Ley Poniendo a los Estudiantes Primero


La Ley Poner a los Estudiantes Primero (también conocida por su nombre anterior, Proyecto de Ley 115 ) (la Ley) es una ley aprobada por la Asamblea Legislativa de Ontario . La ley permite que el gobierno provincial establezca reglas que las juntas escolares locales deben cumplir al negociar con los sindicatos locales e imponer un convenio colectivo a la junta, al agente de negociación de los empleados y a los empleados de la junta representados por el agente de negociación de los empleados si las negociaciones son satisfactorias. no completado para el 31 de diciembre de 2012. Este proyecto de ley también limita la legalidad de los sindicatos de maestros y personal de apoyo que se declaran en huelga. En abril de 2016, la ley fue declarada inconstitucional.

El proyecto de ley 115 recibió su primera lectura en la Asamblea Legislativa de Ontario el 28 de agosto de 2012 y recibió la sanción real el 11 de septiembre de 2012. El proyecto de ley fue apoyado por el Partido Liberal de Ontario y el Partido Conservador Progresista de Ontario y se opuso a miembros de el PND . El resultado de la votación fue 82-15 a favor del proyecto de ley. [1] La ley entró en vigor inmediatamente después de su aprobación y las juntas escolares, los maestros y el personal de apoyo continuaron participando en negociaciones colectivas hasta el 31 de diciembre de 2012.

La negociación colectiva está en curso en un intento de que los socios educativos del gobierno lleguen a acuerdos que respeten las circunstancias locales mientras se mantengan dentro de los límites establecidos en la legislación. La Ley Putting Students First tenía como objetivo garantizar que los contratos escolares se ajusten a las prioridades políticas y financieras del gobierno, y tiene como objetivo evitar interrupciones laborales durante 2013 y 2014. Se afirmó que la ley le ahorraría a la provincia de Ontario $ 2 mil millones y evitaría gastar $ 473 millones, una reducción que el gobierno afirmó que era crucial. El Ministro de Educación tiene el poder de negar la aprobación de los contratos colectivos de trabajo y las partes involucradas corren el riesgo de que se les imponga un acuerdo si el acuerdo propuesto no cumple con los estándares de la legislación.

La negociación colectiva estaba en curso en un intento de que los socios del gobierno en la educación llegaran a acuerdos que respetaran las circunstancias locales y se mantuvieran dentro de los límites establecidos en la legislación. [2] El proyecto de ley 115 tenía por objeto garantizar que los contratos escolares se ajusten a las prioridades políticas y financieras del gobierno y tenía como objetivo evitar interrupciones laborales durante 2013 y 2014. [3] [4] La ley supuestamente ahorró a la provincia de Ontario CA $ 2 mil millones y han evitado el gasto de $ 473 millones, [2] una reducción en el gasto que el gobierno dijo que era crucial. [5] El Ministro de Educaciónse le otorgó el poder de negar la aprobación de los contratos colectivos de trabajo y las partes involucradas corrían el riesgo de que se les impusiera un acuerdo si el acuerdo propuesto no cumplía con los estándares de la legislación. [3]

Cuando se presentó en la legislatura, la sección 22 del Proyecto de Ley 115 declaró que "Esta Ley entra en vigor el día que se designará por proclamación del Vicegobernador", mientras que la sección 20 decía "Esta Ley queda derogada". [6] El Vicegobernador de Ontario, David Onley , otorgó la sanción real al proyecto de ley el 11 de septiembre de 2012 y, por orden del Consejo Ejecutivo y a pesar de la redacción de la sección 22, la fecha de aplicación de las secciones 1 a 19 y 21 fue proclamada al día siguiente. [7] Otra proclamación fue emitida por Orden en Consejo el 21 de enero de 2013, poniendo en vigor la sección 20 de la ley. [8]