Pedagogía pianística


La pedagogía pianística es el estudio de la enseñanza de la interpretación pianística . Mientras que el campo profesional de la educación musical pertenece a la enseñanza de la música en las aulas escolares o en entornos grupales, la pedagogía del piano se centra en la enseñanza de habilidades musicales a estudiantes de piano individuales. Esto a menudo se hace a través de instrucciones privadas o semiprivadas, comúnmente conocidas como lecciones de piano. Los practicantes de la pedagogía del piano se denominan pedagogos del piano , o simplemente, profesores de piano.

El rango de profesionalidad entre los profesores de piano es sin duda amplio. "La instrucción competente no siempre está asegurada por el número de años que uno ha tomado lecciones", advirtió el pedagogo de piano y autor de numerosos libros pedagógicos, James Bastien . [1] Los factores que afectan la calidad profesional de un profesor de piano incluyen la competencia en la interpretación musical, el conocimiento de los géneros musicales, la historia y la teoría de la música, el repertorio de piano, la experiencia en la enseñanza, la capacidad de adaptar el método de enseñanza a estudiantes de diferentes personalidades y estilos de aprendizaje, nivel educativo, etc.

En los Estados Unidos, las lecciones de piano pueden ser ofrecidas por profesores sin educación superior enfocados específicamente en la ejecución del piano o la pedagogía del piano. Algunos maestros pueden tener títulos en otra disciplina musical, como educación musical u otra área de interpretación (voz, instrumento orquestal, etc.). Otros profesores, sin formación superior en música, pueden haber estudiado piano de forma independiente o haber sido autodidactas.

El campo de la pedagogía del piano se puede estudiar a través de programas académicos que culminan con la obtención de una licenciatura , maestría o doctorado en escuelas de música o conservatorios . El nivel de pregrado puede requerir muchos años de estudios previos de piano y experiencia docente previa como requisitos previos para la solicitud. En el nivel de posgrado, muchas escuelas requieren que los solicitantes tengan alguna experiencia docente y al menos una licenciatura en música o experiencia equivalente en interpretación y/o pedagogía del piano. [2]

Si bien prácticamente todos los programas de pedagogía del piano incluyen una parte significativa del requisito de interpretación, la especialización en pedagogía puede ser distinta de la especialización en interpretación en algunas escuelas. Algunos miembros de este último grupo pueden tener la opción de tomar cursos en la enseñanza del piano, pero no todos lo hacen. [3]

Muchos profesores de piano son miembros de organizaciones profesionales, para mantener su compromiso con la pedagogía y establecer contactos con sus compañeros y otras personas en la música. Estas organizaciones a menudo ofrecen talleres para profesores, conferencias, programas de tutoría, publicaciones sobre pedagogía del piano y oportunidades de becas, concursos y actuaciones para los estudiantes de los miembros. Algunas organizaciones prominentes en los Estados Unidos incluyen:


Educación musical en NCPE, que representa a un profesor de piano con un estudiante tocando el piano y tres compañeros observando