Distrito histórico de Minnesota Home School for Girls | |
Localización | 310 US Route 71 , Sauk Center, Minnesota |
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Coordenadas | 45 ° 45'7 "N 94 ° 56'47" W / 45.75194 ° N 94.94639 ° W Coordenadas: 45 ° 45'7 "N 94 ° 56'47" W / 45.75194 ° N 94.94639 ° W |
Zona | 83 acres (34 ha) |
Construido | 1911-1935 |
Arquitecto | Clarence H. Johnston Sr. |
Estilo arquitectónico | Neoclásico , colonial del renacimiento |
NRHP referencia No. | 88003090 [1] |
Agregado a NRHP | 19 de enero de 1989 |
La Escuela Hogar de Minnesota para las niñas era un reformatorio en Sauk Centre, Minnesota , Estados Unidos. Fue el primer reformatorio para niñas diferenciado por sexo en Minnesota desde su establecimiento en 1911 hasta 1967, cuando cambió a un modelo mixto y acortó su nombre a Minnesota Home School . La instalación cerró en 1999. [2] El campus fue diseñado según el Plan Cottage , con edificios dispersos en un entorno bucólico, por el arquitecto estatal de Minnesota Clarence H. Johnston Sr. [3] El sitio se ha convertido en un centro de atención para veteranos llamado Nido curativo del águila . [4]
El campus fue incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos en 1989 como el Distrito Histórico de Escuelas de Hogar de Niñas de Minnesota por su importancia a nivel estatal en los temas de arquitectura e historia social. [5] Fue nominada por ser la primera instalación del estado de Minnesota diseñada para tratar a delincuentes juveniles femeninas , por encarnar la teoría del diseño institucional del Plan Cottage, y por Johnston Sr. [3]
Cada uno de los edificios del campus se describe como contribuyente o no contribuyente, y los edificios contribuyentes se perciben como de importancia histórica. Los edificios que contribuyen incluyen Alcott Cottage; la cabaña de Richard; la cabaña Stowe; la cabaña Sullivan; Morse Hall; la capilla; Casa de campo Lind; Sinclair Lewis Hall; Cabaña Evers; el garaje de equipos; el establo de caballos; el cobertizo de la máquina; Anexo Mary Lyon; Escuela Mary Lyon; Pettit Cottage; el edificio de mantenimiento; el garaje de la capilla; la cabaña del lago; y la bodega. Por el contrario, los edificios que no contribuyen incluyen el edificio de bellas artes; la cabaña Tekakitha; la cabaña DuBois; Edificio Senator Popp; el garaje del bungalow; y el garaje trastero.
La propiedad en cuestión se describe además como significativa ya que representa el Plan Cottage del diseño institucional estatal, así como el trabajo de Clarence H. Johnston Sr., un prolífico arquitecto de Saint Paul en los primeros 30 años del siglo XX. Los edificios de la escuela en casa se construyeron de acuerdo con el sistema de atención institucional Cottage, que era una teoría de diseño utilizada por los hospitales estatales y los asilos psiquiátricos a fines del siglo XIX. El sistema requería que las instituciones se construyeran lejos de la población en un área rural para crear una atmósfera privada y tranquila, con las operaciones agrícolas a menudo convirtiéndose en una parte integral de la propiedad. La propiedad original se expandió gradualmente de modo que en 1936 consistía en 512 acres (207 ha) de tierra, lo que excede la superficie actual.
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