El estado naciente o in statu nascendi ( lat. Mitad recién formada: en el estado de nacer o recién emerger ), es una teoría obsoleta en química . Se refiere a la forma de un elemento químico (oa veces compuesto) en el caso de su liberación o formación. A menudo se encuentran oxígeno atómico (O nasc ), hidrógeno naciente (H nasc ) y formas similares de cloro (Cl nasc ) o bromo (Br nasc ).
El concepto de "estado naciente" se desarrolló para explicar la observación de que los gases generados in situ suelen ser más reactivos que los productos químicos idénticos que se han almacenado durante un período de tiempo prolongado. [1] El primer uso del término fue en el trabajo de Joseph Priestley alrededor de 1790. Auguste Laurent amplió la teoría a mediados del siglo XIX. [2]
Constantine Zenghelis planteó la hipótesis en 1920 de que el aumento de la reactividad del estado "naciente" se debía a la fina dispersión de las moléculas, no a su condición de átomos libres. [3] [2] Aún popular a principios del siglo XX, la naciente teoría del estado fue reconocida como en declive en 1942. [4]
Una revisión de 1990 señaló que el término todavía se encontraba como una mención pasajera en los libros de texto contemporáneos. La revisión resumió que el aumento de actividad observado en realidad es causado por múltiples efectos cinéticos, y que agrupar todos estos efectos en un solo término podría hacer que los químicos vean el efecto de manera demasiado simplista. [2]
Ver también
Referencias
- ^ "El diccionario químico de la 'edad química'. Términos químicos", Ernest Benn Limited, Londres, 1924, p.107 (enlace)
- ↑ a b c Jensen, William B (1990). "¿Qué pasó con el estado naciente?" (PDF) . Boletín de Historia de la Química (5): 26–36 . Consultado el 6 de mayo de 2017 .
- ^ Zenghelis, Constantine (1920). "Nouvelles recherches sur l'action des gaz extremement divisés". Comptes Rendus . 171 : 167-170.
- ^ Reedy, JH; Biggers, ED (1 de septiembre de 1942). "El estado naciente". Revista de educación química . 19 (9): 403. Código Bibliográfico : 1942JChEd..19..403R . doi : 10.1021 / ed019p403 . ISSN 0021-9584 .