Durante la primera parte del siglo XVII, y persistiendo de alguna forma hasta principios del siglo XVIII, hubo una serie de propuestas para una Academia inglesa : alguna forma de institución culta, concebida con el respaldo real y un papel principal en la vida intelectual. de la NACION. [1] Los llamamientos definitivos para una academia inglesa llegaron en 1617, basados en el modelo italiano que se remonta al siglo XVI; fueron seguidos más tarde, después de la fundación en 1635 de la Academia francesa , por John Dryden (1664), John Evelyn (1665) y Daniel Defoe (1697). [2] [3]
Panorama historico
Las propuestas para una academia inglesa se caracterizaron inicialmente y típicamente por un interés anticuario, por ejemplo, en la heráldica y la historia medieval. Representaban un ala conservadora en la discusión más amplia y, de diferentes maneras, informaron los enfoques de la idea de una sociedad científica como un organismo educativo y regulador activo. De hecho, no se establecería tal Academia, aunque la discusión sobre la necesidad percibida de una continuó en el siglo XVIII. [4] El desarrollo de ideas sobre la función de regulación del lenguaje de una supuesta Academia de Inglés fue estudiado inicialmente por Hermann Martin Flasdieck. [5] Flasdieck distinguió tres fases: primeras iniciativas privadas hasta mediados del siglo XVII; luego el período de la Restauración en el que la Royal Society y sus miembros se interesaron; y un período posterior en el que las propuestas de reflejar la Academia francesa encontraron una seria oposición. [6]
No surgió gran cosa directamente de tales propuestas, típicamente para una "academia real" o una academia de la corte ; pero formaron parte de un debate más amplio que incluyó el papel de las universidades, y la fundación de nuevas instituciones como los sucesivos Gresham College , Chelsea College , Durham College y la Royal Society , que tuvieron destinos muy diferentes, así como la pansófica proyectos que no lograron salir de la mesa de dibujo.
Propuestas isabelinas
A principios de la década de 1570, Humphrey Gilbert publicó La erección de una academia en Londres , que se ocupaba de la educación de los pupilos y los hijos menores de los caballeros. El curso propuesto incluía materias consideradas prácticas, así como estudios clásicos. [7] Esta concepción ya tenía una generación de historia detrás: en el reinado de Enrique VIII, Nicholas Bacon (con Robert Carey y Thomas Denton ) había informado sobre un proyecto para crear una nueva posada de la corte , concebida en la línea de un humanista. academia. Bacon había llevado la idea más allá y la combinó con la experiencia legal de la tutela, y en un documento de 1561 hizo una recomendación a la reina. [8]
La casa y la biblioteca de John Dee en Mortlake desde 1570 hasta principios de la década de 1580 se han identificado como un prototipo de "academia". Su círculo incluía a Thomas Hariot y Walter Raleigh , y estaba estrechamente vinculado al de Henry Percy, noveno conde de Northumberland . Estos grupos con Gresham College constituían el centro de la vida científica inglesa en ese período. [9]
La Sociedad Isabelina de Anticuarios
El Colegio (o Sociedad) de Anticuarios se reunió desde alrededor de 1586 hasta alrededor de 1607. [10] La membresía estaba compuesta por abogados exitosos, miembros del Colegio de Heraldos , ricos coleccionistas de manuscritos antiguos y algunos archiveros profesionales. Se reunieron en Londres durante cada período legal a menos que interviniera una plaga. [11] Utilizando el cuaderno de un miembro, Francis Tate, Wright fecha 22 reuniones entre 1590 y 1601. A partir de entonces, las reuniones se volvieron menos regulares, no solo debido a la peste sino también a las sospechas del gobierno de James I después de 1603.
Se acordaron dos temas de discusión antes de las reuniones y se esperaba que todos los miembros contribuyeran. [12] Su objetivo era "construir un relato detallado y creíble de los orígenes y desarrollo del pueblo inglés". [13] Algunos, influenciados por la Britannia de William Camden , abordaron el panorama histórico amplio de la época prerromana; algunos se especializaron en desarrollos del derecho consuetudinario del siglo XII. Sin embargo, otros comenzaron un estudio serio de los orígenes medievales tempranos de la cultura y la identidad inglesas. Al hacerlo, hicieron un uso considerable de manuscritos anglosajones tanto en inglés antiguo como en latín para complementar las fuentes publicadas aún escasas.
Thomas Hearne publicó una gran cantidad de las contribuciones a sus discusiones en el siglo XVIII y dan varias indicaciones de cómo funcionaban los anticuarios. Por ejemplo, el 24 de noviembre de 1599, la Sociedad decidió discutir la antigüedad, la etimología y la variedad de términos ingleses utilizados para medir la tierra. Arthur Agard (o Agarde), el miembro más respetado de la Sociedad, dudaba:
Aunque debo confesar que en esta proposición he viajado más que en ninguna de las anteriores, por eso me interesa más entender el derecho del mismo, sobre todo en que varios me han recurrido por ahí para saber si tengo en mi custodia algún registro. que afirme lo mismo con certeza; sin embargo, así me ha ido, que al leer también las abreviaturas que he anotado de Domesday y otros registros ..., así como también las notas que he citado de registros y libros antiguos que han caído en mis manos dentro de estos xxx. años, he encontrado la diversidad de medidas tan variable y diferente en cada… lugar del reino, como lo estaba en un mammering… . [14]
Los miembros de la sociedad consultaron a Agard para obtener asesoramiento sobre qué material podría estar disponible. Había sido diputado chambelán de Hacienda desde 1570, responsable de lo que sería un proyecto de 40 años para compilar inventarios de las cuatro tesorerías de Westminster, que contenían registros tanto reales como de la abadía. [15]
La Sociedad finalmente se cerró debido a la desaprobación de James I.Los involucrados incluyeron:
- Arthur Agard , 1535 / 6–1615 [15]
- Benedict Barnham [16]
- Robert Beale [17]
- Edward Brerewood [18]
- Hugh Broughton [19]
- William Camden [20]
- Richard Carew [21]
- Sir Robert Cotton [22]
- William Hakewill [23]
- Michael Heneage [24]
- William Lambarde [25]
- James Ley , [26]
- William Patten [27]
- John Stow [28]
- James Strangman [29]
- Thomas Talbot [30]
- Francis Tate [31]
- Francis Thynne [32]
Robert Bruce Cotton y otros solicitaron a Isabel I que estableciera una biblioteca y una academia nacionales, teniendo en mente una institución para el estudio de anticuarios. [33] La Sociedad prestó atención a la sucesión de Elizabeth , y luego al debate jacobeo sobre la Unión , con tratados sindicales escritos por Cotton y otro miembro, John Dodderidge , artículos leídos sobre los nombres de "Gran Bretaña" en 1604, y Walter Cope , un diputado y diputado, involucrado en el debate parlamentario. [34]
Propuestas jacobeas
Henry Frederick, Príncipe de Gales revivido por la propuesta de su patrocinio Humphrey Gilbert. Combinó ese concepto con el modelo francés de la academia de equitación de Antoine de Pluvinel , que incluía estudios variados. El proyecto estaba destinado a cubrir las matemáticas y los idiomas, así como las habilidades ecuestres, pero fue interrumpido por la muerte del Príncipe. [35]
Habiendo dejado la supresión de la Sociedad de Anticuarios un paréntesis en la vida intelectual, al menos en lo que respecta a los intereses de los anticuarios, Edmund Bolton presentó un plan para una academia real (su "academia real"). En 1617 se presentó una lista de 27 nombres: incluía a Sir John Hayward , [36] y Henry Ferrers . [37] Una lista similar en 1624 incluía a Sir William Segar . [38] Bolton propuso una estructura compleja, un anillo exterior de membresía (lista 84) y un papel en la censura de publicaciones fuera de la teología, todo apoyado por un subsidio. Obtuvo cierto apoyo de George Villiers, primer duque de Buckingham , quien presentó un plan (atribuido al príncipe Enrique) en el Parlamento de 1621; [39] pero no resultó nada. El fin del reinado puso fin al plan.
La Casa de Salomón , la propuesta o modelo de la Nueva Atlántida de Francis Bacon para una institución de filosofía natural , data también de este período al final del reinado de Jacobo I. Es un instituto de investigación ordenado y regiamente autorizado. [40] Más tarde se rumoreaba que el seguidor de Bacon, Thomas Bushell, tenía la intención de establecer una institución real, en Londres, o Wells en Somerset. [41]
Academia de Kynaston
La fundación en 1635 de la Académie française coincidió estrechamente con la creación de Francis Kynaston de una institución educativa real, su Musaeum Minervae, en su propia casa en Covent Garden. El rey dio dinero y la academia admitió solo a jóvenes caballeros, por motivos exclusivos. Los tutores fueron seleccionados por Kynaston. La nueva institución fue satirizado, aunque ligeramente, por Richard Brome juego 's The New Academia (con fecha de 1636). [42]
Kynaston dio su propia casa en Bedford Street, Covent Garden , para la universidad, con la ambición de mudarse a Chelsea College . Lo dotó de libros, manuscritos, instrumentos musicales y matemáticos, pinturas y estatuas, por su cuenta. Él mismo era el regente, y sus amigos Edward May, Michael Mason, Thomas Hunt, Nicholas Fiske , John Spiedal (Spidall) y Walter Salter eran profesores en varias áreas. Según las Constituciones publicadas por Kynaston en 1636, solo la nobleza y la nobleza debían ser admitidas en el colegio, cuyo objetivo era preparar candidatos para un Grand Tour . [43] El curso completo ocuparía siete años; ningún caballero debía "ejercitarse a la vez en más de dos ciencias, artes o cualidades particulares, de las cuales una será intelectual y la otra corporal". El regente enseñó las siguientes materias: heráldica , conocimiento práctico de las hazañas y los principios y procesos del derecho consuetudinario , antigüedades, monedas, ganadería . La música, el baile y el comportamiento, la equitación, la escultura y la escritura también formaron partes importantes del plan de estudios. [44]
La idea de la academia todavía estaba en el aire en los años previos a la Primera Guerra Civil Inglesa , y Thomas Howard, 21er Conde de Arundel presentó una propuesta durante el Parlamento Corto . Samuel Hartlib habló de un plan piloto que había llevado a cabo. [45] En los años 1648-1650 Balthazar Gerbier revivió la idea de una academia en la línea de Kynaston en una serie de panfletos. [46] Peter Chamberlen el tercero sugirió una academia para supervisar el bienestar público, como parte de su plan de reforma. [47]
Después de la Restauración de 1660
Hacia 1660, John Evelyn y Robert Boyle se interesaron una vez más por la idea de una academia. [48] La experiencia de Evelyn en el extranjero incluyó una reunión de los Umoristi, una academia en Roma dedicada al verso y asuntos lingüísticos. El idioma se convirtió ahora en un aspecto de la cuestión de la "Academia inglesa" que siguió resonando entre los literatos ingleses y que, de vez en cuando, fue planteado por pequeños grupos; y el propio Evelyn fue un defensor constante de la atención. [49] Evelyn envió a Boyle un plan, con un costo de algo más de £ 1000, en una carta de septiembre de 1659; en 1660 Bengt Skytte , un seguidor de Comenius , presentó una versión pansófica del concepto con Boyle y otros, en una escala similar. [50] Estas ideas fueron superadas por la participación de Boyle en el comité de 12 de 1660 que condujo en breve a la formación de la Royal Society .
Abraham Cowley en 1661 de manera conspicua y detallada abogó por una "universidad filosófica" cerca del centro de Londres, que funcionaría como una institución educativa innovadora, en su Proposición para el avance de la filosofía experimental . [48] Un partidario de una academia inglesa para regular el idioma fue Thomas Sprat de la Royal Society, fundada en 1662. [51] Un grupo se reunió en Gray's Inn en 1665 para planificar una academia, como recordó más tarde Evelyn: Cowley y Sprat estuvieron involucrados, con George Villiers, segundo duque de Buckingham , Matthew Clifford , Cyril Wyche , John Dryden y otros. [52] Después de solo un pequeño progreso, Londres estuvo sujeta a la Gran Plaga ,
Wentworth Dillon, cuarto conde de Roscommon fundó, alrededor de 1682, una sociedad literaria que atrajo el nombre de "academia". Involucró a Dryden, otros participantes fueron George Savile, marqués de Halifax , Richard Maitland , Charles Sackville, sexto conde de Dorset , Lord Cavendish , Sir Charles Scarborough y Heneage Finch . Sus intereses lingüísticos se extendieron principalmente a cuestiones de traducción. Este grupo fue documentado por Knightly Chetwood , amigo de Roscommon. [53]
Giovanni Torriano , en su The Italian Reviv'd , equiparó algunos clubes ingleses del período de la Restauración con grupos que en Francia o Italia se llamarían "academias". [54]
Propuestas posteriores
Al comienzo del reinado de Guillermo III y María II, una propuesta de Royal Academies Company era un esquema de lotería. [55] Lewis Maidwell (1650-1716) tuvo cierto éxito inicial en la promoción de su escuela en King Street, Londres, tal como la autorizó Guillermo III, con un plan de estudios modernizado. Propuso un impuesto sobre las publicaciones para apoyarlo, pero se opuso en el Parlamento y encontró una seria resistencia de las universidades. [56] [57] En el mismo período, Daniel Defoe en su Ensayo sobre proyectos tenía una sección sobre academias. [58]
Jonathan Swift en su Propuesta para corregir, mejorar y determinar la lengua inglesa , [59] abogó por una academia para regular el idioma inglés. En la forma de una convocatoria de un "diccionario nacional" para regular el idioma inglés, en el modelo francés, esta concepción tuvo mucho apoyo de los hombres de letras de Augusto: Defoe, Joseph Addison ( The Spectator 135 en 1711) y Alexander Pope . Al final del reinado de la reina Ana fue posible de nuevo algún respaldo real, pero eso terminó con el cambio de monarca en 1714. [60]
Sin embargo, toda la idea encontró más tarde una dura oposición por parte del lexicógrafo Samuel Johnson , que invocaba la "libertad inglesa" en contra de la prescripción involucrada: predijo la desobediencia de una academia que se suponía que debía establecer el uso. [61] Matthew Arnold , en un ensayo de 1862 La influencia literaria de las academias , fue positivo en la evaluación de las academias culturales francesa e italiana; pero marca un punto final en la tradición. [62] En Cultura y anarquía, Arnold negó que apoyara la creación de una academia inglesa, y atribuyó a los miembros probables a figuras del establishment. [63]
Durante su misión diplomática de 1780 en Amsterdam, estadista y más tarde presidente de los Estados Unidos , John Adams abogó por una Academia inglesa oficial como parte del gobierno federal en una carta al Segundo Congreso Continental . [64] La propuesta fue rechazada más tarde por el Congreso Continental debido a preocupaciones por la libertad individual, y marcó uno de los primeros casos en que el gobierno consideró la diversidad lingüística . [sesenta y cinco]
Notas
- ^ Albert Croll Baugh, Thomas Cable, Una historia de la lengua inglesa (1993), págs. 259-265.
- ^ Diccionario de uso inglés de Merriam-Webster (1995), p. 7a.
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 1 de diciembre de 2008 . Consultado el 18 de abril de 2009 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ http://homes.chass.utoronto.ca/~cpercy/courses/6362-RabyMichael.htm
- ^ Der Gedanke einer englischen Sprachakademie en Vergangenheit und Gegenwart (1928).
- ^ p. 9 del PDF.
- ^ Rapple, Rory. "Gilbert, Sir Humphrey". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 10690 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Tittler, Robert. "Tocino, Sir Nicholas". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 1002 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Peter J. French, John Dee , p. 60 y págs. 171–2.
- ^ {{Christina DeCoursey, 'Society of Antiquaries (act. 1586-1607)', Oxford Dictionary of National Biography (Oxford, 2004), oxforddnb.com/view/article/72906}}
- ^ C. Wright, 'La Sociedad Isabelina de Anticuarios y la formación de la Biblioteca Cottonian' en Francis Wormald & C. Wright (eds), The English Library Before 1700 , (Londres, 1958), 185. M. Stuckey, “' ... this Society tendeth ... ': Elite Prosopography in Elizabethan Legal History ”, Prosopon 1 (2006) 1-58.
- ^ Ovenden, Richard (2006). "Las bibliotecas de anticuarios (c. 1580-1640) y la idea de una colección nacional". En Leedham-Green, E .; Webber, T. (eds.). La historia de las bibliotecas de Cambridge en Gran Bretaña e Irlanda . 1: Hasta 1640. Cambridge. págs. 529–530.
- ^ John Niles, La idea de la Inglaterra anglosajona, 1066-1901: Recordar, olvidar, descifrar y renovar el pasado (Chichester, 2015), 78
- ^ Agard (1773) [Escrito en 1599]. "Dimensiones de la tierra de Inglaterra" . En Hearne, Thomas (ed.). Una colección de curiosos discursos escritos por eminentes anticuarios sobre varias cabezas en nuestras antigüedades inglesas . yo . Londres. pag. 43.
- ^ a b Martin, GH "Agard, Arthur". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 206 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Bendall, Sarah. "Barnham, Benedict". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 1488 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ . Diccionario de Biografía Nacional . Londres: Smith, Elder & Co. 1885–1900.
- ^ McConnell, Anita. "Brerewood, Edward". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 3335 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ G. Lloyd Jones, 'Broughton, Hugh (1549-1612)', Diccionario Oxford de biografía nacional, Oxford University Press, 2004; edn en línea, mayo de 2013, consultado el 7 de diciembre de 2016
- ^ Herendeen, Wyman H. "Camden, William". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 4431 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Mendyk, S. "Carew, Richard". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 4635 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Stuart Handley, 'Algodón, Sir Robert Bruce, primer baronet (1571-1631)', Diccionario Oxford de biografía nacional , Oxford University Press, 2004; edn en línea, mayo de 2011 consultado el 5 de diciembre de 2016
- ^ Doyle, Sheila. "Hakewill, William". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 11891 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Alsop, JD "Heneage, Michael". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 12919 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ JD Alsop, 'Lambarde, William (1536-1601)', Diccionario Oxford de biografía nacional, Oxford University Press, 2004; edn en línea, enero de 2008 consultado el 7 de diciembre de 2016
- ^ Wilfrid Prest, 'Ley, James, primer conde de Marlborough (1550-1629)', Diccionario Oxford de biografía nacional, Oxford University Press, 2004; edn en línea, mayo de 2009, consultado el 7 de diciembre de 2016
- ^ Sherlock, Peter. "Patten, William". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Barrett L. Beer, 'Stow, John (1524 / 5–1605)', Diccionario Oxford de biografía nacional, Oxford University Press, 2004, consultado el 12 de enero de 2017
- ^ Martin, GH "Strangman, James". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 69727 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Mortimer, Ian. "Talbot, Thomas". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 26942 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ DeCoursey, 'Society of Antiquaries', Diccionario Oxford de biografía nacional (Oxford, 2004), oxforddnb.com/view/article/72906
- ^ Knafla, Louis A. "Thynne, Francis". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 27420 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Woolf, DR (primavera de 1987). "La erudición y la idea de la historia en la Inglaterra del Renacimiento" (PDF) . Renaissance Quarterly . 40 (1): 32. doi : 10.2307 / 2861833 . JSTOR 2861833 .
- ^ Bruce R. Galloway; Brian P. Levack, eds. (1985). La Unión Jacobea: Seis tratados de 1604 . Clark Constable de la Sociedad de Historia de Escocia. pp. lxv – lxvi. ISBN 0-906-245-06-0.
- ^ Fuerte, Roy (2000). Henry Prince of Wales y el Renacimiento perdido de Inglaterra . Pimlico. pag. 161. ISBN 9780712665094.
- ^ Manning, John J. "Haward, Sir John". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 12794 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Broadway, enero "Ferrers, Henry". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 9362 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Adolph, Anthony RJS "Segar, Sir William". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 25033 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Christopher Hill , Orígenes intelectuales de la revolución inglesa (1991), p. 216.
- ^ Simon Wortham, Censura y la institución del conocimiento en New Atlantis de Bacon , págs. 185-6 en Bronwen Price (editor), New Atlantis de Francis Bacon (2002)
- ^ Darley, Gillian (2006). John Evelyn: Vivir por el ingenio . Prensa de la Universidad de Yale. pag. 156. ISBN 9780300112276.
- ^ Leslie, Michael (2010). "La nueva academia; o el nuevo intercambio: introducción crítica" . Richard Brome en línea . Universidad de londres.
- ^ Sutton, Dana F. (5 de octubre de 1999). "Introducción" . Troilo y Crésida de Kynaston . El Museo Filológico.
- ^ . Diccionario de Biografía Nacional . Londres: Smith, Elder & Co. 1885–1900.
- ^ Adamson, John William (1921). Pioneros de la educación moderna: 1600-1700 . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 182.
- ^ . Diccionario de Biografía Nacional . Londres: Smith, Elder & Co. 1885–1900.
- ^ Robert Appelbaum (4 de abril de 2002). Literatura y política utópica en la Inglaterra del siglo XVII . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 148 . ISBN 978-1-139-43286-3.
- ^ a b http://www.bartleby.com/219/1509.html
- ^ Stoye, John (1989). Viajeros ingleses en el extranjero 1604–1667 . Prensa de la Universidad de Yale. pag. 155. ISBN 9780300041804.
- ^ Michael Cyril William Hunter, Estableciendo la nueva ciencia: la experiencia de la primera Royal Society (1989), p. 157; Libros de Google .
- ^ Morgan, John. "Espadín, Thomas". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 26173 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Katsuhiro Engetsu, Dryden y los modos de sociabilidad de la restauración , p. 185, en Steven N. Zwicker (editor), The Cambridge Companion to John Dryden (2004).
- ^ Gillespie, Stuart. "Dillon, Wentworth". Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Prensa de la Universidad de Oxford. doi : 10.1093 / ref: odnb / 7667 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido ).
- ^ Frances Yates , un italiano en la Restauración de Inglaterra , Revista de los Institutos Warburg y Courtauld Vol. 6, (1943), págs. 216–220
- ^ Walter Bagehot (1873). Lombard Street: una descripción del mercado monetario . Scribner, Armstrong & Company. pag. 135 .
- ^ FHW Sheppard (Editor general) (1963). "Área de Kingly y Carnaby Street" . Estudio de Londres: volúmenes 31 y 32: St James Westminster, Parte 2 . Instituto de Investigaciones Históricas . Consultado el 14 de septiembre de 2014 .
- ^ "§13. Cavils de Swift y Defoe. XV. Educación. Vol. 9. De Steele y Addison a Pope y Swift. La historia de Cambridge de la literatura inglesa y americana: una enciclopedia en dieciocho volúmenes. 1907–21" . Consultado el 14 de septiembre de 2014 .
- ^ Daniel Defoe (1 de junio de 2004). Ensayo sobre proyectos . Editorial Kessinger. pag. 83. ISBN 978-1-4191-1823-4.
- ^ Jonathan Swift (1712). Una propuesta para corregir, mejorar y determinar la lengua inglesa: en una carta al Muy Honorable Robert, Conde de Oxford y Mortimer, Lord Alto Tesorero de Gran Bretaña . Benj. Tooke.
- ^ CM Millward; Mary Hayes (1 de enero de 2011). Una biografía del idioma inglés . Aprendizaje Cengage. pag. 237. ISBN 978-0-495-90641-4.
- ^ Martín, Peter (2008). Samuel Johnson: una biografía . Prensa de la Universidad de Harvard. pag. 197. ISBN 9780674031609.
- ^ William K. Wimsatt, Jr. y Cleanth Brooks , Crítica literaria: una breve historia (1957), p. 441.
- ^ Arnold, Matthew (1993). Collini, Stefan (ed.). Arnold: 'Cultura y anarquía' y otros escritos . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 191. ISBN 9780521377966.
- ^ Adams, John (5 de septiembre de 1780). "Propuesta para una Academia de la Lengua Americana" . Carta a Samuel Huntington (político de Connecticut) . Consultado el 25 de septiembre de 2019 .
- ^ Heath, Shirley Brice (4 de abril de 1977). "¿Una Academia Nacional de Idiomas? Debate en la Nueva Nación" . Revista Internacional de Sociología del Lenguaje . 11 : 9–43 . Consultado el 25 de septiembre de 2019 .
Otras lecturas
- Isaac D'Israeli , una academia inglesa de literatura
- Freeman, Edmund (julio de 1924). "Una propuesta para una academia inglesa en 1660". The Modern Language Review . 19 (3): 291–300. doi : 10.2307 / 3714671 . JSTOR 3714671 .
- Lee, Patricia-Ann (otoño de 1970). "Algunas academias de inglés: un experimento en la educación de los caballeros del Renacimiento". Historia de la educación trimestral . 10 (3): 273–286. doi : 10.2307 / 367524 . JSTOR 367524 .