Multiperspectividad
La multiperspectividad (a veces poliperspectividad ) es una característica de la narración o representación , donde se representa más de una perspectiva a la audiencia. [1]
Con mayor frecuencia, el término se aplica a la ficción que emplea múltiples narradores , a menudo en oposición entre sí o para iluminar diferentes elementos de una trama, [1] creando lo que a veces se denomina narrativa múltiple, [2] [3] o multi- narrativa _ [4]
Sin embargo, un concepto similar se aplica al proceso histórico , en el que se utilizan múltiples perspectivas diferentes para evaluar eventos. [5] Los educadores han ampliado el concepto y el término para aplicarlo a las técnicas utilizadas para enseñar múltiples disciplinas, incluidas las ciencias sociales , como la economía y la educación cívica , [6] y la educación física . [7]
El uso de múltiples perspectivas surgió porque los educadores y académicos de las últimas décadas cuestionaron la validez de las narrativas históricas unilaterales. En lugar de centrarse en el punto de vista de un grupo dominante, sugirieron emplear múltiples perspectivas. Esto se debe a la diversidad y pluralismo cultural , ya que muchos grupos –mujeres, pobres, minorías étnicas, etc.– han sido ignorados en las narrativas históricas tradicionales.
Los buenos historiadores no deben centrarse solo en un lado de la historia, sino que deben buscar en diferentes fuentes para saber si los hechos se corroboran entre sí y producir interpretaciones más precisas. "En la historia, las perspectivas múltiples son habituales y tienen que ser probadas contra la evidencia y explicadas en juicios y conclusiones". Ann Low-Beer explica. [8]
