la edad mínima para el reclutamiento, que ha sido de 16 años durante muchos años. [92] Esto ahora se ha elevado a 18 en relación con las operaciones de combate. En los últimos años, ha habido varias preocupaciones sobre las técnicas utilizadas en (especialmente) el reclutamiento del ejército en relación con la descripción de tal carrera como una aventura agradable. [93] [94]
En los Estados Unidos
El ejército estadounidense ha tenido reclutadores desde la época de las colonias en el siglo XVIII. Hoy en día hay miles de estaciones de reclutamiento en los Estados Unidos, que sirven al Ejército, la Armada, la Infantería de Marina y la Fuerza Aérea. Las oficinas de contratación normalmente constan de 2 a 8 reclutadores entre los rangos E-5 y E-7. Cuando un candidato potencial entra en una estación de reclutamiento, se verifica su altura y peso y se investigan sus antecedentes. Se realiza un escaneo de huellas dactilares y se les da un examen ASVAB de práctica. Los solicitantes no pueden prestar juramento de alistamiento oficialmente en la oficina de reclutamiento. Esto se lleva a cabo en una Estación de Procesamiento de Entrada Militar (MEPS).
Estrategias de reclutamiento en tiempos de guerra en EE. UU.
Antes del estallido de la Primera Guerra Mundial, el reclutamiento militar en los EE. UU. Lo realizaban principalmente los estados individuales. [95] Al entrar en la guerra, sin embargo, el gobierno federal asumió un papel más importante.
El mayor énfasis en un esfuerzo nacional se reflejó en los métodos de reclutamiento de la Primera Guerra Mundial. Los autores Peter A. Padilla y Mary Riege Laner definen seis apelaciones básicas a estas campañas de reclutamiento: patriotismo , trabajo / carrera / educación, aventura / desafío, estatus social , viajes y varios. Entre 1915 y 1918, el 42% de todos los carteles de reclutamiento del ejército estaban inspirados principalmente en el patriotismo. [95] Y aunque otros temas, como la aventura y un mayor estatus social, jugarían un papel cada vez más importante durante el reclutamiento de la Segunda Guerra Mundial, los llamamientos para servir al país de uno siguieron siendo el punto de venta dominante.
Reclutamiento sin servicio militar obligatorio
A raíz de la Segunda Guerra Mundial, el reclutamiento militar cambió significativamente. Sin una guerra que llamara a hombres y mujeres al servicio, Estados Unidos reorientó sus esfuerzos de reclutamiento para presentar al ejército como una opción de carrera y como un medio para lograr una educación superior. La mayoría (el 55%) de todos los carteles de contratación servirían para este fin. Y aunque el tiempo de paz no duraría, factores como el cambio a un ejército totalmente voluntario en última instancia mantendrían en su lugar los esfuerzos de reclutamiento orientados a la carrera. [96] El Departamento de Defensa recurrió a la distribución televisiva como una ayuda para el reclutamiento de 1957 a 1960 con un programa filmado, Country Style, EE . UU .
El 20 de febrero de 1970, la Comisión del Presidente sobre una Fuerza Armada Totalmente Voluntaria acordó unánimemente que los Estados Unidos estarían mejor atendidos por un ejército totalmente voluntario. Al respaldar esta recomendación, el comité señaló que los esfuerzos de reclutamiento tendrían que intensificarse, ya que los nuevos alistados tendrían que ser convencidos en lugar de reclutados . Al igual que en la era posterior a la Segunda Guerra Mundial, estas nuevas campañas ponen un mayor énfasis en las oportunidades laborales. Como tal, el comité recomendó "mejorar la compensación básica y las condiciones de servicio, pago por competencia y ascensos acelerados para los altamente capacitados para hacer más atractivas las oportunidades de carrera militar". Estas nuevas directivas debían combinarse con "un esfuerzo de reclutamiento intensivo". [97] Finalizado a mediados de 1973, el reclutamiento de un ejército "profesional" tuvo éxito. En 1975 y 1976, los alistamientos militares superaron las expectativas, con más de 365.000 hombres y mujeres ingresando al ejército. Aunque esto puede haber sido, en parte, el resultado de la falta de empleos civiles durante la recesión, no obstante, destaca las formas en que los esfuerzos de contratación respondieron a las circunstancias del momento. [98]
De hecho, las recomendaciones hechas por la Comisión del Presidente continúan funcionando en los esfuerzos de contratación actuales. Al comprender la necesidad de un mayor incentivo individual, el ejército de los EE. UU. Ha reempaquetado los beneficios del GI Bill . Aunque originalmente se pensó como una compensación por el servicio, el proyecto de ley ahora se ve como una herramienta de contratación. Hoy en día, el GI Bill "ya no es una recompensa por el servicio prestado, sino un incentivo para servir y se ha convertido en una parte importante de los argumentos de los reclutadores". [99]
Mientras que los reclutadores militares uniformados seleccionan y procesan a los reclutas en el ejército, las agencias de publicidad diseñan e implementan estrategias, campañas y anuncios de reclutamiento militar: a partir del año fiscal 2020, Young & Rubicam estuvo a cargo de esto para la Marina, [100] Wunderman Thompson para el Cuerpo de Marines, [101] DBB Chicago para el Ejército, [102] y GSD & M para la Fuerza Aérea. [103]
Métodos de contratación
El reclutamiento se puede realizar por teléfono con listas organizadas, a través de campañas de correo electrónico y de prospección cara a cara. Si bien la prospección telefónica es la más eficiente, la prospección cara a cara es la más efectiva. Los reclutadores militares a menudo instalan puestos en parques de atracciones, estadios deportivos y otras atracciones. En los últimos años, las redes sociales se han utilizado con mayor frecuencia.
Controversia
Ver también
Artículos militares relacionados
- Servicio militar
- Mujeres en el ejército
- Niños en el ejército
- Personas transgénero y servicio militar
- Contrarreclutamiento
- Conscripción e impresión
- Entrenamiento de reclutas
- Ciencia militar
Métodos y campañas de contratación
Estados Unidos
- Servicio militar obligatorio en los Estados Unidos
- America's Army (juego de reclutamiento)
- Lemas del ejército de los Estados Unidos
Otros estados
- Reino Unido: sé todo lo que puedas ser
- Primera estrategia de defensa de Canadá
Referencias
- ^ Franz-Stefan Gady. "El ejército de la India para permitir que las mujeres desempeñen funciones de combate" . El diplomático . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa. "Estadísticas bianuales de diversidad de las fuerzas armadas del Reino Unido: 2017" . www.gov.uk . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Försvarsmakten. "Historik" . Försvarsmakten (en sueco) . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ a b Ejército de Estados Unidos (2013). "Apoyo al reclutamiento del ejército" . www.usarec.army.mil . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Engelbrecht, León (29 de junio de 2011). "Archivo de hechos: niveles de fuerza regulares de SANDF por raza y género: 30 de abril de 2011 | defenceWeb" . www.defenceweb.co.za . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Fisher, Max (25 de enero de 2013). "Mapa: ¿Qué países permiten a las mujeres en roles de combate de primera línea?" . Washington Post . ISSN 0190-8286 . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa. "Se levantó la prohibición de las mujeres en funciones de combate cuerpo a cuerpo en tierra" . www.gov.uk . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa (2015). "Ejército británico: informe de acoso sexual" (PDF) . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Canadá, Statcan [agencia oficial de estadísticas] (2016). "Conducta sexual inapropiada en las fuerzas armadas canadienses, 2016" . www.statcan.gc.ca . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ a b Marshall, A; Panuzio, J; Taft, C (2005). "Violencia de pareja íntima entre veteranos militares y militares en servicio activo". Revisión de psicología clínica . 25 (7): 862–876. doi : 10.1016 / j.cpr.2005.05.009 . PMID 16006025 .
- ^ Cooper, Helene (11 de diciembre de 2017). "A las personas transgénero se les permitirá alistarse en el ejército como avances en un caso judicial" . The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ "Tropas transgénero de espalda de latón superior del Reino Unido" . BBC News . 2017-07-26 . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ "El ejército de Canadá emite nuevas políticas para dar la bienvenida a las tropas transgénero mientras Trump insiste en la prohibición" .
- ^ "Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional (A / CONF.183 / 9)" (PDF) . 1998 . Consultado el 22 de marzo de 2018 .
- ^ "Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la participación de niños en los conflictos armados" . www.ohchr.org . 2000. Archivado desde el original el 2 de mayo de 2013 . Consultado el 22 de marzo de 2018 .
- ^ a b c d "¿Dónde están los niños soldados?" . Child Soldiers International . Archivado desde el original el 1 de febrero de 2018 . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ a b Child Soldiers International. "Más fuerte que las palabras: una agenda de acción para poner fin al uso estatal de niños soldados" . Archivado desde el original el 6 de diciembre de 2017 . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ Child Soldiers International (2018). "Índice mundial de niños soldados" . Consultado el 16 de junio de 2018 .
- ^ a b Secretario General de Naciones Unidas (2017). "Los niños y los conflictos armados: Informe del Secretario General" . undocs.org . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ a b c Brett, Rachel e Irma Specht. Jóvenes soldados: por qué eligen luchar. Boulder: Lynne Rienner Publishers , 2004. ISBN 1-58826-261-8
- ^ a b "Revisión estratégica decenal del estudio Machel: los niños y los conflictos en un mundo cambiante" . UNICEF . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ a b c Segal, DR; et al. (1998). "La fuerza totalmente voluntaria en la década de 1970". Social Science Quarterly . 72 (2): 390–411. JSTOR 42863796 .
- ^ Asoni, Andrea; Gilli, Andrea; Gilli, Mauro; Sanandaji, Tino (30 de enero de 2020). "¿Un ejército mercenario de los pobres? El cambio tecnológico y la composición demográfica de las fuerzas armadas estadounidenses posteriores al 11 de septiembre" . Revista de Estudios Estratégicos . 0 : 1–47. doi : 10.1080 / 01402390.2019.1692660 . ISSN 0140-2390 .
- ^ a b c Vaya, David; Taylor, Rachel (1 de noviembre de 2016). "¿Es contraproducente alistar menores en el ejército?". El diario RUSI . 161 (6): 36–48. doi : 10.1080 / 03071847.2016.1265837 . ISSN 0307-1847 . S2CID 157986637 .
- ^ a b Morris, Steven (9 de julio de 2017). "El ejército británico está apuntando a los jóvenes de clase trabajadora, según muestra el informe" . The Guardian . ISSN 0261-3077 . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ Bachman, Jerald G .; Segal, David R .; Freedman-Doan, Peter; O'Malley, Patrick M. (2000). "¿Quién elige el servicio militar? Correlaciones de propensión y alistamiento en las Fuerzas Armadas de Estados Unidos". Psicología militar . 12 (1): 1–30. doi : 10.1207 / s15327876mp1201_1 . S2CID 143845150 .
- ^ Saint-Jean, Departamento de Defensa Nacional, Jefe de Personal Militar, Academia de Defensa Canadiense, Royal Military College (12 de mayo de 2015). "Admisión - Futurs Students - Royal Military College Saint-Jean" . www.cmrsj-rmcsj.forces.gc.ca . Consultado el 8 de diciembre de 2017 .
- ^ a b c d Alemania, Comisión de Asuntos de la Infancia del Bundestag (2016). Opinión de la Comisión de Asuntos de la Infancia sobre la relación entre militares y jóvenes en Alemania .
- ^ Adela (2016-11-03), Teaching war , consultado el 10 de diciembre de 2017
- ^ a b Nuevo perfil (2004). "El informe de nuevo perfil sobre el reclutamiento de niños en Israel" (PDF) . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Vaya, D; Goodman, A. "El ejército visita las escuelas más pobres de Londres con mayor frecuencia" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 29 de mayo de 2018 . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Hagopian, Amy; Barker, Kathy (2011). "¿Deberíamos poner fin al reclutamiento militar en las escuelas secundarias como una cuestión de protección infantil y salud pública?" . Revista estadounidense de salud pública . 101 (1): 19-23. doi : 10.2105 / AJPH.2009.183418 . ISSN 0090-0036 . PMC 3000735 . PMID 21088269 .
- ^ a b Ejercítio EE.UU. "Manual del reclutador" (PDF) . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ a b Gobierno de Estados Unidos (2001). "Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás (2001) (Sección 9528)" . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Armstrong, S. "El ejército de niños de Gran Bretaña" . www.newstatesman.com . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ BreezyVideos2 (2011-05-20), X-Men: First Class: TV Spot - Go Army (HD) , consultado el 10 de diciembre de 2017
- ^ jsmmusic (2015-01-15), US Navy "Behind Enemy Lines" , consultado el 2017-12-10
- ^ Ejercítio EE.UU. "Vaya ejército" . goarmy.com . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ " ' El ejército de Estados Unidos está utilizando videojuegos y deportes electrónicos para reclutar, es absolutamente inmoral ' " . The Independent . 2018-11-23 . Consultado el 24 de julio de 2020 .
- ^ Comité de los Derechos del Niño (2014). "Observaciones finales sobre el informe presentado por la Federación de Rusia con arreglo al párrafo 1 del artículo 8 del Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la participación de niños en los conflictos armados" . tbinternet.ohchr.org . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Army Cadet Force. "Únete a los cadetes del ejército" . armycadets.com . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ sairagon1988 (2011-11-11), Russian Army Commercial , consultado el 10/12/2017
- ^ Radio Ads 24 (2017-09-03), British Army Radio Advert # 1 (30 Seconds) , consultado el 10 de diciembre de 2017
- ^ adsoftheworldvideos (2014-12-27), Royal Navy: Made in the Royal Navy - Nacido en Carslile , consultado el 10 de diciembre de 2017
- ^ "Armée de Terre (@armeedeterre) | Twitter" . twitter.com . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Fuerza Aérea de EE. UU. "Cartelera [imagen] de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos" . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Armada británica. "Conoce al ejército: una guía para padres, socios y amigos" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) en 2014-09-03 . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ "Amazon.co.uk: HM Armed Forces: juguetes y juegos" . www.amazon.co.uk . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Australia, Departamento de Defensa (2006). "Informe final de la Encuesta de Cultura del Aprendizaje" (PDF) . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, ejército británico (2010). "Publicaciones de la doctrina del ejército: operaciones" (PDF) . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Ejercítio EE.UU. "Guerrero Ethos - valores del ejército" . www.army.mil . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Arkin, William; Dobrofsky, Lynne R. (1 de enero de 1978). "Socialización militar y masculinidad". Revista de Asuntos Sociales . 34 (1): 151–168. doi : 10.1111 / j.1540-4560.1978.tb02546.x . ISSN 1540-4560 .
- ^ Ejército de Estados Unidos (2007). "Declaración de postura del ejército de Estados Unidos 2008 - documentos de información - ejército fuerte: nueva campaña de reclutamiento del ejército" . www.army.mil . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ a b shaharTV (2011-06-17), IDF Commercial , consultado el 2017-12-13
- ^ Russia Insider (2015-06-18), video de reclutamiento del ejército ruso con una narración interesante , consultado el 13 de diciembre de 2017
- ^ Reino Unido, División de Reclutamiento y Entrenamiento del Ejército (2013). Army Life: Tu guía para la infantería . Reino Unido, Ministerio de Defensa.
- ^ a b Reino Unido, ejército británico (2017). "Trabajos del ejército británico - Aplicar en línea" . apply.army.mod.uk . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, ejército británico (2015). "Presentación del ejército para escuelas" . www.forceswatch.net . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ a b A. Enderborgesas (2011-04-08), Anuncio de contratación sueco "Welcome to Our Reality" , consultado el 13 de diciembre de 2017
- ^ Canadá, Defensa Nacional. "Educación remunerada y otros beneficios" . www.canada.ca . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa (2017). Información obtenida bajo la Ley de Libertad de Información, ref. FOI2017 / 10089/79534 .
- ^ "Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la participación de niños en los conflictos armados" . www.ohchr.org . Archivado desde el original el 2 de mayo de 2013 . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ "Ejército - Artillería - Defensa aérea" . army.defencejobs.gov.au . Consultado el 9 de diciembre de 2017 .[ enlace muerto permanente ]
- ^ a b "¿Qué es un contrato de alistamiento militar?" . Findlaw . Consultado el 9 de diciembre de 2017 .
- ^ a b "El Reglamento de Términos de Servicio del Ejército 2007" . www.legislation.gov.uk . Consultado el 9 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa (2017). "Reglamento de la reina para el ejército (1975, enmendado)" (PDF) . Consultado el 9 de diciembre de 2017 .
- ^ a b c Vaya, D (2008). "¿Elección informada? Prácticas de reclutamiento de las fuerzas armadas en el Reino Unido" . Archivado desde el original el 13 de diciembre de 2017 . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa (2015). "Ejército británico: informe de acoso sexual" (PDF) . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Canadá, Statcan [agencia oficial de estadísticas] (2016). "Conducta sexual inapropiada en las fuerzas armadas canadienses, 2016" . www.statcan.gc.ca . Consultado el 11 de diciembre de 2017 .
- ^ Hoge, Charles W .; Castro, Carl A .; Messer, Stephen C .; McGurk, Dennis; Cotting, Dave I .; Koffman, Robert L. (1 de julio de 2004). "Deber de combate en Irak y Afganistán, problemas de salud mental y barreras a la atención". Revista de Medicina de Nueva Inglaterra . 351 (1): 13-22. CiteSeerX 10.1.1.376.5881 . doi : 10.1056 / nejmoa040603 . ISSN 0028-4793 . PMID 15229303 .
- ^ MacManus, Deirdre; Rona, Roberto; Dickson, Hannah; Somaini, Greta; Miedo, Nicola; Wessely, Simon (1 de enero de 2015). "Comportamiento agresivo y violento entre el personal militar desplegado en Irak y Afganistán: prevalencia y vínculo con el despliegue y la exposición al combate" . Revisiones epidemiológicas . 37 (1): 196–212. doi : 10.1093 / epirev / mxu006 . ISSN 0193-936X . PMID 25613552 .
- ^ Goodwin, L .; Wessely, S .; Hotopf, M .; Jones, M .; Greenberg, N .; Rona, RJ; Hull, L .; Miedo, NT (2015). "¿Son los trastornos mentales comunes más frecuentes en el Reino Unido en servicio militar en comparación con la población activa en general?". Medicina psicológica . 45 (9): 1881–1891. doi : 10.1017 / s0033291714002980 . ISSN 0033-2917 . PMID 25602942 .
- ^ MacManus, Deirdre; Dean, Kimberlie; Jones, Margaret; Rona, Roberto J; Greenberg, Neil; Hull, Lisa; Fahy, Tom; Wessely, Simon; Miedo, Nicola T (2013). "Delitos violentos por personal militar del Reino Unido desplegado en Irak y Afganistán: un estudio de cohorte de vinculación de datos". The Lancet . 381 (9870): 907–917. doi : 10.1016 / s0140-6736 (13) 60354-2 . PMID 23499041 . S2CID 606331 .
- ^ Thandi, Gursimran; Sundin, Josefin; Ng-Knight, Terry; Jones, Margaret; Hull, Lisa; Jones, Norman; Greenberg, Neil; Rona, Roberto J .; Wessely, Simon (2015). "Abuso de alcohol en las Fuerzas Armadas del Reino Unido: un estudio longitudinal". Dependencia de drogas y alcohol . 156 : 78–83. doi : 10.1016 / j.drugalcdep.2015.08.033 . PMID 26409753 .
- ^ Buckman, Joshua EJ; Forbes, Harriet J .; Clayton, Tim; Jones, Margaret; Jones, Norman; Greenberg, Neil; Sundin, Josefin; Hull, Lisa; Wessely, Simon (1 de junio de 2013). "Egresados del servicio temprano: un estudio de los factores asociados con la separación prematura de las Fuerzas Armadas del Reino Unido y la salud mental de aquellos que se van temprano" . Revista europea de salud pública . 23 (3): 410–415. doi : 10.1093 / eurpub / cks042 . ISSN 1101-1262 . PMID 22539627 .
- ^ Jones, M .; Sundin, J .; Goodwin, L .; Hull, L .; Miedo, NT; Wessely, S .; Rona, RJ (2013). "¿Qué explica el trastorno de estrés postraumático (TEPT) en el personal de servicio del Reino Unido: despliegue u otra cosa?". Medicina psicológica . 43 (8): 1703-1712. doi : 10.1017 / s0033291712002619 . ISSN 0033-2917 . PMID 23199850 .
- ^ a b Vaya, D; Goodman, A. "El ejército visita las escuelas más pobres de Londres con mayor frecuencia" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 29 de mayo de 2018 . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- ^ Hagopian, Amy; Barker, Kathy (1 de enero de 2011). "¿Deberíamos poner fin al reclutamiento militar en las escuelas secundarias como una cuestión de protección infantil y salud pública?" . Revista estadounidense de salud pública . 101 (1): 19-23. doi : 10.2105 / ajph.2009.183418 . ISSN 0090-0036 . PMC 3000735 . PMID 21088269 .
- ^ Asociación Estadounidense de Salud Pública (2012). "Cese del reclutamiento militar en las escuelas primarias y secundarias públicas" . www.apha.org . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ "Soldados de la desgracia: reclutamiento militar abusivo de los Estados Unidos y falta de protección a los niños soldados" . Unión Americana de Libertades Civiles . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Diener, Sam; Munro, Jamie (junio-julio de 2005). "Dinero militar para la universidad: una verificación de la realidad" . Trabajo por la paz . AFSC . Archivado desde el original el 11 de octubre de 2006.
- ^ "En medio del escándalo, se detiene el reclutamiento" . CBS News. 2005-05-20.
- ^ a b Vaya, D (2017). "¿La primera emboscada? Efectos del entrenamiento y el empleo del ejército" (PDF) . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Knapik; et al. (2004). "Una revisión de la literatura sobre el desgaste de los servicios militares: factores de riesgo para el desgaste y estrategias para reducir el desgaste" . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Reino Unido, Ministerio de Defensa (2017). "Suicidio de las fuerzas armadas del Reino Unido y muertes por veredicto abierto: 2016" . www.gov.uk . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Kapur, Navneet; Mientras, David; Blatchley, Nick; Bray, Isabelle; Harrison, Kate (3 de marzo de 2009). "Suicidio después de dejar las fuerzas armadas del Reino Unido: un estudio de cohorte" . PLOS Medicine . 6 (3): e1000026. doi : 10.1371 / journal.pmed.1000026 . ISSN 1549-1676 . PMC 2650723 . PMID 19260757 .
- ^ Gee, D y Goodman, A (2013). "La edad temprana en el alistamiento en el ejército se asocia con mayores riesgos en la zona de guerra: un análisis de las muertes del ejército británico en Afganistán" . www.forceswatch.net . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
- ^ Hansard (2016). "Proyecto de Ley de las Fuerzas Armadas 2016 (col. 1211)" . hansard.parlamento.uk . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ Hansard (2016). "Proyecto de Ley de las Fuerzas Armadas 2016 (col. 1210)" . hansard.parlamento.uk . Consultado el 13 de diciembre de 2017 .
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 30 de septiembre de 2012 . Consultado el 9 de octubre de 2009 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ "Informe de la Comisión de tumbas de guerra de la Commonwealth sobre la India 2007-2008" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 18 de junio de 2010 . Consultado el 7 de septiembre de 2009 .
- ^ "¿Órdenes de marcha para soldados adolescentes?" . BBC News . 22 de junio de 1998 . Consultado el 12 de mayo de 2010 .
- ^ "El Ministerio de Defensa niega la afirmación de 'glamour de guerra'" . BBC News . 7 de enero de 2008 . Consultado el 12 de mayo de 2010 .
- ^ "Los profesores rechazan la 'propaganda del ejército ' " . BBC News . 25 de marzo de 2008 . Consultado el 12 de mayo de 2010 .
- ^ a b Padilla, Peter A. y Mary Riege Laner. "Tendencias de las influencias militares en el reclutamiento del ejército: 1915-1953". Investigación sociológica , vol. 71, No. 4. Otoño de 2001421-36. Austin: Prensa de la Universidad de Texas. Página 423
- ^ Padilla, Peter A. y Mary Riege Laner. "Tendencias de las influencias militares en el reclutamiento del ejército: 1915-1953". Investigación sociológica , vol. 71, No. 4. Otoño de 2001421-36. Austin: Prensa de la Universidad de Texas. Página 433
- ^ El informe de la Comisión del presidente sobre una fuerza armada totalmente voluntaria. Nueva York: The Macmillan Company, 1970. Página 18.
- ^ Bliven, Bruce Jr. Voluntarios, uno y todos. Nueva York: Readers Digest Press, 1976. ISBN 0-88349-058-7
- ^ White, John B. Teniente comandante, Reserva Naval de Estados Unidos, Ph. D. "El proyecto de ley GI: Bono de reclutamiento, responsabilidad de retención". Military Review, julio-agosto de 2004.
- ^ "Contratos para el 27 de mayo de 2015" . DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE ESTADOS UNIDOS . Consultado el 16 de febrero de 2021 .
- ^ "Contratos para el 12 de noviembre de 2020" . DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE ESTADOS UNIDOS . Consultado el 16 de febrero de 2021 .
- ^ "Contratos del 20 de noviembre de 2018" . DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE ESTADOS UNIDOS . Consultado el 16 de febrero de 2021 .
- ^ "Contratos del 2 de octubre de 2018" . DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE ESTADOS UNIDOS . Consultado el 16 de febrero de 2021 .
Otras lecturas
Manigart, Philippe. "Riesgos y reclutamiento en las fuerzas armadas posmodernas: el caso de Bélgica". Fuerzas Armadas y Sociedad , julio de 2005; vol. 31: págs. 559–582.
- http://afs.sagepub.com/cgi/content/abstract/31/4/559
Dandeker, Christopher y Alan Strachan. "Reclutamiento de soldados para el ejército británico: una metodología espacial y social para el análisis y el seguimiento". Fuerzas Armadas y Sociedad , enero de 1993; vol. 19: págs. 279-290.
- http://afs.sagepub.com/cgi/content/abstract/19/2/279
Snyder, William P. "Reclutamiento de oficiales para la fuerza de voluntarios: tendencias y perspectivas". Fuerzas Armadas y Sociedad , abril de 1984; vol. 10: págs. 401–425.
- http://afs.sagepub.com/cgi/content/abstract/10/3/401
Griffith, James. "Motivos institucionales para servir en la Guardia Nacional del Ejército de los Estados Unidos: implicaciones para el reclutamiento, la retención y la preparación". Fuerzas Armadas y Sociedad , enero de 2008; vol. 34: págs. 230-258.
- http://afs.sagepub.com/cgi/content/abstract/34/2/230
Fitzgerald, John A. "Cambios en los patrones de contratación de oficiales en la Academia Naval de Estados Unidos". Fuerzas Armadas y Sociedad , octubre de 1981; vol. 8: págs. 111-128.
- http://afs.sagepub.com/cgi/reprint/8/1/111
Eighmey, John. "¿Por qué se alistan los jóvenes ?: Identificación de los temas subyacentes". Fuerzas Armadas y Sociedad , enero de 2006; vol. 32: págs. 307–328.
- http://afs.sagepub.com/cgi/content/abstract/32/2/307