Escuelas Públicas de Norwalk | |
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Localización | |
Suroeste de Connecticut Condado de Fairfield Estados Unidos | |
Información del Distrito | |
Escribe | Distrito escolar |
Los grados | K - 12 |
Establecido | 1678 [1] |
Superintendente | Dra. Alexandra Estrella |
Presupuesto | $ 133 millones (2005-06) |
Estudiantes y personal | |
Estudiantes | 11.000 |
Conferencia atlética | FCIAC |
Otra información | |
Sitio web | www |
Las Escuelas Públicas de Norwalk es el distrito escolar que sirve a Norwalk, Connecticut .
Norwalk recibió un estatuto de ciudad por el Tribunal General de Connecticut en 1651. El 29 de mayo de 1678, los registros de la ciudad mencionan el establecimiento de actividades de enseñanza apoyadas por la comunidad con un pasaje que dice:
La escuela que se estableció en la década de 1670 estaba ubicada cerca del área de Ludlow Square en East Norwalk (cerca de la antigua escuela secundaria Roger Ludlow). [1]
En el año fiscal 2005-06, el sistema escolar gastó $ 26.7 millones en servicios de educación especial, casi el 20 por ciento del presupuesto escolar total. [2]
El Departamento de Educación del Estado anunció el 28 de enero de 2008 que Norwalk era uno de los doce distritos del estado que ayudaría a cerrar las brechas de rendimiento estudiantil. [3]
Hay cuatro escuelas secundarias en el distrito escolar público de Norwalk, para los grados 9-12:
En 2006, el estado de Connecticut informó que los 653 graduados de Norwalk representaban una tasa de graduación del 95,7%. [4]
Hay cuatro escuelas intermedias en el distrito escolar público de Norwalk, para los grados 6-8:
En el año escolar 2005-06, el 42.3 por ciento de los 640 estudiantes de la escuela calificaron para almuerzos gratis o de precio reducido. Un total del 40,3 por ciento de los estudiantes proviene de hogares donde el idioma principal no es el inglés. El idioma principal de muchos estudiantes es el español, pero los estudiantes también provienen de hogares donde se habla chino o criollo haitiano. El edificio de la escuela se construyó a finales de la década de 1950. El 14 de mayo de 2007, varios legisladores estatales recorrieron la escuela en un intento por parte de los legisladores del condado de Fairfield de educarlos sobre la necesidad de más fondos estatales para la educación en el condado más rico del estado. [2]
En el año escolar 2002-03, el 27.5 por ciento de los 517 estudiantes de la escuela calificaron para almuerzos gratis o a precio reducido. Un total del 34,2 por ciento de los estudiantes provienen de hogares donde el idioma principal no es el inglés. El edificio de la escuela fue construido en 1966. [5]
Hay doce escuelas primarias en el distrito escolar público de Norwalk, para los grados K-5:
Las pruebas de radón exigidas por el estado a principios de 2007 encontraron habitaciones en cinco escuelas primarias con niveles por encima del "límite de acción federal" de 4 picocuries por litro para el gas incoloro e inodoro. (El gas se produce naturalmente en el condado de Fairfield y surge del suelo a partir de la descomposición del radio. Es la segunda causa principal de cáncer de pulmón, después del tabaquismo). Las 700 pruebas, realizadas cada cinco años por la ley estatal, encontraron niveles procesables de radón en las escuelas primarias Rowayton, Naramake, Cranbury y Wolfpit, así como en la escuela secundaria Richard C. Briggs. El trabajo de mitigación, incluidos los dispositivos de succión de aire, se realizó en poco más de una docena de aulas en las diversas escuelas, luego se realizó una prueba de seguimiento que encontró que un aula Wolfpit ubicada más lejos de los dispositivos de succión de aire todavía tenía 5.1 picocuries por litro. , por lo que se instaló un dispositivo adicional a principios de marzo de 2008. [6]
En 2006, todas las escuelas secundarias, tres de las escuelas intermedias de la ciudad y nueve de sus escuelas primarias, junto con una "escuela comunitaria", fueron señaladas como rezagadas en los estándares de la ley federal " Que ningún niño se quede atrás ". Tres escuelas primarias no habían cumplido con los estándares (que aumentan año tras año) durante dos años seguidos, por lo que a los estudiantes de esas escuelas se les ofrece la opción de ir a una escuela pública de Norwalk que no ha sido designada como necesitada de mejoras. Los problemas de "toda la escuela" son de toda la escuela, los problemas de "subgrupos" reflejan grupos tales como niños blancos, negros, hispanos, asiáticos e indios americanos; Los estudiantes del idioma inglés; estudiantes con discapacidades; y estudiantes económicamente desfavorecidos. [7]
Norwalk es uno de los ocho sistemas de escuelas públicas en el Grupo de referencia del distrito H, una clasificación hecha por el Departamento de Educación del estado con el propósito de compararlos con los niveles de rendimiento de escuelas y distritos similares. Los grupos de referencia del distrito se definen como "distritos cuyas familias de estudiantes son similares en educación, ingresos, ocupación y necesidad, y que tienen una matrícula similar". [8] Los otros siete distritos escolares del grupo son Ansonia, Danbury, Derby, East Hartford, Meriden, Norwich, Stamford y West Haven. [9]