Robert Allen Bjork (nacido en 1939) es profesor distinguido de psicología en la Universidad de California, Los Ángeles . Su investigación se centra en el aprendizaje y la memoria humanos y en las implicaciones de la ciencia del aprendizaje para la instrucción y la formación. Es el creador del paradigma del olvido dirigido .
Educación y carrera
Obtuvo su licenciatura en matemáticas de la Universidad de Minnesota en 1961, y luego estudió psicología con William Kaye Estes , Richard C. Atkinson , Gordon H. Bower y James Greeno en la Universidad de Stanford hasta que se graduó en 1966. [1 ]
Se ha desempeñado como editor de Memory & Cognition (1981-1985); Editor de Psychological Review (1995-2000); Coeditor de Psychological Science in the Public Interest (1998–2004) y Presidente del Comité del Consejo Nacional de Investigación sobre Técnicas para la Mejora del Desempeño Humano (1988–94). Sus puestos de liderazgo incluyen el de Presidente de la Sociedad Estadounidense de Psicología (ahora Asociación de Ciencias Psicológicas ); Presidente de la Asociación Psicológica Occidental ; Presidente de la Sociedad Psiconómica ; Presidente de la Sociedad de Psicólogos Experimentales ; y presidente del Consejo de Editores de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA). Actualmente es presidente del Consejo de Posgrados Departamentos de Psicología . [1] Es miembro de la Sociedad de Psicólogos Experimentales, [2] la Sociedad de Psicología Experimental y Ciencias Cognitivas , [3] y el Miembro James McKeen Cattell de la Sociedad Americana de Psicología (ahora Asociación de Ciencias Psicológicas ). [4]
Referencias
- ^ a b "Robert A. Bjork" (PDF) . Consultado el 7 de diciembre de 2019 .
- ^ "Becarios" . Sociedad de Psicólogos Experimentales . Consultado el 7 de diciembre de 2019 .
- ^ "Becarios de la división actual" . Sociedad de Psicología Experimental y Ciencia Cognitiva . Consultado el 7 de diciembre de 2019 .
- ^ "Becario James McKeen Cattell 2016" . Asociación de Ciencias Psicológicas . Consultado el 7 de diciembre de 2019 .