una fundación mundial
one world foundation es una organización de ayuda sin fines de lucro en Sri Lanka , que opera una escuela para más de 1.100 niños, adolescentes y adultos. El proyecto se financia con los ingresos de una casa de huéspedes y de donaciones. La fundación es una empresa social que tiene como objetivo contribuir a la sociedad de Sri Lanka a través de su oferta educativa y como empleador que proporciona beneficios sociales y condiciones de trabajo justas para sus empleados. El proyecto social privado fue fundado en 1995 por Kathrin Messner y Josef Ortner. La fundación también opera un programa de residencia para artistas y escritores.
El proyecto educativo "Unidad de Educación Gratuita" es una escuela privada en Ahungalla (con un preescolar en Katuwile) para más de 1.100 niños, adolescentes y adultos que ofrece educación gratuita además de la escolaridad estatal y programas de formación profesional gratuitos. Fue fundada en 1995 con aproximadamente 100 alumnos, y en 2004 se amplió la escolarización y formación a 700 alumnos. Cuando el terremoto y tsunami del Océano Índico de 2004golpeado el 26 de diciembre de 2004, las instalaciones de la fundación one world fueron completamente destruidas. En el campus escolar reconstruido se emplean aproximadamente 40 maestros. Inicialmente, la atención se centró en cursos y programas de inglés para niños en edad preescolar y mujeres. Ahora, bajo la dirección del ex alumno Prabath Wijesekara, el plan de estudios de la escuela incluye cursos de música, deportes, fotografía, informática y tecnologías de la información, y desde 2010 también cursos de idioma tamil . En la Cooperación de Mujeres, las madres de los niños en edad preescolar reciben formación básica en artesanía y habilidades económicas. La fundación capacita a mujeres y hombres en pie de igualdad.
La educación y la formación se ofrecen actualmente hasta el nivel 4 de la Cualificación Vocacional Nacional (NVQ). NVQ es el sistema de certificación de la Autoridad Nacional de Aprendices y Capacitación Industrial de Sri Lanka. Al mismo tiempo, la unidad también cumple con los estándares de TVEC, la Comisión de Educación Superior y Profesional. Ambas autoridades están controladas por el Ministerio de Educación de Sri Lanka. El nivel 4 es el nivel de formación para "Trabajadores manuales que pueden realizar su trabajo solos". El próximo objetivo de la unidad de educación gratuita es obtener la certificación para el nivel 5, el "Nivel de diploma para futuros supervisores". [1]
La fundación one world tiene como objetivo promover una forma de turismo basada en el entendimiento mutuo y un intercambio justo. [2] Los programas educativos de la Unidad de Educación Gratuita se financian con los ingresos de la casa de huéspedes. En 2015, el Ayurveda Resort empleó a 35 personas.
El Ayurveda Guesthouse Bogenvillya se encuentra a 80 km al sur de Colombo, en la costa oeste de Sri Lanka, en el pueblo pesquero de Ahungalla . El complejo tiene acceso directo a la playa y está equipado con una piscina. Las habitaciones están en el edificio principal y los bungalows adyacentes. Se ofrecen tratamientos médicos ayurvédicos , junto con terapias como masajes y tratamientos con aceite, así como desintoxicación ( Panchakarma ). El curso de un tratamiento se acompaña de consultas con el médico interno Dr. Janakee Perera. La casa de huéspedes también ofrece cursos de yoga con profesores calificados todas las mañanas en una plataforma en el jardín.
El edificio de la escuela de One World Foundation fue diseñado por el arquitecto austriaco Carl Pruscha, [3] quien también diseñó el "Palm Grove Bungalow" y el "Lagoon Bungalow" para el Ayurveda Resort. El edificio principal de la casa de huéspedes y el "Garden Loft" fueron construidos por Josef Ortner. El "Bungalow Araliya", agregado en 2015 y diseñado por Varuna de Silva, fue el primer bungalow planeado por un arquitecto de Sri Lanka. Su construcción abierta está diseñada para brindar protección contra la luz solar intensa y las lluvias torrenciales y proporciona ventilación sin aire acondicionado .
