El desafío de Rachel


Rachel's Challenge es una organización en los Estados Unidos que trabaja para reducir la violencia. Es una organización no religiosa, sin fines de lucro , [1] no política, dirigida por Darrell Scott y su esposa Sandy. [2] [3] [4] [5]

Rachel Scott fue la primera estudiante asesinada en el tiroteo de Columbine High School en 1999. [6] Darrell Scott, el padre de Rachel, estableció el Desafío de Rachel para perpetuar el ejemplo de su hija y el "Código de Ética" de dos páginas que escribió un mes antes de su muerte. a manos de los perpetradores del tiroteo en Columbine High School, Eric Harris y Dylan Klebold . [7] Este código de ética había incluido las palabras: "La compasión es la forma más grande de amor que los humanos tienen para ofrecer", [8] y Darrell Scott ha declarado que su creencia en este mensaje forma la base de lo que ambos hablan en apariciones públicas. , y ha escrito como autor.

Las presentaciones del Desafío de Rachel se dan en escuelas y comunidades por miembros de su familia y otros oradores, utilizando secuencias de video de la masacre de Columbine High School y sus secuelas, combinadas con los dibujos y escritos de Rachel Scott, en una campaña para sofocar la violencia escolar , el acoso , y suicidio adolescente. A partir de 2009, Rachel's Challenge ha desarrollado un equipo de 30 oradores que se dirigen a los jóvenes en escuelas y universidades de todo el mundo sobre el ejemplo de Rachel. [7] El programa Rachel's Challenge incluye el establecimiento de clubes Friends of Rachel en las escuelas, después de la presentación inicial, para mantener los objetivos de la campaña a largo plazo. [9] Las escuelas de todo el país han incorporado el desafío de Rachel en sus propios clubes para llevar el mensaje a sus estudiantes.

Darrell Scott es coautor de tres libros sobre la vida de su hija y su impacto, instando a los estudiantes a practicar la compasión y la bondad. Newsweek informó que él y la organización "se han acercado a miles de escuelas para ofrecer una 'reacción en cadena' de esperanza a través de asambleas escolares, talleres y programas de divulgación". [10] Scott dijo a Newsweek , "... directoresy los maestros siempre deben estar atentos a ese niño que está aislado, o que está callado, que siempre se queda solo, porque ese es típicamente el tipo de niño que termina explotando. También necesitan crear una atmósfera en la escuela donde los estudiantes compartan con alguien si alguna vez escuchan o ven una amenaza. Sabemos que se han evitado numerosos tiroteos en escuelas porque un estudiante vio a otro estudiante escribiendo que quería matar a alguien o algo así. Creo que tomar en serio todas las amenazas de cualquier tipo es de suma importancia, y de nuevo, para mí, es cultivar una atmósfera, un clima y una cultura donde todos sean aceptados. Porque cuando las personas se sienten aceptadas, no van a hacer algo como lo hicieron Eric y Dylan [los perpetradores de Columbine] ".

El hermano menor de Rachel Scott, Craig, un estudiante de segundo año de Columbine High School de 16 años en el momento de los tiroteos, resultó ileso físicamente, pero presenció la muerte de varios compañeros de clase en la biblioteca de la escuela mientras él se acurrucaba debajo de una mesa con dos amigos, Isaiah Shoels y Matthew. Kechter, ambos de los cuales estaban entre las víctimas mortales. Al día siguiente, Katie Couric lo entrevistó extensamente en el programa Today . La emotiva entrevista, que NBC no interrumpió con los descansos de la emisora ​​normalmente programados, fue descrita un año después por USA Today como "uno de los momentos más imborrables de la tragedia". [11]Craig escribió sobre su hermana Rachel, "... su amor por la gente era menos condicional que el de cualquiera que yo conociera ... No le importaba cómo te veías o quiénes eran tus amigos. Otra cosa que me gustaba y respetaba tanto". fue que ella dejó claro ... cuáles eran sus creencias ”. [12]


Craig Scott con el entonces presidente de los Estados Unidos, George W. Bush, en una reunión en la Casa Blanca el 10 de octubre de 2006