Patricia Bizzell , Ph.D. es profesora de inglés, emérita y ex directora del departamento de inglés en College of the Holy Cross , Estados Unidos, donde enseñó desde 1978 hasta 2019. [1] Fundó y dirigió el Writer's Workshop, un centro de tutoría entre pares, y un programa de escritura en todo el plan de estudios. Dirigió los programas de honores universitarios y de inglés y enseñó composición de primer año , retórica y oratoria, literatura estadounidense del siglo XIX y literatura femenina. [2]Erudito y escritor, Bizzell es autor o coautor de media docena de libros, ha escrito docenas de artículos y capítulos de libros, ha compuesto más de una docena de reseñas de libros y ensayos de reseñas y ha presentado una gran cantidad de artículos en conferencias académicas. [2] Bizzell es el ganador de 2008 del CCCC Exemplar Award y ex presidente de la Rhetoric Society of America . [1]
Los intereses de investigación de Bizzell incluyen la cuestión de cómo la creciente diversificación de los discursos académicos afecta la enseñanza de la escritura a los estudiantes universitarios, con un enfoque especial en los estudiantes que ella denomina " escritores básicos ". [3] Bizzell, a lo largo de su carrera, se ha centrado en estudiantes que provienen de entornos económicos y sociales tradicionalmente desfavorecidos con el fin de estudiar cómo la retórica y la composición se pueden enseñar de manera efectiva a estudiantes que provienen de una amplia gama de orígenes.
Bizzell también es el tema de un capítulo de perfil en Women's Ways of Making It in Rhetoric and Composition , editado por Michelle Balliff, Diane Davis y Roxanne Mountford. [4] El libro tiene como objetivo compartir tanto los éxitos como los fracasos de las mujeres en el campo de la retórica y la composición, con el objetivo de inspirar a otras mujeres a entrar en el campo. El libro cubre una variedad de temas, desde el encuentro con el sexismo en el lugar de trabajo y el equilibrio entre una carrera y una vida familiar, temas que se tratan con más detalle en el capítulo sobre Bizzell. [4] Este capítulo ofrece más información sobre los intereses académicos y las áreas de investigación de Bizzell.
Bizzell ha escrito numerosos libros, capítulos de libros y artículos a lo largo de su carrera. Algunas de sus obras más influyentes se describen a continuación.
En Discurso académico y conciencia crítica , Bizzell describe sus experiencias en la enseñanza de cursos de composición de primer año en la universidad . Los ensayos, escritos a lo largo de varios años, se unen para proporcionar información sobre cómo su enseñanza y su pensamiento sobre la pedagogía han cambiado a lo largo de los años. Compilar los ensayos de esta manera traza una trayectoria de cómo el pensamiento y la implementación de las prácticas de enseñanza han evolucionado para Bizzell a lo largo de sus años de experiencia. La colección de ensayos tiene un enfoque extenso en lo que sucede cuando se les pide a estudiantes de diversos orígenes que usen el lenguaje de maneras específicas en las aulas universitarias, rastreando prácticas y pedagogías que han tenido éxito en sus propias aulas a lo largo de los años. [5]
El artículo de Bizzell "Cognición, convención y certeza: lo que necesitamos saber sobre la escritura" explora la relación entre la capacidad de los estudiantes para participar en la contemplación reflexiva y sus habilidades de escritura. La relación entre el pensamiento y el lenguaje, según Bizzell, debe considerarse más detenidamente en el aula de composición. Es solo al ayudar a los estudiantes a aprender a enmarcar su pensamiento que los maestros pueden ayudarlos a ser escritores productivos y exitosos. [6]